四年级叙事作文

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在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级叙事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级叙事作文 篇1

老师，我想对您说：“您辛苦了。”

您教会了我们写作文、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛，给了我们光亮。

二年级下册的评价册上，您提醒我说：“尹彦哲小朋友，你是对板凳有意见吗？”其实，我对板凳没有意见，只是坐久了，就感觉屁股痒痒的。我想我上了三年级会有改善的。

读书的时候，我有的地方读错了，同学们笑我，我就没了自信。这时，老师您温柔地说：“没关系，再来一次。”

我发言的时候，有点断断续续的，老师您每次都鼓励我。

地震的时候，其他老师都跑下楼去了，您却走进教室，叫我们快点跑出去，等我们都下楼了您才最后下楼。

肖老师，我有好多感谢想对您说，我想把我的感谢融进小小的音乐卡里，优美的音乐就是我对你无尽的感激。

肖老师，我想对您说：“您辛苦了，真的辛苦了。”

四年级叙事作文 篇2

今天，我和爸爸妈妈一起去外婆家去玩。

到了外婆家，妈妈和外婆做饭去了，爸爸和大哥玩起了扑克，我和妹妹，哥哥就在楼下打雪仗，堆雪人。

我和妹妹一伙，哥哥们一伙。两个哥哥打起雪仗来还都厉害，实力不相上下，打的十分激烈，虽然他们“人马众多”，但我和妹妹也毫不相让，我们立刻准备雪球去了。刚开始，他们就展开了猛攻，我们也猛地把雪球扔了出去，但都被他们打了回去，我们开始就不行了，渐渐的，我们就要坚持不住了，因为他们捏的雪球又圆又大，扔出去速度很快，虽然我们可以勉强躲过，但时间久了也不行。正当我们束手无策的时候，他们把一个雪球抛了出去，正好打在妹妹的身上，妹妹不服气，我小声地对妹妹说：“我们假装先投降，引他们上钩。”这时，我们宣布投降了。正当他们高兴时，我和妹妹接二连三地把雪球扔出去，打在他们身上。他们才发觉上当了，又气又喜，真是哭笑不得。最后，还是他们胜利了。但我们也很开心，因为我尝到了喜悦的果实。

哥哥们笑了，我们也笑了。

四年级叙事作文 篇3

春姑娘可真了不起，竟然把美丽的香坊公园打扮得如此美丽。

一走进公园大门，迎面是一个巨大的喷水池。只见水池中站立着一只昂首挺胸，亭亭玉立的丹顶鹤。她头戴小红帽，一身洁白的羽绒服，还有那洁白的翅膀扑扇着，仿佛要展翅飞翔。喷水池的水真清呀!清的可以看见水底的沙石;水池的水真静呀!静的看不见它在流动。水池的水真美呀!美得让你陶醉。微风轻轻吹过水池，水池上星光点点，荡起了一圈圈波纹。 “哗啦啦”，“哗啦啦”不知什么时候从丹顶鹤嘴里喷粗了彩色的“礼花”。火红的、柠檬黄的、宝石蓝的、翡翠绿的……色彩千变万化。当五颜六色的“礼花”在空中绽放的同时，也想起了美妙的音乐。水池旁的大花坛里盛开着五彩缤纷的鲜花：红的似火，粉的如霞，白的像雪……色彩缤纷，好一派迷人的景象。沿着石子小路，蜿蜒前行，你会发现不远处一座假山。有人会问：假山哪能有声音呀?嘻嘻!原来假山里面还有一座凉亭，亭子里有一些老人在聊天。如果你不仔细观看，还以为是画中的仙人呢。

啊!迷人的香坊公园呀!你水美，花美，山更美!你真是美得实实在在。我被你的美陶醉了!

四年级叙事作文 篇4

星期一下午第一节课上课时，只见老师笑着说：“同学们，明天早晨开始带一个鸡蛋放在身上，你们要好好保护它，不让它受到伤害，到晚上看谁能成功。随时可能会破，大家要小心。”话音刚落，同学们议论纷纷，你一言，我一语。

当天晚上，我偷偷地打开冰箱将一个很大的鸡蛋拿了出来，把它洗干净后，就放到盒子里，然后我就去睡觉了。

早晨，我把鸡蛋放入了我的口袋，手里握着它感到一股生命的力量在我手中跃动！那样强烈！那样鲜明！来到学校，只看见同学们有的拿着鸡蛋在炫耀，有的在鸡蛋上画上了五官像，有的同学一不小心将鸡蛋摔碎了。我想，今天我一定不能弄破它，更要好好地保护它，让这个“小生命”活下来。

我最担心的时刻来到了——做早操。我想，去吧怕打碎鸡蛋；不去吧又怕老师责备。哎！去吧，只要小心点就行了。广播响了，同学们踌躇不前，这样也不是，那样也不是。同学们只好用一只手马马虎虎的做早操，我悄悄地把鸡蛋放在地上，然后才放下心来认真的做操。老师一反常态，平时总要我们认真做，可今天却笑眯眯地看着我们，什么也没说。

下午，一节突如其来的体育课夺走了一些同学鸡蛋的生命，我的鸡蛋幸运地活了下来。当时老师让我们在操场上跑几圈，有的同学用手摸着盒子，跑起来左右摇晃；有的同学手紧握着鸡蛋，一刻不松手；有的同学用手捂在胸前跑着；我把鸡蛋放在口袋里拉上拉链，用手护着它，我就像断臂大侠。可不少同学的鸡蛋遭遇了不幸，极少数的鸡蛋活了下来——其中就有我的鸡蛋。

晚上，我抱着鸡蛋热泪盈眶，想今天可真不容易呀！而爸爸妈妈养我这么大，象爱护一只鸡蛋那样抚育着我成长，又是多么不容易啊！

四年级叙事作文 篇5

有一天，我发现我的三颗可爱的小牙齿在摇晃，还会旋转呢！可就是掉不下了，一咬食物，就会很痛。妈妈风风火火地把我送到了口腔医院。

一听到拔牙，我就吓得双脚发软，忐忑不安。到了医院，我躺在比冰冷的手术床上，心里就像十五个吊桶打水--七上八下，妈妈鼓励我说：“别害怕，拔牙就像被蚂蚁咬了一口，一点都不痛。”医生让我先把口水吐掉，我就像战场上听到命令的士兵，乖乖地把口水吐掉。然后医生把一颗巨无霸打上麻醉针。顿时，我的牙齿麻麻的，没知觉了。医生拿出一把又大又尖的钳子，我顿时心里发毛。我胆战心惊地张大嘴巴，医生很用力地一拧，只听见一声清脆的“咔嚓”声，一颗牙齿拔掉了。最后，医生让另外两颗牙齿也退休了。我终于看到了我奇形怪状，千疮百孔的烂牙了。

我的烂牙终于光荣下岗了，我想过不了多久，我的新牙就会像雨后春笋一样长出来。欢迎新的牙齿加入我的牙齿家族，我会好好爱护你的！

四年级叙事作文 篇6

今年，我已经是11岁的小学生了，在这11年中，我经过了酸、甜、苦、辣的事情，也学会了游泳。下面，我给你介绍一下吧！

记得我9岁的那一年夏天，我鼓起勇气去报名学游泳。我一直很怕水，但老师教我们“要学会挑战自己”。游泳分10天。

第一天，我早早就来到泳池，做好准备运动。开始上课了，教练叫我们分成几个小组。我和一个大姐姐分到了一组，她大概12岁左右吧！可由于我胆小又怕水，导致那个大姐姐陪我一起练习。

一天过去了，两天过去了……直到第九天，我的游泳却丝毫没有进步！

最后一天到了，我只学会了一点点。虽然那时候我是最差的，但是通过我天天在泳池里练习，我终于正式学会游泳了，还时不时当起了“小教练”。我以后一定要比9岁的我更厉害。

因为我的坚持不懈，最终学会了游泳。我以后遇到困难要知难而进，不能放弃。这样，我才会解除困难的阻碍！

四年级叙事作文 篇7

阿忠是奶奶邻居家的孩子，他也是村里的传奇人物，因为当年他以学校第一名的成绩考入当地县城的一所重点高中，也是全村唯一的一个上重点中学的孩子。每次放长假去奶奶家总能听到大人们谈论他，因此，我也对他产生了好奇之心，他到底是一个怎样的男孩呢?他到底有多优秀呢?

春节的时候，在奶奶的引荐下，我有幸以芜湖小记者的身份对他进行了一次面对面的采访。阿忠，他中等身材，个子不高，不胖也不廋，皮肤黑黑的但看起来很健康，在家的时候也穿着校服，是一个标准的高中学生。阿忠说虽然他考入了县重点，是父母、老师和全村人的骄傲，但实际上他并没有达到县重点的录取分数线，用的是镇上分配的名额，所以以他的分数到了新的班级也只能垫底了。阿忠说到这，脸上挤出一股苦涩的笑，不过他笑起来却很好看，露出了他的两个大酒窝。

阿忠说，他刚到新班级时，因为成绩排名靠后且身体廋弱，常常受到同学们的欺负。那时他去食堂打饭都要受到同学们的排挤，每每快要轮到他时，班上的好多男生就插队挤到他前面，甚至有一次还被一名男生故意使绊把他绊倒了，饭摔得一地。上课时因为跟不上老师的节奏也被同学们耻笑。因为家里穷，城里的孩子们根本瞧不起他，也没有人愿意跟他一起玩一起学习。班里的座位也是按照成绩编排的，刚进入学校，他只能坐在靠墙且比较靠后的位子。经历这种种不顺后，他意识到只有成绩好的学生才能赢得老师和同学们的重视，才能摆脱被欺负被嘲笑的命运，而且他发誓一定要通过自己的努力坐到中间前排的位子，因为那是班级的荣耀，同学们羡慕的位子。经过一年多的勤学苦练，阿忠终于考进了全班前五、全校前十名，并如愿以偿得坐到了中间第三排的位子。说到这里的时候，他的'脸上充满了自信，眼睛里也闪着希望的光芒。

通过阿忠的事情，我意识到一个人就跟一个国家一样，落后便要挨打，只有自己强大了才能赢得别人的尊重。国富才能民强，只有国家的经济军事等实力上去了，才能挤身大国强国行列，才能摆脱别的国家的欺凌。我们生活在强大的中华人民共和国的今天是多么的幸福啊!

四年级叙事作文 篇8

这次秋游，学校组织我们来到了世界第一碑------阳山碑材。

阳山碑材是明成祖朱棣为父朱元璋树碑而开凿的巨型石材。碑座石材高13米，宽16米，长30.35米，重达1.6万吨;碑身石材长49.40米，宽4.4米，高10.7米，重约8700吨左右;碑额石材高10米，长20.3米，宽8.40米，重约6千吨左右。若此碑立起总高为73米，重3.1万吨。现在这三块石材都已成形，其中碑额已与山体分开，碑身、碑座也仅有一端相连。

我们在采石场观看了精彩的演出，在山上参观了壮丽的三块碑材，还观赏了活灵活现的“舞狮子”表演。这些“狮子”有蓝色的、紫色的、橙黄色的和粉红色的，十分漂亮。只见它们在湖上的木桩上跳过来跳过去，摆出一副威武的样子，不时赢得观众的热烈掌声。

这次秋游，我玩的很快乐，同时也体验到了古代劳动人民付出的艰辛与血汗。我想，我现在一定要好好学习，长大以后为国家出一份力。

四年级叙事作文 篇9

　　同学们，看到被风刮倒的小树苗，你们会怎么做呢是扶起它，还是折断它看到受伤的小鸟儿，你是医治它，还是不理它......这些都是一些对待生命的表现。现在，就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧!

一天，在去书店买书的路上，天空中烟雾迷蒙，还刮着大风。我走着走着，突然发现被风刮倒的小树，它垂头丧气的弯着腰，好像正在可怜巴巴的瞅着我，对我说：小同学，快来帮帮我吧!我本来想不扶它，可又一想，如果这棵小树是我的话，我的心里会怎样的想呢于是我把这棵小树扶了起来。

还有一次，我看见受了伤的小鸟儿，一是好玩，二是可怜它，就把它拿回家里养。谁知不懂技术，不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此，我伤心了好久，幸好有妈妈安慰，我才把小鸟儿埋了。

虽然，这些事情都是非常普通，但这些都是热爱生命的表现，希望同学们多做些热爱生命的事情。

四年级叙事作文 篇10

我在学校里是老师的左膀右臂，可以帮老师处理事情。在家里我是妈妈的好帮手，可以帮妈妈拖地、扫地、擦桌子……可是，最让我骄傲的是帮妈妈做饭。

星期六早晨，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你做饭吧！”妈妈笑着答应了。哈哈，我要大显身手了。

来到厨房，我先接好水，可是在准备烧水的时候我犯难了：够不到电磁炉怎么办呢？我灵机一动，搬来一个板凳站了上去，哈哈，刚好够到电磁炉！可是，水烧好之后，我又在为该下多少面条犯难了，到底放多少面条合适呢？忽然，我记起妈妈下面条的时候都放五把，于是我也跟妈妈一样放了五把。面条煮好了，我不知该如何盛出来，便去问妈妈，妈妈告诉我用筷子把面条夹起来放到勺子里，再放进碗里就可以了。我按照妈妈说的办法盛好了饭，便去喊爸爸和妈妈：“开饭了！快来尝尝我的手艺！”

爸爸高兴地说：“我们的女儿长大了。”妈妈也赞许地说：“是啊，面条非常好吃！”我听了。心里美滋滋的。同学们，你们说我厉害吧？