写景四年级作文

【必备】写景四年级作文集合六篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的写景四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

写景四年级作文 篇1

夏，改变了春天的一切，含苞欲放的花骨朵露出了可爱的笑脸，柳树抽出的嫩丝变得又长又多，从远处看就像一把大伞。美丽的夏天，充满生机的夏天！

走进公园，扑入眼帘的是五彩斑斓的花坛，那些形态各异，五颜六色的小花，正冲着你笑呢，真可爱！仔细看看小可爱的四周，还有一些黄色的“小守卫”——蜜蜂，它们落到花海里，嗡嗡的采蜜，那声音好像一支乐曲，十分动听。抬起头，你会看见一片绿油油的耀眼的树叶，仿佛为你送来一阵清凉。这时候你低下头，闭上眼睛，仔细地聆听，那一阵阵有起有伏的叫声，就来自树叶。原来是小小的蝉啊！它们在好多没熟的圆形的小青果之间左蹦右蹦，有趣极了！

穿过公园，走进校园看看。一片绿的爬山虎在你的眼前跳动，好像绿色的小精灵，热情地拥抱着教学楼。看着这些爬山虎，夏天的燥热仿佛一下子减少了许多。在大楼的顶上，还有小燕子时不时的飞来啄食，它们那灵巧快活的样子，让我忍不住笑起来。

校园两边的花坛真是吸引人的眼球——白的、蓝的，红的，好多颜色的花啊！再看看形态，圆形的，五瓣儿的……各有不同！整个校园都仿佛陷入了花香的世界。咦？那朵花怎么会有触角？哦，原来是只五颜六色的蝴蝶，它在花丛中飞来飞去，好看极了！

站在高大的山上，鸟瞰下面的森林，一望无际的树，仿佛是绿色的海洋，让你忍不住走进去，深入那里。闭上眼睛，想象你站在这片绿色的海洋里。画眉的歌儿缓缓地流淌，高大粗壮的树绿得耀眼，脚下踩着可爱的小青草，看着那五颜六色，形态各异的野花。这都是夏天的森林，真美丽！ 我躺在草坪上，望着那强烈的阳光，心想:这就是美丽的夏天啊！

写景四年级作文 篇2

日盼夜盼，终于盼到了今天——武汉解封了！我要出去找春天！

我来到湖边，看到小鸭子在湖里快活地游来游去，果然“水暖鸭先知”；小燕子衔着泥土，在低空翩翩起舞；小狗“汪汪汪”，在青草地上打滚儿；柳枝飘扬，柳条鲜嫩……这就是春天。

轻风拂面，柳絮随之跳动，这是春天的音符；湖水轻荡，“啪啪”地拍打岸边，奏起迎接春天的琴声；小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”，哼着劳动的赞歌；枝头鸟语响起，发出春天的宣言……

梨花被吹得满地都是，仿佛一席印花地毯。我躺在“地毯”上，和花儿“握手”，花瓣儿滑滑的、柔柔的'……我闭上双眼，深吸一口气，陶醉了。

春天无处不在。我看到了她，听到了她，触到了她，闻到了她。她在柳条上荡秋千，在绿草上摇啊摇，在小鸟、杜鹃嘴里叫，在金桂、梨花枝头笑……

写景四年级作文 篇3

我们的校园就像一个花园，多么美丽，多么可爱。

走进校园，就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间，来到我的视野，把万物吵醒了，一片生机盎然，绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子，从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋，过了几天，一来学校，啊！

小草绿得鲜亮，长得非常壮实，我用手抚摸它，我的感觉就更不一样了，非常柔软，就想铺了一层薄薄的地毯，很想到上面滚滚，翻几个跟头，花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球，从他们的精神中，我就想起了一句话：“一日之际在于晨，一年之际在于春?”我要珍惜着时光，多活动，让自己长得非常壮实。

春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了，夏天，花坛里可热闹拉！开出许许多多的鸡冠花，直立着好像在做体操，有的羞羞达达的低着头，好像非常害羞，有的头向外探着头，好像在向我们招手，真可爱。

深秋一到，寒霜袭来，那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落，唯独菊花敖霜怒放，为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，有的同学打学仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。

啊！我爱我校园的一年四季，更爱那个美丽的花坛。

写景四年级作文 篇4

一年有春、夏、秋、冬四个季节，四季的雨也各不相同。其中，春雨是最迷人的。

今天下午，天空乌云密布，不一会儿就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。虽然现在已是阳春三月，但是天气中还有微微的寒意。一滴滴丝线般的雨像调皮的孩子，溅得的大地上到处都是水。

小雨点落到柳树上，柳树禁不住挠痒痒，弯下腰笑了。只见那小雨点化成一颗颗晶莹的小水珠，一颗接着一颗地从柳树枝上滑下来与大地融为一体；小雨点落到草地里，小草们争先恐后地吮吸着雨水，小草们喝足了水，又长高了一些；雨点落到小河里，小河泛起了涟漪，一笑一个酒窝；小雨点落到伞花上发出“啪啪”的悦耳声。我走到雨中，仰着头，任凭雨滴到我脸上，凉凉的，真舒服。

雨，就像著名的魔术师。刚才还非常小，突然间，雨声从“嘀嘀嗒嗒”变成了“哗哗啦啦”，雨水量比刚才增多了一倍还要多！路上的伞花越来越多了，行人更要急着回家了。窗户上完全被雨雾与一滴滴小水珠所装饰。那一滴滴小水珠，就像晶莹剔透的珍珠闪闪发亮。

过了好一会儿，雨停了。不远处几座平房的屋顶上的雨滴，像断线的珍珠一样撒落下来，景象十分有趣，真令人啧啧赞叹。

哦，这就是春天的雨！

写景四年级作文 篇5

我每次长假都要去趟农村的姥姥家，姥姥家也给我留下了深刻的印象。百变的景象、新奇的事物、全新的体验......

这次，我是夏天去的。一早上起来我就要写作业，我要姥姥把桌子抬到院子里来写，我马上到了院子里。哇！早上的空气真新鲜。下雾了，连院子都变得迷蒙 起来，可我还是坚持在院子里写作业。姥姥把桌子放好了，我就让姥姥回屋再睡一觉。作业写了很长时间，一抬起头，只见山被雾遮住了，只能隐隐约约看到一点山 的样子，让我情不自禁地发出赞叹声，“啊，真美呀！”

中午下了雨。雨时大时小，下了很长时间。雨停了。我和小哥出去玩。小哥带我到最大的树下，我俩比力气，他踹一脚就跑，我却还站在原地，只听“哗”一声，我就被树上的水浇成了落汤鸡，浑身都湿了，可是我却感到无比的快乐。

这就是农村风光，这就是乡间风情，这就是田园风景。我爱这美丽的乡下。

写景四年级作文 篇6

我喜欢去各个地方游玩，游玩不仅能好好痛快地玩一番，也可以增长见识，不是两全其美吗？哥哥说了要带我们全家去玩，我既高兴又兴奋，我又可以参观到各种各样奇丽的美景了，但是要去哪里玩呢？我们要去的地方就是——三亚千古情景区。

我们坐车还没到景区，一座座高高耸立的雕像，一栋栋高大的建筑物就映入眼帘，建筑物上写着“三亚千古情一生必看的演出”，我想：一定很精彩吧，要不然怎么是“一生必看”呢？我好奇的心与时俱进，真希望快点去看看啊！哥哥把车停好，买好票，就开始了我们的三亚千古情之旅。我们看到了一座头顶火凤凰，神情和蔼端详的四面人头石像，石像大约20来米高！这应该是南海女神像了吧！她可是三亚的守护神呢！石像旁还有好几只大象雕像，无处不透露威风凛凛的气概。我们直接走了进去。我看到了很多木房子商店，我们进了一家卖陶笛的商店，五彩缤纷，形状各异的陶笛让我目不暇接，有螃蟹形状的，马形状的，蛇形状的等等。我们从卖陶笛的商店里出来，咦？怎么这么多人围在那里啊？我走过去一看，哦，原来是吹糖人，我只是听说过，可是从没看到过，我这下可以满足我的好奇心啦！只见那糖人师傅手拿两根棍，一边捏，一边摆，买糖人的小女孩就在那里向糖里吹气。“继续吹，吹，停停停”师傅一边把糖人的四肢弄好，一边指导小女孩怎么吹气。“八十斤啦，九十斤，一百斤！一百斤是猪做好啦！”哦，原来师傅做的是“糖猪”啊！小女孩拿着“糖猪”听着糖人师傅幽默的话笑的不亦乐乎。我觉得糖人真是太有趣啦，可以玩，可以赏，可以吃。我还想看下去时哥哥他们要去看别的了，我便依依不舍的离开了做糖人的摊子。之后我们还去了神秘街，里面有让人头昏眼花的斜屋，颇有趣味的倒屋，让人辨不清方向的镜子迷宫等，无一个不让我感动幸福与快乐。

我们吃完午饭，便去大剧院了，哥哥说前面看的只是“开胃菜”，去大剧院才是“正餐”，我想：有那么好看吗？妈妈以为只是看电影的，所以老是说废这个钱不值，我也有一点感觉不值。来到剧院坐好时，灯光突然灭了，过了一小会，舞台的灯光突然亮了起来，一个穿着灯光衣的人背着喷水的机器伴着音乐，借助水而“飞”了起来。全场都十分惊讶。妈妈从来没见过，就问我：“那个是机器人吗？”“那个是人，不是机器人。”舞台的光灭了，观众席的后上方的灯亮了，水膜表演开始了，那些姐姐在上面滑来滑去，摆出很多高难度的动作，很多人那起相机拍起照来，有人还试图伸手想摸。后面还有演三亚古代的落笔洞文明，冼夫人的故事，爱情故事鹿回头等，还表演了很多特技，既让人感动也让人感到叹为观止。其实还有好多地方我们还没参观呢！但是因为下雨，所以就先回去了。

我们回去了，车窗外下着雨，现在回想起来千古情景区各式各样玩意儿，还有那精彩的大型歌舞《三亚千古情》，我的心满是甜蜜与激动。啊！三亚千古情景区真是太有趣了！