四年级暑假作文

2023-05-06 08:18:40
关于四年级暑假作文五篇

关于四年级暑假作文五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的四年级暑假作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级暑假作文 篇1

我们生活中既能尝苦味,也能尝到甜味。儿甜味就是快乐的,下面就由我给你们来道一道我的快乐吧!

今天,是快乐的'一天。早上,我早早的起床,带着微笑来到饭桌上,开始大吃。吃完了,就听外公说今天我们一起去钓鱼。一听到鱼我整个心情兴奋到极点。

来到池塘边,外公准备好蚯蚓,把蚯蚓勾到鱼钩上,然后,举起鱼竿向天空中抛去,甩到河心中,等待着鱼儿上钩。

可是,等了好半天,一个鱼影子都没看见,又过了半个小时,我和弟弟睁大了眼睛,想看个究竟。终于,在第三次的半个小时之后鱼竿开始往水里下垂。外公立即费劲儿地把鱼竿往上一举,好棒啊!这条鱼太肥美了。接着接二连三条鱼都纷纷上了岸,在阳光的映衬下,鱼身就像披着一件闪闪发光的神奇衣服,美丽极了!

回到了家,我们把今天的战利品放到厨房,让妈妈、外婆烧我最爱吃的红烧鱼,吃完饭回味似的,真想天天都这样快乐的生活呀!

四年级暑假作文 篇2

“耶!”,小伙伴们,你们知道我为什么欢呼吗?因为妈妈答应带我去梦想已久的梦幻谷游乐园玩了,我怎能不兴奋呢?怀着激动的心情,我跟着妈妈来到了梦幻谷,哇,这里可真大啊,各种游乐设施一一跃入我的眼帘,我玩完旋转木马玩碰碰车,玩完碰碰车玩秋千,别提有多开心了。

“咦,这是什么?”在一个高高的月亮型的游乐设备前,我好奇地停下了脚步,仔细一看说明,原来是U型滑板,人坐在上面,滑板先是左右摇摆,然后是360度的高空大旋转。我听着坐在上面的游客发出的阵阵惊叫,不由得心惊胆张。一旁的妈妈鼓励我说:“别怕,去尝试一下吧,挑战一下自己的勇气!”我犹豫不决,妈妈看出了我的胆怯,又说:“凡事都有第一次,妈妈会在下面给你加油鼓劲的'。”我这才一步三回头,磨磨蹭蹭地坐上了滑板船。

随着“叮铃铃”的一阵铃声,机器缓慢地启动了,我深深吸了口气,紧紧抓住了前面的扶手。突然,机器的速度加快了,瞬间从一个高点冲向了另一个高点,我觉得我的心都要被晃出来了,有种说不出的难受。边上的人已经控制不住,大叫了起来,我拼命抑制住想叫的冲动,紧紧闭上了眼睛,身体崩得笔直。随着摇摆幅度的越来越大,我感觉整个人都好像不属于我自己了,我默默祈祷着,快点过去吧!终于,机器累了,慢慢放慢速度停了下来。

我如释重负,飞快解开安全带,刚走下滑板船,就觉得头发晕,腿发软,我像喝醉了酒一样,摇摇晃晃挪到了妈妈身边,妈妈对我竖起了大拇指:“恭喜你,儿子,你成功挑战了自己,太勇敢了!”我情不自禁地笑了。

这个游戏虽然很惊险,但我勇敢地去尝试了,突破了自己,我很开心。我想,以后碰到任何艰难险阻,我都会勇敢地去尝试着挑战一下,因为,没有尝试,就没有成功!

四年级暑假作文 篇3

一个星期日的下午,我刚写完作业,妈妈说:“宝贝,你写完作业了,可以去文化广场玩你的滑板车。”于是我拿起滑板车兴高采烈地向文化广场跑去。

我正在广场上滑着我的滑板车,突然,我看见一个小弟弟在一旁玩着他的玩具,不知怎么的摔倒了,我连忙冲过去把他扶起来,我一边拍了拍他身上的.灰,一边问他:“小弟弟,你怎么一个人在这,你的爸爸妈妈呢?”就在这时,走来一位叔叔,嘴里叼着一支香烟,戴着一副墨镜,向我们俩走来。

这位叔叔走到我跟前,不分青红皂白就冲我大叫:“你怎么滑的,眼睛长哪儿去了?”我听了一头雾水,真是丈二和尚摸不着头脑呀!我连忙解释说:“不是我,是他不……”还没等我说完,那位叔叔就打断我的话粗鲁地说:“你是哪个学校的?我告诉你们老师去,怎么教的学生啊?”说着他拉起我的胳膊,当我还想解释时,看着他那凶巴巴的样子,硬生生地把解释的话咽了下去,挣脱他的手拿着滑板默默地离开了。

回到家里,妈妈对我说:“回来了,宝贝。”我看了妈妈,眼泪就止不住地往下流,妈妈问我怎么了,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈摸着我的头,对我说:“没事,只要我们心里问心无愧就行!”

这件事到今天我还有点委屈呢。

四年级暑假作文 篇4

如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。

我们要注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的`传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

同学们,让我们做一个讲文明的人吧!

四年级暑假作文 篇5

说到古筝,大家可能曾听过《高山流水》这首曲子,那美妙动听的歌声,打动了我们,这个暑假,大姨姨为了让我们过得充实些,她特意为我和姐姐俩报名学古筝。

我戴好假指甲,迫不及待的弹了起来,那声音真好听,仿佛进入了仙境,我的老师教我们认识筝首,筝尾,前梁……,也教我们演奏姿势和调音方法,我们顿时明白了许多。老师开始教我们弹曲子,有了这本书的音符的排列,这曲子立刻变得生动可爱,一个个跳跃的音符似一个小人,为我们演奏乐曲。古筝就是按DO RE MI SOL LA来排列的,倍低音区,低音区,中音区,高音区,倍高音区这就是排列顺序。一开始我们弹得很糊涂,非常生疏,老师就一个一个的指点,让我们有灵感。弹到最后,我们背得滚瓜烂熟,弹起来自然就非常动听,我们弹的“小宝宝要睡觉”这首曲子可优美了,“小白菜”也弹出了它那时的忧伤情感,那忧伤的声音边我自己都入迷了,动听的曲子和发出悦耳声音的古筝融为一体,发出世界上最动听的声音,真是听百首曲子不如听一曲古筝曲!

古筝的声音多动听啊!古筝的.声音多悦耳啊!古筝的声音多美妙啊,我爱古筝,爱它的样子;爱它的声音,在春秋战国时期的秦国也叫它为“秦筝”,至今有2500年的历史,弹奏起来铮铮作响。加一个古字,是借以说明它的历史久远。

古筝——一件神奇的乐器,它发发出的声音,远远超过人类的想象。

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