小学四年级优秀作文

【精选】小学四年级优秀作文合集七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级优秀作文 篇1

20xx年的我已经是一位伟大的科学家了，为人类发明许多有益的物品。比如可以与动物交流的对话器，可以杜绝恶犬咬人事件的发生，还有发明的便携式机翼，人类穿上它可以在天空自由的飞翔，减少汽车污染。在此我给大家介绍一下我最得意的发明，那就是神奇的教室。

当你走进教室，首先发现两点不同，一是老师用的黑板不见了，映入眼帘的是焕然一新的'电子白版，它可以根据老师所讲的内容变成不同画面，而且当老师写过字以后，一按按纽还可以清屏。第二个就是老师用的粉笔不见了，因为粉尘对身体不好，擦去也挺麻烦，于是我发明了电子笔，可以减少灰尘而且环保。

再来看教室四周的墙壁，会随着四季的变化而变出不同的颜色，教室的亮度会随着窗户的亮度自动调节，调节出的亮度不伤眼睛减少了近视眼的发生。

还有我们的教室门窗，它会根据空气质量进行开启和关闭，当室内温度不符合人体温度标准时，空调就会自动开启调节教室的温度，使教室里的温度非常舒适。

你觉得我发明的教室是不是即神奇又漂亮，而且非常先进环保呢？如果你想早日走进这样的教室上学，那就必须好好学习，努力奋斗，争取让这么神奇的教室早日实现。

同学们！加油吧！朝着神奇的教室前进吧！

小学四年级优秀作文 篇2

上课了，老师说是第一次见面，要给我们一个惊喜！接着，她拿来一个纯甄酸奶盒子，面带神秘的笑容说：“这里面有一个东西，他聪明又可爱，还会动，身上长着毛，你们猜猜它是什么？”大家有的说是兔子，有的说是仓鼠，有的'说是……也我迫不及待地想知道到底是什么，都想直接上去打开它看个究竟了。

可是经过选拔，第一个上去看的王文灿同学。只见他兴高采烈地走上讲台，老师把盒子抱到他面前，他脖子伸的老长，从盒子的上面往里看，我们也把脖子伸的长长的，都想看一看他到底能看见什么。文灿看了一下，噗嗤一声笑了，抬起头看看大家，又往盒子里看了又看，看着笑着，最后是笑着捂住肚子下了讲台。我们拉住他，纷纷问他：难道里面没有东西？或者是死的？可他说这是秘密，不能说。

第二轮开始了，老师问：“谁还想看呢？”我毛遂自荐，高举右手大声喊着：：“我，我，我……”于是，老师果然选中了我。我满怀期待地走上讲台，迫不及待地伸出脖子，睁大眼睛往里一看：天呐，怎么会是这样的东西！我也笑了，哈哈大笑，嘴巴都要笑歪了。下了讲台，没有看的同学七嘴八舌地问我是个什么东西，我也故作神秘地说：“这是秘密，不能说！”看着他们失望的样子，我觉得特别好玩。

后来又有一个同学上讲台看了，同样是高兴地哈哈大笑，不过他更夸张，直接笑倒在地上了。最后，只有两个同学没有看了，可是老师说名额有限，不能让他们看了。他们满脸失望，有一个同学眼圈都红了快要哭出来了，老师就大发慈悲，也让他们看了。

今天这个礼物还真是神秘，让人惊喜啊！

小学四年级优秀作文 篇3

今天的第四节课，是让我最难忘的一节课。

老师让我们去把手洗干净，说是有份厚礼要给我吃。我们洗过了手，回到教师后，老师拿出了一盒大袋子，从里面拿出一大块月饼。老师用小刀把月饼划开。先把月饼端到我面前，我掰了一小块，老师问我：“你为什么只拿这么点呢？”我说，“如果拿多了，其他同学就没得吃了！”此刻我觉得，这是我们最开心，最和谐的一个画面，而又是，最使人流泪，最使人伤心的一面！

我端详着月饼，闻着，细细地品着，真甜啊！我想起了小学已过的`五年，老师教导我们，关心我们，爱护我们，想起这一切让我感到心痛，当时 没有认真学习，无法报答老师对我们的爱，现在想起来觉得很惭愧！

背后，传来一阵哭声。我转过头看，是胡凯琳。他的眼泪，不停地留下来，嘴里还嚼着月饼。似乎他也想起了与同学一起度过五年，一起吃饭，一起上课，一起玩耍的时光！想到这儿，同学们都不禁留下了眼泪。

王琦翰他拿了一大块月饼，只顾背后同学的抗议，大口地吃了起来，后来竟又拿了一点儿，真是无拘无束啊！我们开心地笑了起来，我们都融入了这快乐之中。

这一块月饼就表达出了我们幼小的心灵，无拘无束，天真烂漫的童年。也表达出老师对我们的即将离开的依依不舍！

这一小块月饼将伴随我度过一生！给我留下深刻的回忆。

小学四年级优秀作文 篇4

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”我非常爱我的妈妈，我的妈妈也非常爱我。妈妈是怎样爱我的，让我来叙述一下吧！

上一年级的'时候，妈妈写了两封信，一封是给单位的辞职书，一封是给我和爸爸的“全职妈妈”上岗申请书。妈妈离开了自己最心爱的工作，把“战场”转移到了家里。从此，妈妈担当起：司机、家庭老师、厨师和“银行管理员”……。妈妈为了我们健康成长，会想尽办法“威逼利诱”地让我和弟弟吃下不喜欢的食物；让我们每天都能穿上干净整洁的衣服；让我克服了一道又一道的难题。周末，妈妈还会带我们去感受大自然的美。每当我问道：“妈妈，你累不累，要不要歇一会？”妈妈虽然说累，但是她脸上始终挂着灿烂的笑容。她让我们在生活中学会乐观坚持，在学习中学会努力。她一天二十四小时都在忙碌，就像一个陀螺不停地转着。

每个妈妈爱孩子的方式都不一样，我的妈妈就是这样默默地爱着我们。她的爱像夏天的凉风，轻轻的抚摸着我的脸颊；她的爱像一颗晶莹的露珠，滋润着我的心灵；她的爱润物细无声。

小学四年级优秀作文 篇5

我发现钓金鱼真的很有乐趣。

周末，我约了几位好朋友一起去绿博园钓金鱼。来到鱼池边，我看见水里有那么多五彩的金鱼，心想：“哇，真漂亮啊！要是我能钓到几条，那该有多好啊！”我拿起一条准备好的蚯蚓，把它拉成两半，一半放进袋子里，一半挂在鱼钩上，再把鱼钩放进水中，同时密切注意水中的动静。我忽然看见一大群鱼围了过来，连忙提起鱼钩，唉！或许是因为鱼竿提的太快，金鱼掉回水里，其他的金鱼也吓的全部逃跑了。我心想：“金鱼呀，你们为什么不让我钓上来呢？”说着我便继续钓。这一次，当我看见一大群鱼围过来时，我并没有立刻提起鱼竿，而是耐心的等待了好几分钟，才提上来。没想到，这次鱼钩上不仅没有鱼，甚至连蚯蚓都没有了！我心里很失望，看着满池的金鱼，我想：“没关系，那么多的金鱼，我一定能钓上来的，一定要有耐心，坚持。”

钓鱼的时候，我悄悄看了看朋友们的'鱼桶。呀！他们都已经钓到鱼啦！这时的我着急起来了，立刻动用外公传授给我的钓鱼“独门秘籍”来钓。咦？为什么我的鱼竿动得这么猛烈？我小心翼翼地探出身体，看了看水里。啊！原来是一条红白相间的小金鱼，嘴巴被钩住了，正试图逃脱呢！我轻轻地拉了下鱼竿，见小金鱼跟着跳动，我便立刻把鱼钩提上来，小金鱼也跟着上来了。我高兴地大喊：“上钩了，上钩了！”我的一位好朋友被我的叫声吓到了，差点栽进水里。我把这条小金鱼放进我的鱼桶里，并把鱼钩从它嘴里取出来。还好，蚯蚓没有被它吃掉。这时，我才看清楚它的全貌：小金鱼身上大部分是白色的，头顶和尾巴却是红色的，整个身体只有我的食指那么长，可爱极了。很快我又钓到了第二条、第三条、第四条小鱼，看着朋友们羡慕的目光，我更加开心了。

我发现钓鱼真的很有趣哦！

小学四年级优秀作文 篇6

20xx年12月11日我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。

它浑身上下都是天蓝色的，上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩，好看极了。我的书包有五格，每格有一条拉链，在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了，能装很多很多的`书和文具。两条宽宽的背带，让我背得真舒服，它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次，我不小心把书包弄脏了，我很伤心，后来外婆把书包洗干净了，我把它放在桌子上反复地看，书包的小狗好像在对我对：“太好了，我们又变得干净、漂亮了，谢谢你。”

书包是我是好朋友，它给我带来了方便和快乐，是我学习的好帮手，我要珍惜它、爱护它，希望它永远陪伴着我。

小学四年级优秀作文 篇7

一年四季都有风。

春风是万物复苏的风。她吹过干枯的草地，小草偷偷地探出头来，好奇地看着这个美丽的世界。她吹过枯木，细长的嫩枝从睡梦中醒来，伸伸懒腰。她吹过小溪，溪水哗啦啦唱着歌一路向东奔去。

夏风是万物生机的风。她吹过草地，草地顿时绿草丛生，郁郁葱葱。她吹过荷塘，荷花顿时随风摇曳，翩翩起舞。她吹过林间，知了用她那甜美的嗓音唱起夏天里的第一首曲目。

秋风是万物成熟的风。她吹过果园，苹果顿时笑红了脸，小葡萄立刻变得晶莹发亮，石榴头上戴上了一顶顶美丽的皇冠。她吹过田野，田野里的.高粱涨红了脸，金黄的玉米剥落了碧绿的外衣，瘦小的麦穗饱满了，金色的波浪涌起在田间。

冬风是万物休眠的风。她吹过，小草们害怕得躲进土里不敢出来了。她吹过，小松鼠在树枝上蹦来跳去寻找过冬的粮食。她吹过，小青蛙赶紧挖洞，其它小动物们得到了警示，不约而同地躲进洞里睡大觉。只有那不惧严寒的腊梅还在风中绽放，与那青松和翠竹做伴，一起装点着美丽的世界。

一年四季都有风。四季的风，缺一不可。