【精品】四年级学生作文300字锦集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级学生作文300字5篇,欢迎大家分享。
四年级学生作文300字 篇1
《西游记》是我国四大名著之一,是一部充满神奇色彩的名著,有许多大家都喜欢的'故事。
《西游记》主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经,经过了九九八十一难,终于取得真经的故事。他们之所以能取得真经,是因为他们团结一心,齐心协力。
在故事中,孙悟空神通广大,会七十二变,并且机智勇敢,为西天取经立下了汗马功劳。猪八戒虽然好吃、好色、好玩,取到真经后还求佛祖让他下凡再玩会儿,但是他力大无穷,是孙悟空的好帮手。沙僧是卷帘大将,忠实诚恳,水性好,经常守在唐僧身边,保卫师父。并且,如果没有沙僧的话,孙悟空在水中捉妖就没有那么容易了。唐僧虽然啰嗦、是非不分,但他善良,慈悲为怀,连敌人也可以原谅。
《西游记》中的《三打白骨精》我记忆最深刻。唐僧误会了孙悟空,把他赶回了花果山。可当唐僧遇到危险,猪八戒请他回去救师父的时候,他毫不犹豫的答应了。这让我明白了,孙悟空是一个心胸开阔的人,根本不计较这些,我应该向他学习。
在学习上,我们应该像沙僧一样踏实,像孙悟空一样机智,像唐僧一样不退缩,就一定能学好。
四年级学生作文300字 篇2
我们现在住的地方有许多人在乱扔垃圾,我真希望那些人不再那样乱扔垃圾,大家共同建造美丽的家园。有一次,我在广场玩累了,就坐在草坪旁边的.椅子上。我忽然看见有几个小朋友在草坪上吃零食,草坪上还摆着许许多多各种各样的零食。过了一会儿,他们把那些零食吃完了,就又多喊了几个小朋友在草坪上踢球。
我看到这里感觉小草好像在对我说:“大哥哥,求求你让他们几个小朋友别到我们的身上踢球好吗?”我在心里对小草说:“好。”我答应小草对我的请求,我就要做到,然后,我就大声呼喊,对那些小朋友们说:“喂,小朋友们,请不要践踏草坪!请不要践踏草坪!”小朋友们都过来对我说:“为什么不能践踏草坪?”我说:“因为,小草可以吸收二氧化碳,制造氧气,是氧气加工厂,而且它们还可以绿化环境,给人们美的享受,同时,还可以净化空气。所以,你们要爱护小草。”小朋友们听完我的话,都惭愧地走了。我又说服他人爱护小草了,为建设美丽的家园贡献一份力量是多么高兴的事啊!
四年级学生作文300字 篇3
初夏的早晨,天气还有一丝凉爽。天蒙蒙亮的时候,大雨就像断了线的.珠子一样,叮叮咚咚打在玻璃上,把玻璃洗刷的干干净净。当天慢慢变白时,天上笼罩着一层雾。这时,雨渐渐小了起来,天就像罩着一层薄薄的轻纱,虽然这时人们出行不便,但我觉得它很美丽,就像童话故事中的仙境里的早晨一样,非常宁静。
起床之后,雨依然下着,就是小了一些。立夏到了,夏天来了;小暑到了,热了;大雨来了,唤醒了还在睡梦中的大暑。这场雨,把小草浇绿了,把鲜花浇得更鲜艳了。
走近池塘,小鱼在水里自由自在地嬉戏。小青蛙顶着一把碧绿的荷叶伞,一蹦一跳地在荷叶上跳着。柳树姑娘也在梳理她那翠绿的长发。这一切,都非常美好。
这场雨,下得非常欢,小草喝饱了,花儿也喝饱了,它们一起在雨里快乐的跳着舞。现在山上就像一个音乐厅,来自五湖四海的音乐家们,弹奏着一首首动听的歌曲。
我喜欢夏天的雨,它能让庄稼长得又肥又壮,让小草小花,再也不愁没水喝。让人们再也不愁小溪里没水了。
四年级学生作文300字 篇4
去年秋天,我家养了两只小乌龟。它们两个很漂亮,背上有很好看的图案,周围有一圈花边,中间是六边形。它们的眼睛炯炯有神,嘴巴总是一张一合地,因为它们很活泼,我给它们一个起名叫傻傻,另外一只起名叫乎乎。
有一天早晨,我想让它们出来透透气,就把游泳圈放到地上,把乎乎和傻傻放进游泳圈里玩。中午我一放学回家就来看它们。谁知我一看,它们竟然没在游泳圈里,我赶快跑到四处寻找它们,累得我一身是汗。我心想:它们会跑到什么地方去呢?家里就这么大。我正想着,只见门后面有一个黑不溜秋的`东西,我蹲下来一看,原来是淘气的乎乎爬到了这里,我把它放进鱼缸里,洗了个澡。我又继续去找傻傻。我找呀找呀,起码找了5分钟,还是没有找到它。这乌龟还跟我玩捉迷藏呢!藏得还真隐蔽。我还没有找到它,只听爸爸叫:“坤坤,你快来看这是什么?”我赶快跑到客厅里一看,原来是傻傻跑到这里了,害我好找。我发现这两只小乌龟都喜欢到黑暗的地方躲藏起来。
于是,我就经常把它们放在卧室里,有时也让它们出来晒晒太阳,或者到小院里玩玩。
我喜欢这两只小乌龟,它俩非常可爱,给我带来了许多欢乐!
四年级学生作文300字 篇5
这里承载着美丽的梦想,这里埋藏着我的小秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个家,我的智慧校园。
早晨,我迎着微风走进校园,花香扑鼻而来,抬头望着湛蓝的天空,还有那高高飘扬的红旗,我的心情是那么的.愉快。
看,操场上管乐队的同学,正在认真的演奏乐器,老师在用心的给他们指导,小鸟也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞,迫不及待的加入他们的团队,校园充满了智慧。
上课了,同学们认真地听老师讲课,当老师提出问题的时候,同学们争先恐后的举手回答,老师也会有趣味的给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声,有时也会传出欢快的笑声,有些开小差的学生,也会被这学习气氛所感染,认真听讲,这是我们的魔力课堂。
智慧校园不但有智慧,也到处是欢乐。下课了,同学们也会嬉戏、也会打闹。你听,谁喊放学了,放学了,同学们也会欢呼。
这就是我的智慧校园,它让我成长,它是我快乐。