四年级有趣的作文

有关四年级有趣的作文锦集10篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级有趣的作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级有趣的作文 篇1

童年是一首歌，歌里有我们快乐、悲伤的曲调；童年是一幅画，画里有我们精彩的生活；童年是一个梦，梦里编织着我对未来的憧憬。

在我的童年生活中有许许多多的故事，其中有一个故事让我回想起来，不禁哈哈大笑。让我来告诉你们吧！

这个故事是发生在我五岁的时候，那是是夏天，天气十分炎热。我恨不得立刻钻进冰冻世界里，鸟儿恨不得立刻钻入水中，大地万物都恨不得能在一个极乐的世界中。

妈妈在超市中买了一个大西瓜，放在冰箱里冰镇。我迫不及待地想要品尝翠绿色的大西瓜。爸爸见状就说：宝贝，你吃西瓜时，一定别太着急喔！如果把西瓜籽给吃进肚子中，那么你的脑袋上就会长出一个大西瓜。

我和爸爸齐心协力把西瓜给切成了两半，我拿起勺子，看着这些甜美的西瓜，爸爸的警告早已经抛在脑后边。

糟糕，我吃了西瓜籽，不好了！ 我大声叫起来。在那以后，我吃东西就不敢多吃了，怕有一天我的.头上冒出一个大西瓜。我逐渐瘦了下去，这时，爸爸才明白他说的话有惨重的后果。听了爸爸的解释，我眉开眼笑。原来。爸爸是怕我吃多了冰西瓜，害我茶不思，饭不想的。

大家的童年一定是不同的，可能是难忘的，可能是快乐的。希望大家能像我一样，用笔写下来。等我们长大时，可以跟好友一起分享。

四年级有趣的作文 篇2

我家的扫地机器人非常的有趣，它的名字叫灰太狼。

为什么叫扫地机器人“灰太狼”呢？因为它全身是灰色的，像狼的毛色，加上头上的开关闪着绿光，活像狼的一只眼睛，所以我们叫它“灰太狼”。但是，它还是有“特点”的，它只有三条腿，好像打架时被打掉了一条，身体是圆形的`，因此我也给它取了个外号叫“真特别灰太狼”。

灰太狼这时正在扫地，它先用“前爪”将地扫干净，再用嘴巴将脏物吸进肚子，接着用“尾巴”拖地板，当它扫地撞到物体时，它就会用“头盔”来挡住。地扫得干净又整洁。

最有趣的就是灰太狼找“家”了。当它快没电时会找家，头上的灯由绿色转为橙色，还不时发出“呜呜”的声音，像是在说：“我要回家！我要走不动了！”每当这时候我就会笑嘻嘻地看着它东碰碰，西撞撞，一路跌跌撞撞的走回“家”，那模样像是一个刚喝完一大壶酒的醉鬼。

扫地机器人还会“钻山洞”呢！有一次，我看见它钻进了桌子底下，于是想道：出不来了吧，呵呵！谁知道灰太狼一下子从椅子底下钻过去，又一下子又钻出去，我看得目瞪口呆，这时灰太狼似乎在说：“哈！看我多厉害！”突然，它撞了桌脚，我见了对灰太狼说：“太骄傲了可不好哦！”

灰太狼已经扫了半天的地，很累了。我看着正在充电的灰太狼，它明天即将又开启有趣的扫地工作啦！

四年级有趣的作文 篇3

今天是10月30日星期天，我和妈妈，爸爸，阿姨，张翔一起去石碑坪的一个农田地，举行了一次有趣的烧烤。

到了目的地，阿姨去找石头，堆成了烧烤用的灶台，上面放有盘子、烧烤的材料等。我们有的腌肉，有的起灶，还有的调料。顿时，整个烧烤场穿梭着忙碌的身影。

开始烧烤了，我拿起牛肉串，火腿肠串，菜花串，鸡中，豆腐。经过腌制后露出了一股淡淡的`酒香味。我一串接着一串放下盘子。我发现在这里的调料中，阿姨新发明了一种蘸酱的新方法：把柑子放在酸梅酱中，经过搅拌，飘出了一股淡淡的清香的柑子味真有趣。我正不注意，望着一片片金光灿灿的柑子发呆时。突然，妈妈的一阵叫声，才让我醒悟过来。我转过头一看；啊，怎么肉都被火烧焦了，肉也没有原来的味道那么鲜了。这时，妈妈语重心长地对我说；你要想烤好食物，必须要专心致志，还要掌握技巧。你看，现在的鸟肉都成什么样了。

通过这件事，我明白了一个道理；做什么事都要专心致志，一刻也不能粗心大意，这样才能受到良好的效果。

四年级有趣的作文 篇4

今天，我高高兴兴地来到“托阳”上写作课。

上课了，只听见陈老师和蔼地说：“我们猜谜语好吗？”大家异口同声地说：“好！”

陈老师说了第一个谜面：“大力士力大无比，一手推倒一座山。”大家议论纷纷，这时，一个三年级的姐姐说：“是‘扫’。”陈老师说：“你是怎样想的？”她不慌不忙地说：“因为大力士的手就是提手旁，推倒一座山就是把山推过来，所以是扫字。”老师连连表扬她。

接着老师说：“我们猜第二个谜语好吗？”大家说“嗯。”老师开始说：“一点一横长，一撇向左方，并排两棵树，栽在石头上。”有的'抓后脑勺，有的用手托着下巴，还有的盯着天花板沉思，我左思右想，还不停地用手指在桌面上比划着，却怎么也想不出来。突然，刘沛欣站起来说：“是‘磨’字！”她话音刚落，立刻博得了老师和我们的阵阵掌声。

四年级有趣的作文 篇5

星期五的下午，我们考完了数学就放学了。大家急忙收拾书包，有的还大呼小叫。老师让我们把抽屉洞里的东西收拾出去，这时，我在我的桌洞里发现了上次带来学校的药，还剩下一颗。那药 丸，长得像一颗彩色糖，外面是黄色的'，很甜，里面其实比苦瓜还苦，一种让人无法忍受的苦。我下意识地把药放在同桌的桌子上，（药丸是包起来的）并对他说：”给你了。“

他接过了药丸，说：”我又没感冒。要它有什么用？“

突然，他想出了一个鬼点子，向广圣杰走去。他说：”这是一颗彩虹糖，给你吧。“广圣杰二话没说，就把那颗黄色的”彩虹糖“含进了嘴里。

走放学路队时，同桌跑来对我说：”我把药丸给广圣杰了，骗他说是颗彩虹糖，他马上就吃下去了！“等他还没说完，我就已经笑得肚子都疼了。我想，广圣杰发现这是药丸以后，会怎么样呢？

哈哈哈，太好玩了！我觉得这是一件有趣的事。

四年级有趣的作文 篇6

清明节到了，爸爸说带我到农村去看一看春天的美景。

一路上，春天的美景尽收眼底，特别是油菜花开了，田野里一片金黄，伴着春风，一阵阵花香扑面而来。

当汽车驶进一条狭窄的小路时，地上铺着许多奇形怪状的山石，有的像脚掌，有的像把枪，有的象鸟蛋………。我不由地下车拾起一块像马蹄的山石。

我把它带回了家，发现这块石头上还留有大自然的清香呢！心里想着，该用这块石头做些什么？经过一阵思考，我终于决定在这块石头上画画，可是画什么呢？于是我展开了想象，忽然想起，今年不是正好是20xx年吗！我可以画一幅有关北京奥运会标志的'呀！心动不如行动，想到这，我马上拿起画笔在山石上认真地画着，周围仿佛什么都不存在，我拿着笔整个人都沉浸在作画创作中。

慢工出细活，过了半小时，我终于把奥运标志画好了，我自豪地把石头画展现在爸爸妈妈面前，他们惊喜地嘴巴张成大大的O形。爸爸连连夸我道：要是这幅画交给美术老师，肯定能受到表扬。我心里美滋滋的，心想：在石头上画画太有趣了，看来以后我还得去多拾点山石，画更有趣的画。

从中我也体会到了原来大自然也是一位魔术师啊！它会把一块块山石变成怪模怪样的，给人予创作和想象的空间。

四年级有趣的作文 篇7

这是一节思品课，后来Mr。李进来了，让李老师“闪”了，因为李老师刚才在讲故事，因为刚好讲到精彩部分，所以我们班同学都不乐意了，在那儿大声抗议，Mr。李说：“别吵了！我也给你们讲故事。”

马上教室里就像没人似的，异常安静，Mr。李慢慢地说：“有一次，一位意大利的旅游者来London游玩。”

我们班全班笑了起来，不愧是英语老师啊，讲故事也扯到英语了。

Mr 李继续讲了下去，Mr。李捧着肚子说：“噢，我好饿，我要去餐馆。”

Mr 李走到了餐馆（讲台）里一招手，一个服务生Mr。李扮的来了，Mr。李说：“那人本来要吃面条的，便在桌上比画了一下。”

Mr 李也比画了一下，又说：“那个服务员还是不明白，那人只好用双手比画着吃面条的'动作，那个服务员终于明白了，便递给那人一碗面条。

我们班又笑了起来，不过，要碗面条可真困难呀！

Mr 李又说：”那人吃玩面条后，又要吃一个鸡蛋，便又招手叫了服务员，服务员来后，那人又模仿鸡叫，“喔，喔，喔”那个服务员不明白是什么意思，便问那人“why？ ”那人只好模仿鸡扑翅膀，一边上下蹦，一边叫。“

Mr 李也模仿了鸡扑翅膀，上下蹦的样子。

这次我们是彻底笑疯了，像一只母鸡一样”咯咯“乱叫。

哇！一堂有趣的课。

四年级有趣的作文 篇8

上个星期，我去马中骏家玩到了晚上，我和马中骏还有张景棉下楼玩捉迷藏。我们又叫了几个人，就一起玩了起来。玩捉迷藏我只是个新手，结果我屡屡失败，就只得“找人”。我闭上眼睛数了100下，等我睁开眼睛时，眼前早已空无一人，环境陌生，让我有点害怕，心儿砰砰直跳。但我还是努力一点一点搜索起来，正在我焦急万分时，突然马中骏“汪”了一声，张景棉也“喵”了一下。我听出了他们在一起，可是我悬着的心还没放下来。这时，我听见河边有跑步声，于是我就在河边找了起来，果然发现了他们，而且发现所有人都在那个藏匿点。这下轮到张景棉找人了。我跟着马中骏找地方躲藏，马中骏爬到了车底下，对我摆摆手说：“你不要过来，这里只有一个位置”。我只好出去另找藏点。张景棉马上要找来了，可我这里只有一辆车可以隐蔽，怎么办？我藏哪儿呢？这时，我急中生智想出了一个办法：绕着车跟张景棉躲猫猫！对，就绕着张景棉，张景棉在这一边，我就绕到另一边，反正就在他对面。但最后还是被张景棉发现了。说实话，那时绕的.时候我的心都要蹦出来了，就担心被发现。

不一会儿，我妈妈来接我了。我想，真是一次刺激有趣的捉迷藏，一个难忘的夜晚！

四年级有趣的作文 篇9

今天我刚放学回到家，爸爸突然就在桌上“变”出了一个长方形的盒子。我很疑惑，不知里面装的是什么，只见盒面上写着它颇有意思的名字——“叠垒乐”。

按捺不住好奇，我打开包装：里面装着一个骰子和许多小木条，有蓝的、红的、白的和黄的。

我按着说明，把这些小木条竖三条横三条地叠起来，搭成了一个长方体。我又拿起骰子仔细端详：它跟普通骰子一样有6个面，所不同的是其中2个面上是“0”，其他4个面分别是蓝、红、白、黄四种颜色。游戏规则是这样的'：与你的游戏伙伴一起玩，两人轮流掷骰子。假如掷到“0”，就可以跳过此回合，假如掷到的是有颜色的面，则要在长方体中抽掉一根相应颜色的木条，同时不让长方体倒塌，再把成功抽出来的那木条放在最顶端。谁先把长方体弄倒，谁就输了。

这游戏真有意思，我立马就和爸爸你一回合我一回合地玩起来。没多大会儿，原本那个规整的长方体已被我们抽得“缺胳膊少腿”。

这看着摇摇欲坠的“建筑”居然还没倒？爸爸看出了我的疑惑，说：“这与人们建房子的原理类似，借助主要的‘承重墙’来承受重力，不受力的木条就算都被抽掉，也不会倒下。”

哇，几根小木条中都蕴含着科学原理呢！

忽然，只听“哗啦”一声，高楼“崩塌”了！只见爸爸堆了一手的积木，左一根白的，右一根红的，样子真滑稽！他手指间捏着的那根“罪魁祸首”，肯定就是被抽掉的“承重墙”喽。

小游戏，大道理，这就是有趣的“叠垒乐”。

四年级有趣的作文 篇10

每个学习阶段都有不同的相应课程，每门课程都会给我们相关的知识和技能。

语文、数学、英语，这些文化课会让我们拥有更多的知识。

音乐、体育、美术，这些特长课可以让我们德智体美劳全面发展，成为一个有素养的好学生。

在这其中，比较有趣的还是美术课。因为美术老师不光年轻帅气，画工好，而且还幽默阳光，深受同学们喜欢。

记得之前，每次上美术课，同学们都会提前在教室坐好，等待老师来上课。不是因为老师严格，而是我们很期待。

美术老师的课从来不会死板严格，他会很开明很民主，总是能照顾到大多数人的心情。他会在课上给我们讲一些笑话，会讲一些最近发生的有趣的.事情，丝毫不用担心这样会耽误学习，反而这样亲和的态度更能够拉近我们之间的距离。

美术老师私下也会跟我们关系很好，像一个大哥哥一样帮我们解决一些生活难题。

我们都很喜欢美术老师，也更喜欢他的美术课。