下雪四年级作文

【推荐】下雪四年级作文集锦5篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的下雪四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

下雪四年级作文 篇1

今天的“雪花”真别致啊！一个个金黄的耀眼，我忍不住上去抓啦一片又一片，却总是抓不到……

上完阅览课，一出阅览室就看见一片片金黄随风飘落，猜猜那是什么？答对啦！那就是银杏叶！

我看准一片银杏叶像小伞一样，缓缓地、斜斜地向我飘来。“快啦、快啦，快到我的手里啦？”我暗自偷偷乐。可是，那片银杏叶太淘气啦！它就这么慢慢地“溜”走啦。在从我手中飘走的时候，它还转啦几个圈，像是在做鬼脸，又像是在说：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢啦吧！我当然是不服气啦！愤怒一下子被激起，努力地抓住那片叶子。可是直到它落地的时候我都没有抓到它。于是我尝试去抓其他的叶子，不过还是“竹篮打水一场空”一无所有。我干脆不去抓啦！“哼哼”我一扭头，大步流星的走开啦。

不过，我还是摆脱不啦金黄的“诱惑”，因为它真的太美啦！

“沙沙，沙沙”多么轻柔，多么优美多么富有诗意的画面啊！银杏树借助风的力量，把一片片“金色的希望”挥洒大地。仿佛在歌颂、赞美哺育它的大地母亲！也想一滴滴泪水，向母亲倾诉衷肠：“母亲啊！我要将长眠，这段时间看不见您啦。愿寒风、冰雪不冻伤您！愿小朋友不在您脸上淘气。可惜我现在一无所有，这能送您一套银杏叶棉被。”说着说着，大地已布满金黄……

像是电视剧中的命中注定，我的一个回眸，看见啦它，以为它也是一样的淘气，不过，有一种奇怪的感觉使我伸出啦手，它没有逃，平静地躺在我的手心。我看啦看它，把它放在树根旁……

下雪四年级作文 篇2

今天，冬爷爷感冒啦，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖啦抖胡子，一场大雪就下起来啦。

那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄啦一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染啦一层银白；还给小孩们带来啦许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不啦。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。

我最喜欢的`是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好啦还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走啦出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。

下雪啦！下雪啦！我盼望下雪。

下雪四年级作文 篇3

今天下的雪还真不小呢！

地上，一片洁白。

我背着沉甸甸的书包来到学校，看到各班的老师正在打扫校园里洁白的雪花。值日生也跟着一起干。我好羡慕值日生们啊！

下课了，终于下课了，终于熬过了那本来短暂在今天却又十分漫长的50分钟。当老师天籁般的“下课”声响起时，我们一阵欢呼，拥挤着，像一群快乐的小鸟飞出了教室。

十分钟之后，上课了，有26个同学都及时进了教室。（我们班一共有33个人），我们七个人还旁若无人地玩着雪，好不自在。

当我们反应过来上课了时，这节课已经过了一半了。我们焦急地穿梭过四座教学楼，跑过12条走廊，“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5楼，筋疲力尽之余，班主任余老师正挥舞着戒尺在门口怒气冲冲地等着我们。我们在楼梯口间，徘徊着，没有一个人敢继续往前走。

“走吧走吧，反正改变不了事实了，体罚是肯定会有了，说不定时间越长惩罚更严重呢。”我说。这既是给大家加油打气，更是给自己作心理安慰。

或许是大家觉得我说得对，由我打头，一个个的走近了教室。

“进去，站前面。”余老师的话小声用充满怒气。

老师一个个打手心，哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全肿了。

哎，都是下雪惹的祸！

下雪四年级作文 篇4

雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来。我不禁想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，我叫小邻居——雯雯，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？可是超过我的现象。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来。正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！有了雪，我们就开始堆起雪人来。用手滚了一大一小的雪球，叠在一起，用手画了个下脸，大雪人就做好了。

雪，是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。

下雪四年级作文 篇5

我走出家门，一股冷风迎面吹来。哇，下雪了！

远看，一片银白，大地穿上了过冬的厚棉袄，房屋和树木也披上了一层薄纱，就像童话中的仙境。街道上，过往的人们小心翼翼地行走着，汽车也放慢了脚步。只有上学的孩子们还像往常一样，蹦蹦跳跳，有说有笑。银铃般甜美的笑声，回荡在街道上，给冬天带来无限生机。

校园里更是一片热闹活跃的景象。同学们踩在厚厚的积雪上，发出了咯吱咯吱的响声，好像在演奏着一首活泼快乐的乐曲。再往操场上瞧，有些同学在团雪球，有的同学在打雪仗，还有的同学在堆雪人，他们边玩边唱，格外开心！

花坛里的松树还是那么高大挺拔，穿着雪姑娘送来的白色毛衣，显得比往常威风多了。一夜之间，所有的树木都披上了银装，正如诗中所说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”正在这时，一阵寒风吹来，枝头的雪飘落下来，飘飘洒洒，纷纷扬扬，就像一群银白色的蝴蝶，漫天飞舞。

雪，代表了冬季的来临，是冬天的象征。你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者！