四年级成长作文300字

关于四年级成长作文300字汇编五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级成长作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级成长作文300字 篇1

暑假，是一个漫长的假日。在这个漫长的暑假里我可以在家无忧无虑的玩了，它可以跟我的朋友结伴去玩要了。暑假的日子很漫长，但我在这漫长的暑假里遇到成长中的我，还有正在成长的所有周围的人。

有一次，我在我家院子门口看见了路上有一个小孩在骑自行车。我连忙跑过去给妈妈说：“妈妈，我想自行车，”妈妈说：“没问题。”我高兴极了！

妈妈带我来到了一个空旷的地方。开始学习骑自行车了，妈妈边扶着我边说些小心的话语，我想一定把自行车学会，不能让妈妈失望。要不这样就白费了妈妈的.一片苦心。

骑着骑着、我不小心跌倒在地上我又勇敢的站起来，再跌再勇敢地站起来，但是我毫不灰心。在我学习自行车的过程中，曾跌倒五六次。终于，我学会了骑自行车。骄傲的骑着自行车给妈妈说：“我会骑自行车了。”

我在院子门口骑着这辆崭新的自行车被爷爷奶奶看见了他们都说：“骑的真好。”顿时恁心里美滋的。

这一件事，我永远都不会忘记的。因为是这件事教会了我。勇敢。

四年级成长作文300字 篇2

在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事，但其中这件，最令我记忆犹新。

那是三年级的数学测验，由于之前认真复习，我得了100分，同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的，自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后，我只得了八十多分。然而，我并没有从这件事中吸取教训。不久，我又迎来了一次数学测验，同学们都在紧张地复习，只有我不以为然。测验中，我不仅没有读清题目，而且做完后又没有检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵铃声响起，我胸有成竹地把试卷交给组长……

测验后的第二天试卷发下来了，我一看，映入眼帘是竟是81这个鲜红的.数学，我惊呆了，简直不相信这是自己的卷子……回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，欣，你要从这件事中吸取教训！”

“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句短短的名言使我受益一生，这件事令我终生难忘。

四年级成长作文300字 篇3

书是我的老师，从那里，我明白了人生的哲理，得到了无穷的乐趣与知识；书是“润物细无声”中默默奉献的春雨，默默地滋润着我的心田；书是我的`向导，在人生的旅途中，一次又一次为我指点迷津。

有一本书让我记忆清晰，直到现在，我还依稀记得书中所讲的童话故事。随着我逐渐长大，书也在不断变化，从单纯梦幻的童话故事渐渐变成有深刻意义的故事，总是被书里精彩绝伦的故事所感动。现在著名散文、小说成了我的挚友。跟着季羡林老人的回忆追朔到那天真无暇的童年；陪着冰心奶奶去看世间的酸、甜、苦、辣；伴着笛福的脚步去观望鲁滨逊的荒岛之旅；看着曹雪芹笔下的刘姥姥进大观园；随着吴承恩去取经的路上，观摩路上的种种险恶……

书，伴随着我成长，它让我不断地获得知识的琼浆；书，就像一把开启智慧大门的钥匙，它开起了我无知领域的大门，让我窥见了里面的奇珍异宝；书，就像是一个面包，它填满我求知的欲望。读书使我成长，读书使我快乐。

四年级成长作文300字 篇4

鸟儿的快乐是自由飞翔；鱼儿的快乐是尽情遨游；阳光的快乐是普照大地；清风的快乐是潇洒自如；而我的快乐是不知疲倦地读书。在短短的生命历程中，我抛洒了一路的书香，让我从一名幼稚的顽童变成了杰出的少先队员。是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。

我偏爱小说，喜欢那些作家编织出来的有趣的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏，比如曹文轩的纯美小说《青铜葵花》、《草房子》，勾起了我儿时的美好回忆；我喜欢绘本，绘本的世界永远是纯洁的，比如《白雪公主》、《人鱼公主》，让我深深懂得了善良的真谛，邪恶永远受人唾弃；但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事，比如《穿过岁月忧伤的孩子》、《獾的`礼物》，因为它让我感到童话世界里真实的一面，而不只是像糖果般美好。

白天，我捧着书一起走进课堂；晚上，我捧着书一起进入梦乡！在梦里，书是一艘小船，带领我去遨游知识的海洋；书是一群音符，谱出一曲曲知识的乐章；书是一把金钥匙，打开学问的大门；书是一颗金钢石，闪烁着智慧的光茫。我天天沉醉在知识的梦里，让书香伴我成长！

四年级成长作文300字 篇5

时间过得真快，一转眼，我已经小学四年级了，想起我的成长过程，经历了酸、甜、苦、辣。

清楚的记得，我两岁多时，因为爸爸妈妈工作繁忙，把我送进了幼儿园，当时，因为我还太小，都是老师喂我吃饭，我每次看见大哥哥、大姐姐们的拿筷子、拿碗时的样子，我就坐在旁边观察，便试着多次的.模仿他（她）们的样子，慢慢的就学会了拿筷子、拿碗、自己吃饭。

很快地我进入了小学生活，小学一年级、二年级时，我每当看到同学们写的字体，都非常羡慕他（她）们的字体，也希望自己可以写好字体，就在暑假期间，我让姐姐帮我买一本字帖，我就每天在家里一闲着就练一下字，一年时间，我的字体虽然不算特别好，可总算进步了一点。

现在，我已经小学四年级了，懂事了，每天都看见爸爸妈妈很忙，星期六、星期天时也要工作，我就在星期六、星期天时学习刷碗，之后我就帮爸爸妈妈刷鞋、刷碗、拖地、扫地、擦桌子……帮助爸爸妈妈干活，帮爸爸妈妈减轻一点负担是一件非常开心的事，等爸爸妈妈回到家后，看见干净、整洁的家开心的笑了，看到爸爸妈妈笑，就证明了我的辛苦没有白费。

这几件事证实了“歌德”写的一句名言：“要成长，你必须独创才行”！