别开生面的“动物音乐会”

天空慢慢黑了下来，在虾语文的作文上，老师带着神秘的微笑走进了教宝。全班同学都像在等待着老师发号施令一般。老师开口说：“今天我们开一场别开生面的音乐会——动物音乐会。刚开始我们半信半疑，老师说完规则后，我们才理解了。教室里开始热闹起来，有同学高兴的跳着。

接下来，老师宣布音乐会的规则：首先把全班同学分成几个小组，每一个小组选择自己喜欢的动物，根据所听到的音乐旋律，我手指到哪一个小组，哪一个小组就发出相对应的动物的叫声。我们仔细的聆听。第一小组也是我们组，我们组商量了之后决定选择小狗叫，第二小组是小蛇叫，第三组是青蛙叫，在选组的过程中，听见有一个声音说“小猪叫”，想一想‘哼~哼~’的叫声，逗得我们班同学哈哈大笑，老师也跟着笑了起来，第四组是学猫叫，第五组是小鸡叫。分配好小组，音乐会就开始了。

老师先放的是《数鸭子》这首歌，第一遍我们都不是很了解音乐会流程，班里的同学一起先试了一遍，搞笑的旋律加上我们各式各样动物的叫声，逗得我们全班同学哄堂大笑，我也笑得不亦乐乎。我们跟着老师的指挥练习几次之后，第二次的演唱比第一遍好很多。老师也给我们鼓掌。得到了老师的认可，我们就更加兴奋了。我们唱的好听，也少不了我们班的‘音乐小天才’。老师在讲台上手舞足蹈地指挥着：第一次指的是我们组，我们组开始“汪汪汪”的叫着，我们感觉不好意思。到了第二组，他们也跟我们一样感觉不好意思，第三组成员非常厉害，有一个唱歌声音非常好听的，有最搞笑的两个人。他们组唱得很好听，我们也听的如痴如醉，唱的人也沉浸在其中。我好像一个音乐家，两手交叉闭上了眼睛，摇摆着身体跟随着旋律唱起了自己喜欢的歌。突然，奇怪的叫声传进我们的耳朵，打断了我们原本的节奏。接着一首又一首《粉刷匠》，《两只老虎》。慢慢地我们都唱的非常熟练了。就这样大家在一片欢声笑语中结束了这次别开生面的动物音乐会。

时间过的很快，这次特别的音乐会让我们把今天一切的烦恼都忘掉了，我盼望着下次的音乐会能早早来到。