四年级故事作文

【精华】四年级故事作文锦集十篇

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级故事作文10篇，欢迎大家分享。

四年级故事作文 篇1

在一个广阔的森林里，天空上出现了一炮炮烟火，原来是数字王国里准备选宰相呢！他们都是经过了重重的奥数考试的选拔，最终选出了两位分别是穿着西服，年轻力壮的小伙子1和总爱弯着腰举着拐杖的9。

比赛开始了，大家都为自己支持的数字投票，一分钟眨眼过去了，1和9的票数几乎平等，但仔细一看1还是比9胜出一筹，于是国王郑重宣布：“如果大家没有意见的话，那我就选1为我国的宰相啦！”9不高兴了，皱着眉心想：就他那初出茅庐的小子还能做宰相？国王啊，您可要慎重啊！仅一票只差，请三思呀！这时窗外天阴沉沉的，风也准备着战斗。

9不甘心的对国王说：“尊敬的国王，我可是比那小子有经验多了，请您务必三思啊！”1听了9的话立刻反驳道：“英明的国王啊，这可关系到国家之大事，绝不能悔改的呀！再说国王您多么英明呀，怎能犯下错误呢！”风开始了战斗，它拉扯着叶子，好像正要开始演奏一首交响乐！

9大声答道：“国王您万不可不能选1啊！他可是初出茅庐，如果让他当了宰相，以后国家一定富强不起来的！而只有像我这种经验丰富能力强的人才能让国家再创辉煌。”1不甘下风：“国王，我的经验虽然不是太丰富但我年轻力壮呀！如果让9当宰相的话，我看只能在医院里当个一两年就死了呢！”此时，窗外的交响乐已经开始了演奏，风吹动了沙石，黄沙漫天像金粉一样飘洒，似乎一场华丽的舞蹈准备就绪。

9的拐杖抖得无比厉害，1见后就劝他：“您老人家气坏了身体可不好，要不然你现在就会死的呢！”窗外的舞蹈还没开始，但舞台上的灯光却在闪烁，一会儿闪电，一会儿打雷，无比杂乱。

“报——国王！蚂蚁大军已经开始从我国右侧进入马上就要攻城了！”1和9一听立刻整装出发，准备战斗。9在后方指挥士兵进攻，1则变成了一员武将冲锋陷阵。团结就是力量啊，不一会的功夫他们便合力击败了蚂蚁大军，还缴获了不少兵器。

数字王国又恢复了平静，1和9也忘记了争吵……

四年级故事作文 篇2

一大早，我就和妈妈一起来到二奶奶家玩。

刚到乡下，我们就看到了一望无际的田野。稻子熟了，好像铺上了金色的地毯，高粱红着脸儿笑了，像个喝酒的醉汉；玉米举着红樱乐了；棉花露出了洁白的牙齿；豆荚也成熟了，露出几颗青绿色的调皮的小豆子，好玩极了！

沿着石砖路小心地往前走，看着是否有“地雷”，忽然，看到路旁开出了鲜艳的花儿：红的像火，白的像雪，粉的像霞……花瓣上还有些小露珠，几乎快要滴了下来。因为我不知道这种花叫什么，所以便为这种野花取名为“满天星”。我们继续往前走，看到了桂花树，桂花树上的桂花像一个个刚出生的小婴儿，露着黄扑扑的脸蛋，在对我们微笑哩！

到了二奶奶家，屋后是一条清澈见底的小河。小河中有许多小鱼，有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，还有的在静静地听鱼妈妈讲故事……河面上有一种漂浮的植物，妈妈说，它可以过滤污水。河面上还有许多鸭子，在鸭妈妈的带领下觅食。最有趣的是，那里的鹅还可以看门哩。

我一时也有情趣起来，趴在潮湿的地上，开始捉大声叫唤却看不见影儿的青蛙。忍啊，我在地上静静地等待，忽见一只蹦跳的青蛙，便双手一扑，只见它一跳，逃出了我的魔爪。受到这次教训，我大概的了解到了些技巧，经过不懈地努力，在妈妈的帮助下，抓到了一只活生生的青蛙，望着“成果”，我兴高采烈，一蹦三尺。

乡下真有趣，在乡下的日子里真快乐!

四年级故事作文 篇3

我的绰号故事高挑的身材，不大不小的眼睛，挺直的鼻梁，一张嘴时不时就能说出令人笑到肚子痛的话语。这就是我，一个名副其实的女汉子，吴美欣。最近，班上流行给别人取外号这个奇葩的习惯，至于外号，就是绰号。我的好朋友叶晓颖被我的同桌叫成蚯蚓，她一听到我同桌叫她蚯蚓，她气的恨不了直接扒了他的皮。又比如我的后桌刘泰松，以前我们都叫他牛肉松，可分班以后，我告诉同学叶宇珊他叫牛肉松，她却直接叫他牛粪，让我笑了半天。刘泰松气死了，就叫叶宇珊海珊瑚说了这么多，你因该对我的绰号也很好奇吧！现在，我就告诉你们我的绰号是什么吧。我的绰号有很多，比如说没心就是我的名字的谐音、梅子是不是很像日本人的名字呢？、母老虎因为我是女汉子，如果别人说我怎么的，我就会破口大骂，所以这是班上的男生取得。说起这些绰号，最有趣的就是没心了，这个绰号，还有一个故事。

一次科学课，老师要我们做个实验，说是测量运动前和运动后的脉搏、心跳和呼吸有什么变化。测量心跳的时候，要找到手腕上连接心脏的血管，而我找不到，科学老师就帮我找，老师先从我的左手开始找，他这里按按，那里捏捏。又换右手，还是那样，找了半天都找不到，有的同学说我没血管，有的说我没心跳，还有的说我没脉搏。这些说说就算了，竟然还有同学说：吴美欣没有心脏！这让我听见之后，怒火分分钟就上去了，非常鄙视这位同学。别的同学听到他这么说，班上彻彻底底炸开了锅，议论纷纷。直到科学老师喊：停！安静！说着还敲了敲教鞭，班级瞬间安静下来接着又说：她不是没有血管，也不是没有心脏，只是在里面一点。从此，我的绰号就叫没心了。

四年级故事作文 篇4

在我很小的时候，还不识字，就常常捧着书“哇啦哇啦”，一本正经地“读”了起来，逗得爸爸妈妈笑得前仰后合。

上小学一年级时，我经常不小心把“拉”读成“打”，“子”写成了“拉”，爸爸一发现总是笑着说：“依如，你应该先想想这个字读什么？如果不会叫爸爸来帮一帮你，行吗？”我说：“兴。”爸爸又笑了，说：“依如，你应该说行。”

好几年过去了，爸爸和我还在天天认读文字，爸爸也认了不少字，我也认了几百个字，爸爸说：“依如，加油，再认几百个字，你就大大的进步了。”这时的我，多有成就感啊！学四年级的时候，通过艰苦的学习，我可积累不少的知识。

现在的我，不仅学会了汉字，还能用这些神奇的汉字写出精彩的作文。还能用这些神奇的汉字学会数学，学会语文，学会科学……我现越来越感觉到读书的好处。

读书伴我成长，读书让我受益无穷。

四年级故事作文 篇5

从小到大，在成长的过程中，父母总是无微不至地关心着我，仿佛我就像一个永远长不大的孩子，直到有一天，我觉得自己好像已经长大了。

三年级的一天早上，我兴高采烈地来到了学校，上午最后一节课，语文老师抱着试卷走进教室，我们都高兴地叫起来。接着，老师开始念分了，念了半天，总算念到我了，我万分激动，姚子怡７０分，啊！我顿时满头大汗，垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了，我一看，作文扣了２０分。中午放学，我心灰意冷地回到了家，我把试卷给妈妈看，妈妈吵了我一顿。过了一会儿，妈妈说：“你想补习作文吗？”我说：“想。”于是，妈妈就给我报了一个作文班。

在补习班上，我认真听老师讲课，有不懂的我就问老师，在老师细心的辅导下，我写完第一篇作文，老师让带回家让妈妈看看，妈妈看了说：“写得不错，有进步。”经过妈妈的夸奖，我的信心更足了。

经过培训之后，我的作文水平有了很大提高，现在我有不少作文还在《》上发表了，通过学习作文，我明白了不少写作的方法和做人的道理，我感到我现在已经慢慢长大了。

四年级故事作文 篇6

春天是丘迟的‘暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞’；是白居易的‘乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄’；还是激情的释放，万物的复苏。

一天我们吃过晚饭后在湖莲潭散步时，发现那柳树下的柳絮已经堆积成被子了，扫地工人正辛苦地扫着地的柳絮。柳树上的柳条，是那样碧绿！是那样有韧性！

一次去乡下的路上，田里一大片一大片的油菜花，被阳光映着，那油菜花发出的金色光芒，亮地人眼都不敢睁开，生怕睁开后会被光芒刺瞎自己的双目。

到了乡下，田里的海棠花也是一大片一大片的，红得像火那样红！

接着往山上望去，那一片樱花树，红的红，粉的粉，白的白，各有各的颜色，真是美不胜收。

山上除了是那樱花树以外就是漫山遍野的映山红，映山红学名叫‘杜鹃花’。是因为在山上开的满山都是，才叫映山，花儿的颜色主要是红色，才叫红，之后把映山和红连起来，所以叫映山红吧！我不禁这样想。

虽然春天是雨的多发季，但是值得一提的是它是个世间万物复苏的季节！

四年级故事作文 篇7

我从小就爱听妈妈给我讲故事，《乌鸦喝水》、《愚公移山》、《小马过河》等等……其中让我印象最深的还是《小马过河》的故事。

《小马过河》讲的是小马去磨坊送麦子，途中遇到了一条河。牛伯伯说水浅，小松鼠说水深，小马没了主意，跑回家去问妈妈。妈妈说：“只听别人说河水深浅不行，只有你自己下河试一试才知道。”小马下河后，发现河水既不深，也不浅，顺利的到达了河对岸，把麦子送到了磨坊。

这个故事让我想起了一件事，有一次我到弟弟家做客，阿姨做了许多许多好吃的。阿姨给弟弟夹了一点菜，弟弟吃都没有吃就说不好吃，阿姨怎么劝弟弟他都不吃，我给弟弟讲了小马过河的故事，弟弟尝试的`吃了一小口，然后说道：“太好吃了”！

《小马过河》的故事让我明白了遇到事情不要只凭感觉和听别人说，要自己去勇敢的尝试，这样才能体会到事情的真实情况。

四年级故事作文 篇8

我是一条农村的路，身材苗条，修好没几年，已经是坑坑洼洼了。几年来，也没有人帮我清扫，鸡鸭、猫狗随意地在我身上拉屎撒尿，脏得连我自己都觉得恶心。有时候，路旁的人家看不下去帮我扫几下！可是那也是“各扫门前雪”，绝大部分时候我还 是脏兮兮的。

更惨的是今年四月，来了一辆小型挖掘机，在我身上打了数不清的洞。几天后，打过洞的地方又被挖开了，一条大路变成了两条小路，简直就是把我开膛破肚了。后来埋一进了管子，又用土填好。因为那时正是雨季，挖破的地方变成了水沟，一下雨人们就只能穿雨靴出门。几个月过去了，我一直是一条破路，再这样下去，我身上的疤永远也好不了。我真希望早点回到原来的样子，方便人们出行。

听村里人说，农村和城市是不一样的。城市里要讲究整洁卫生，不能影响一交一通，路当然得快点修好，时刻保洁。农村里嘛，……

哎……为什么同样是路遭遇却不一样呢？

四年级故事作文 篇9

话说小木偶得到了人类所有的表情后，他就去找那个小红狐。

小木偶走进一家商场，找了一会儿，正好看见了那个小红狐在偷那个小兔子的花包。

“行啊，你这个撒谎一点儿也不脸红的臭狐狸！”小兔子这才发现小红狐在偷自己的花包，“好呀，原来刚才你是迷惑我的。你的真正目的原来是想偷我的花包呀！”“小红狐，快还我的红包。”说着，小木偶向小红狐跑去。“这是我的，我凭什么给你呀？”小红狐又开始撒谎了。

“我相信这是小木偶的，不是你的！小红狐。”小兔子说到。小红狐慌了神，撒开腿冲出商场。

“小红狐，快点还我红包，要不我对你不客气了！”小木偶大声喊到。不一会儿，小木偶就追上了小红狐，拽住它的尾巴不放。

“快点放开！”“不要吵了。”就在这时，那个穿警服的熊过来，说，“小红狐，你被逮捕了！”“为什么？”小红狐不解的问。

“为什么，你说呢？你骗走了小木偶的红包，又想偷走这个小兔子的花包。市里的摄像头里能看的清清楚楚！”“不——要——啊！”“对不起，是我错怪了你，这是你的红包。”“没关系，我要走了，再见！”“再见！”

四年级故事作文 篇10

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，“读书破万卷，下笔如有神”，读一本好书就像在与高尚的人谈话，有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。读书，能吸取里面的精华；读书，能品味精神食粮；读书，能补全人类最独一无二的营养品。我也爱看书，对于我来说它是无价之宝，下面就为大家讲一讲我与书的故事吧！

形影不离

在我很小的时候，我就与书结下了不解之缘，它就像是我的良师益友，我走到哪儿，它就“跟”到哪儿。小时候，妈妈会给我买一些图画书、漫画书，无论是在外婆家，还是在幼儿园，只要有闲暇，我就会读上几本，虽然有些字还不认识，但看着图画就能看出大致的意思。每天睡觉之前，妈妈都会坐在我的小床边讲百听不厌的童话故事给我听，直到哄我入睡。《白雪公主》、《三只小猪》、《狼来了》……那一个个描写的淋漓尽致的主人公，那一个个诗情画意的场景，每一次都让我身临其境。随着时间的流逝，我读书的范围逐渐扩大，数量逐渐增多：《红楼梦》、《爱的教育》、《女生日记》、《做好学生有点累》……书桌、床边，都是我的读书“胜地”，也许是习惯与书形影不离了，我自己都不注意，有时睡觉怀里还抱着一本书！我还经常在图书馆阅读，买的书多了，家里的书柜也都撑不下了，书扔的到处都是，用妈妈的话说就是书海无涯（永远也没有尽头），连书店的阿姨也烦我了，我刚跨进大门第一步，她就说：“哟，小姑娘，今儿个准备把书店给‘掏’个精光啊？”

疼爱珍惜

我不仅和书形影不离，而且对书的爱惜我也是相当一流的。在我的书柜里，你会发现每本书丝毫没有一点破损之处，没有一页是皱的，大部分书都包着书皮，整整齐齐的分着类。难免会有同学借我的书看，在他们借书之前，我千叮咛万嘱咐不要把书弄脏或损坏，不然休想再借我的书。有一次，刚刚打了下课铃，同学们像离弦的箭一样跑出教室，我像往常一样坐在座位上津津有味地看着书，不知怎么回事，两个同学在班里突然间就大打出手，我立刻跑上前阻拦，等他们也气消了，歉也道了，我准备回座位看书。咦？奇怪，我明明把书放在课桌上的呀！我愣了半天还是没明白，我低头一看，啊！原来是地搞的鬼——与我的书来了个亲密接触，我的心顿时像被刀割了一样，开始寻找“肇事者”，最后才知道是几个臭名昭著的“淘气包”在教室里玩儿，拿着我的书疯跑，最后竟把它扔地上了。我气势汹汹地去找他们讲理，没想到他们不道歉，反到成他们有理了：“你不把书放桌子上我们能拿吗？再说了，就这么一小块脏，至于那么生气吗？”我忍无可忍，只好使出河东狮吼，但依然没有反应，看来我是没法子对付这几个“淘气包”了，只好回到座位上想办法把脏擦掉。过了许久，总算是擦掉了，几个人又跑过来凑热闹，其中一个说：“这不都擦掉了，至于这么生气吗？你看我的那些漫画书都被我弟给撕烂了，我就不生气，如果是你，会把他‘吃’了吗？”谁知这件事过去没多久，老师便封我为“班级图书管理员”，我真怀疑老师是神仙，不然怎么会突然之间就封给我这个职位呢？那些个男生狼嚎似地叫着，学着老师的口气说：“同学们放心吧，她一定会把大家的书保存的完好无损，如果谁借的书有损坏，她保准跟谁急。”这件事过后，我便成了班里出了名的“爱书专家”。

这就是我和书之间的故事。书是一位不会说话的老师，教我们知识，告诉我们做人的道理；书是一艘陪我们到达知识彼岸的帆船，给我们指点迷津；书是一把打开知识大门的钥匙，让我们共同走进书的王国……书在我迷茫的时候给我启示，在我痛苦的时候给我欢乐，在我空虚时给我陪伴，书无时无刻地提醒我要奋斗终生、勇往直前。让我们一起走进书的世界，尽情遨游在书的海洋里吧！