四年级叙事作文

【推荐】四年级叙事作文锦集8篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文 篇1

梦想是什么呢?梦想，是梦中的自己吗?问问自己,我也不知道我的梦想是什么，我只是有很多绮丽的梦。

梦里，我变成一只小鸟，飞翔在天边的小路上，我可能在与天使游玩呢;梦里，我变成一朵朵云，遨翔在蔚蓝的天空上，我可能在给大家带来绚丽的图画呀;梦里，我变成太阳公公，遨游在银河系里，我可能在给大家带来光明啊。

梦里，我给大家带来欢乐与美好，啊，这会不会就是梦想呢?即使做颗小草，也要为大家带来绿意的决心。

这天，我与家人一起去唱歌，正当我为自己的歌声感到美妙，沾沾自喜的'说：“不如我去当歌手吧!”爸爸听见了，哈哈大笑地说：“这就是你的梦想吗?恐怕不行，难道你没发现自己老是跑调?你要是去当歌手，估计能气死一排人咧!”大家都笑了，包括愤愤不平的我。初次发现，原来这样的想法，就叫“梦想”。

梦想，只能是梦想吗?我要找一个，我真正所想得到的梦。

我想要一个梦，梦里面，有欢乐，有美好;梦里面，有泪水，有失败。梦里面有不同的人事物。他们有的可能一败涂地的，有的却越战越勇。我要一个有变化的梦。可，我不懂。

困惑与迷茫时，我跑去问妈妈，妈妈对我说：“你不是爱写作吗?”一句短短的话触动了我。是呀，我爱写写画画，可，也只是写写画画呀，能行吗?妈妈鼓励我，说“不同的梦才能编织成璀璨的人生。”闻言，我拿起笔开始我最喜爱的写写画画。

起初的断断续续，反反复复，经过妈妈的提醒对我不断的指导，写作，越来越连贯。拿起笔来，仿佛整个宇宙都在我的笔下。我要写出最好的文章，写出最好的自我。所有想说的、想写的，所感、所悟都可以在文章里出现。这可以是另一个梦幻的世界，融入我的血液，属于我的世界。

爸爸夸我，用我看不懂的眼神跟我说，“人生，最是梦想难得，要珍惜，要努力哦，要相信败草也会有春天。”

败草也有春天!是啊，向着自己的梦想前进，就能找到属于自己梦!

四年级叙事作文 篇2

十月份是金秋时节。国庆节放假，妈妈领我去凤凰山。我们几个小朋友一路欢歌笑语，四个多小时的路程过得非常快。下午就到了凤凰山。那里真是天高云淡、秋高气爽、景色宜人。山上的树叶有绿色、红色、黄色、橙色，一层一层的，一块一块的，一片一片的，让我真正体会到了什么叫层林尽染。

凤凰山有两个景点，一个是大峡谷，一个是空中花园。当天下午我们去了空中花园。虽然山不是很陡，但爬起来感觉很累。一个半小时后我们到了山顶上的空中花园。在山上我看到了天然形成的石海，由很多大块的石头组成。还有一大片一大片的杜鹃，因为杜鹃只有在春天开放，所以我们没有看到盛开的杜鹃花。山上的白桦树很多，又高又直。从山顶向下望去，群山变得又远又小。

第二天，我们去大峡谷。那里可真美，各种各样的大大小小的瀑布从山顶沿着峡谷的缝隙流淌下来，清澈见底。峡谷很深，我们需要从谷底沿着栈道才能爬到山顶。刚开始还感觉很轻松，越往上峡谷越陡，栈道越窄，有一段非常陡峭，所有人都小心翼翼的，连身边的美景都不敢看，偷偷的往下看一眼，吓出一身冷汗，好深的峡谷啊！我感觉到越来越累，但是我知道只有一直往上爬才能到达山顶。我不断的`鼓励自己，最后终于到达了山顶，而且是我们团队中第一个登上山顶的。看到一棵树上挂着“登顶成功”的牌子。我好自豪！大人们都夸奖我有毅力。稍微休息了一会儿，其他人也陆续到了山顶，我们就下山了。经过四个半小时的行程，我们到达了出口。

这次经历让我懂得了，只有坚持才能到达成功的彼岸。

四年级叙事作文 篇3

星期天下午，阳光明媚，春风拂面，我和妈妈的学生一起去图书馆前面的广场上放风筝。

到了那里，我看到蓝蓝的天空中飘荡着各种各样的风筝，他们颤颤悠悠，互比高低，在天空中千姿百态，有的像凤凰，在天空中展翅飞翔，有的像蝴蝶，在美丽的花丛中翩翩起舞；有的像雄鹰，在晴空中煽动翅膀……

我也迫不及待地想赶快把风筝放到天空中去。我一手拿着我的”阿狸“，一手拿着线轴，一边跑一边竭尽全力地放线，可总是放不好，风筝像故意跟我作对似的，不听我的使唤。一会它突然像灌了铅似的直往下落。我心里非常着急。一位阿姨看到我着急的'样子，走过来给我讲解放风筝的要领。我顿时明白了，我按照阿姨说的样子去做，我先找准风的方向，然后迎着风向前跑，边跑边放线，边跑边把线一收一放控制着风筝。风筝终于开始慢慢地升上了天空，越升越高。只见它随着风势，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头……灵活地在空中飞来飞去。我笑眯眯地看着它：真有趣，你尽情的飞吧！

我今天在阿姨的指导下学会了放风筝，这让我明白了一个道理：做任何事，只要有不服输的精神，就一定能成功！

四年级叙事作文 篇4

今天，我放学回家，刚进门，就看见爸爸满脸怒气地瞪大了眼睛，“你给我滚过来！”听见爸爸如雷贯耳的吼声，我急忙放下书包，颤抖地走到爸爸面前跪下，垂着头，心里感到莫名其妙。“把头抬起来！看着我！”我抬起头，只见爸爸的脸铁青铁青的，脖子的青筋一根根暴突出来，鼻孔张得大大的，呼呼地喘着粗气。“啪”的一声，爸爸那记重重的耳光打得我眼冒金星。

我顿时感觉到全身晃动了一下，仿佛被雷击了似的，脸上火辣辣的'疼。我用手捂住了半边脸，心里很冤屈，心想：为什么打我？可是我又不敢说！强忍住疼痛，眼泪像潮水似的涌了出来，模糊了我的双眼。

房间里静悄悄的，剩下我和爸爸两个人，只听到爸爸粗粗的喘气声和我的抽泣声！

突然，爸爸的手机响了，只见他走过去，拿起手机生气地看了下，努力克制自己的情绪，接听了电话。

电话那边传来一个响亮的声音：“你的女儿没有把我女儿的球拍弄断了，是她掉到地上摔坏的，对不起，是我冤枉你女儿了。”

明白真相的爸爸，脸一下子就红了，爸爸放下手机，深感惭愧地望着我，走到我身边，把我扶起来，我看见爸爸脸上的青筋不见了，露出了温柔的表情。目光中充满了歉意，好像在责备自己，是爸爸误会了你，请原谅我！我低着头，小声地说：“没关系。”爸爸深情地对我说：“爸爸错怪你了，没有弄清楚事情的真相。”我对爸爸说：“没关系，你是我的好爸爸，每个人都会犯错误，我不会怪你的。”窗外的阳光射了进来，鸟儿唱着欢快的歌声，心里充满了快乐，我明白了每个人都会犯错，在没有弄明白事情真相的时候，不能乱下结论，我会永远记得这个道理。

四年级叙事作文 篇5

这是个迷人的夜晚，抬头仰望天空，天空就像平静的海面，深蓝的天空显得更加静谧明月恰好点缀在这诺大的天空上，那么大，那么亮。月亮的余辉洒下来，一片银白色的.光，给大地蒙上一层神秘的面纱。突然，一个声音，打破了天空的寂静接着，从天空上便洒下无数多五颜六色的小花，美丽而不可言，那是烟花，随后，便接连不断的竟艳开放，一个比一个美丽，看着这些烟花。我不禁展开了遐想：烟花点亮自己，给人们带来的是无限的欢乐光明和憧憬，而他即将面临的是死亡，在他点亮自己的一瞬间他只想用他短暂的光辉照亮人们的心田，只想真真正正的灿烂一次。人生又何尝不如此呢？又一声响声把我从遐想中拉了回来，这时，各家人都已经开始放鞭炮了，声音一个比一个响，好像进行着比赛，烟花继续盛开，鞭炮继续响着，种种声音混合着融在一起交织成一片，形成一曲柔和的交响乐，好像在迎接这新的一年的到来，在这万火通明的夜晚，我默默的许下了一个愿望―做一朵烟花，我也要真真正正的灿烂一次鞭炮声声锣鼓响，这就是我们的除夕之夜。

四年级叙事作文 篇6

幸福是什么，它是一种能让人欢乐，能让人高兴的一种感觉。幸福，是我们躺在妈妈温暖怀抱里的温馨，幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱，幸福，是父母抚摸我们额头的关爱。这种幸福我也体验过，那种幸福的感觉我永远也忘不了。

那是一个阴寒的天气，外面刮寒风，金黄色的树叶纷纷飘扬，我的生日就在那一天。那天我默默的坐在角落里，现在家里一个人都没有，我常常会向前挥手，虽然我知道那里没有人但是我还是向前挥了挥手并说了一句：“你好，欢迎你来参加我的生日。”我对眼前那个我想像出来的人送上了个甜甜地微笑，那个人似乎也对我笑了一下，突然他也化成灰飘走了，雪白的泪花从流出了出来，变成热泪流了下来，“不要走不要走别丢下我”，想到这我感觉我的四周特别黑，感觉自己被黑暗笼罩……

中午到了，我低下头一脸阴沉的走向摆有蛋糕桌子前，看用红盒子保装起来的蛋糕我回忆起了以前那些与家人一起过生日的情景我又流下了泪水，想我便重重的打了一下门，以前我一定会痛的'摸摸手可这次那比得上我内心的痛啊，突然门被我的拳头打开了，门后面的竟然是老爸老妈和以前参加我生日的人，他们手里拿为我准备的生日礼物，刚从悲伤走出来的我不知道怎么回事，老妈就对我说：“我们为了让你的这次生日与众不同我们想躲起来给你一个惊喜。”老妈说完了话我的内心温温的，有一种说不出的感觉，大家把礼物抬进了家之后我的生日开始了，老妈点上蜡烛，我们就开始唱生日歌了平常不唱歌的我今天却唱了，这时我感到了温暖，我的心情很高兴也很幸福。

幸福就是不管外面的风雨有多大，家里总有一杯热腾腾的牛奶等你，幸福就是春天早晨那第一屡阳光温暖你的心。

四年级叙事作文 篇7

我爱书法，因为它是中国传统文化中一朵久盛不衰的奇葩。从甲骨文到篆书，再到日后的草书、行书、楷书；王羲之、柳公权、颜真卿……浩瀚的历史长河中涌现出许多书法巨匠。

我的爷爷是中国书法家协会会员，小时候经常看爷爷写字，还跟随他参加了许多书法协会组织的笔会。看着他们潇洒地挥毫泼墨，一幅幅美丽的作品便呈现在眼前，我觉得非常神奇。在爷爷的熏陶下，我开始练习并渐渐爱上了书法。

我现在学习的是颜体，它是由唐代书法家颜真卿所创。每周六，我在书法班学习半天，周日就由爷爷指导。学习书法不仅让我写得一手好字，还让我明白凡事要持之以恒的`道理。

书法练习提高了我的艺术素养，是磨练性情、摒弃浮躁、修身养性的好方法。

四年级叙事作文 篇8

星期天，我写完作业，妈妈对我说：“今天天气不错，我们一起去放风筝吧！”我说：“这是个好主意！”

我拿着风筝线，妈妈拿着风筝，一起来到了新郑市体育场。我们先选了个合适的空地，接着我便对妈妈说：“松手，放。”妈妈便松开手，我就使劲地往空地的前方跑，没想到，风筝只飞了三四米高，就一个跟头栽了下来。看到风筝从天而降，我一脸的迷惑：“风这么大，怎么飞不起来呢？”旁边的一位叔叔说：“你没感觉到吗？你的风筝是顺风而飞的，当然飞不起来了。”我不禁说道：“嗨！只顾着高兴，连最基本的放风筝的常识都没记好。”于是在“名师”的指点下，我连忙和妈妈再一次将自己的风筝放开长长的线，逆着风向，结果我的那架“战斗机”风筝，慢慢地飞起来了，越飞越高，赛过了真的战斗机。我看到湛蓝的天空中，有一架“民航飞机“风筝，比我的“战斗机”飞得更高更远，简直直插云霄。于是我也不停地放线再放线，想让我的“战斗机”与它来个明争暗赛。最后，我的“战斗机”终于超越了那架“民航飞机”。我高兴得手舞足蹈，简直想在草地上痛打几个滚，来表达我内心的喜悦。

这时候，来体育场放风筝的人变得渐渐地多起来了，大多都是五六岁的弟弟和妹妹们。天上的风筝也是各式各样：有老虎、喜羊羊、金鱼、孙悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金鱼风筝，它在空中，尾巴一摇一晃的，好像燃烧的.火焰；最逗人的是那个“孙悟空”风筝，一会儿一个跟头栽下来，和真正的孙悟空差的太远了；最招人喜欢的是那“笑脸”风筝，在天空向我们招手和栽跟头时都是笑眯眯的。看到那些“地面型”风筝——飞得都不高，我不禁为自己高高飞翔的风筝感到自豪！

放风筝不仅让我获得了许多快乐，更让我明白了一个道理：不管做任何事情，只要不懈努力，就一定会取得成功！