四年级故事作文

2023-05-18 19:48:41
【必备】四年级故事作文锦集7篇

【必备】四年级故事作文锦集7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级故事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级故事作文 篇1

从我开始识字开始,书就成了我的好朋友,一直陪伴在我身边,而正是因为我对书籍的这种热爱,我家的书柜在不知不觉中已经装满了。

今年的暑假,我在书店里看到了许多好看的书,于是,我要求妈妈每天都送我到书店里看书。我手里只要捧着一本书,便会手不释卷地读起来,一看就两三个小时。我一看到书,就会忘了时间,忘了周围的人,所有的烦恼通通抛在了脑后。一次,我真在书店里看一本冒险小说,看着看着就入了迷,大概看了1个多小时,才发觉自己的腰都酸了。伸了伸腰,正准备继续看时,却发现了一个熟悉的身影。是妈妈!“咦?妈妈,您是什么时候来的?我怎么不知道?”我满脸疑问。可妈妈却笑了笑说:“妈妈我早就来了!只是你不知道,瞧你看得那么认真,才没有发现的。”就这样,不管是什么天气,我都会到书店看书,暑假的两个月里,我都是在书的王国里度过的。

我爱看书,小说、诗歌、科普、童话我都看,看了这些书后,我的作文不断提高,真是应了句名言:“读书破万卷,下笔如有神”啊!我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶,她们都能写出人们喜爱的书。

书是我的朋友,它带给了太多的欢乐了,在今后的时间里,我还要阅读更多的书,交越来越多的朋友。

四年级故事作文 篇2

坐在河边的古树下,树叶萧萧而下,树叶上错杂的纹痕就像我复杂的心情一样。有一样东西一直印在脑海中但是又觉得它已经离我远去了。是什么呢?是什么呢?一片树叶慢悠悠地飘下来,上面清清楚楚地写着两个大字——友谊。对了!是友谊!可是我的友谊呢?它到哪儿去了!?

“榴莲,借枝笔呗!”

“没有!为什么要借给你?”

“你就给我借借呗,求你了!”

“你自己去找别人借呗,求你了!”

“你找别人借吧,我都说没有了!”

哎,怎么了?也许在我拒绝的那一瞬间友谊就这样偷偷地溜走了吧。

“榴莲,这道题怎么做?”

“不知道,我还没做好呢!”

“那你先做这题吧!”

“NO!天机不可泄露,不做!我上面还没做完呢!”

怎么了?难道老天连这仅存的友谊也要从我手中夺走吗?

不!我要挽回这一切,让友谊重回我身边,现在开始马上行动!

“你要借东西吗?”

“啊!?”

“这枝笔借给你,不用还了,给你用吧。”

哈哈,相信这样我就挽留住它了!

“有什么需要帮忙吗?”

……

我相信不久,我就能找回丢失的友谊,让那已经生锈的铜钥匙再次散发金色的光芒。

四年级故事作文 篇3

在一个小花园里,有许多花儿在比美。

在这些花里面,有一朵花,长得小小的、瘦瘦的,很丑。丑小花虽然丑,但它也是很爱美的。每天很早的时候,它就开花了,向着明媚的阳光仰起笑脸,让太阳在她脸上涂上一层金色。它总是说:“我也要比美……”

所有的花儿都笑它:“你要比什么呀?花儿里,就你最丑了!”丑小花听了这话,也不难过。它只是轻轻地说:“我明天再开,再开好看一点。”它一点都不难为情,第二天又开,第三天又开,它天天都会开。

夜晚,所有的花儿都收拢了花瓣睡觉了。丑小花也收拢了花瓣,不过它没睡觉,它喜欢在晚上夜深人静的时候看天上的星星。不过它最喜欢看的星星,它头上的星星是一颗老星星,老得都有点暗了。

有一天夜晚,丑小花正在看星星,突然听到老星星叹了一口气。丑小花问:“老星星,您为什么不高兴?”老星星说:“哎!我的愿望是能看到一朵开放的花。可是我已经这么老了,这个愿望还没实现,恐怕是实现不了了。”

丑小花听了,连忙说:“老星星,您别伤心,我马上就让最美的花儿开花。”丑小花说完,就连忙叫醒身边的玫瑰,玫瑰却说:“不开不开,明天比美的时候我再开。”

丑小花不肯罢休,便叫醒了茉莉,没想到茉莉也说:“不开不开,明天比美的时候我再开。”

丑小花一连问了好几个花儿,它们都不肯现在开花。

丑小花只好说:“老星星,我……长得……很……丑,您看了……别难过……”

丑小花把花瓣张开了。它的花,小小的、瘦瘦的。

天上传来了老星星的声音:“啊!多美的花儿,真美,谢谢。”老星星说完,变成了一颗流星落了下来,落到了丑小花的花瓣上。突然间,丑小花再也不是丑小花了,它变成了一朵最美的流星花,花瓣上永远闪着一颗星星。这颗星星,春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是金色的,冬天是红色的……

世界上,只有流星花是在夜里开的,是开给天上的星星看的。它永远记得,自己是一朵流星花。

四年级故事作文 篇4

小熊是一个工匠,他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅……

有一天,小熊提着工具箱,骑着车,高兴地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子,又接到山羊伯伯的电话,让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下,它的肚子就“咕咕”地叫起来。小熊连忙从口袋中拿出一个面包,高兴地吃起来。就在它吃的时候,飞来一只鸟,它的头“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包,连忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的时候,“呀”地叫一声。山羊伯伯问:“怎么?”小熊说:“钉子一个也没有!”山羊伯伯又说:“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋,又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧,西望望,没有发现钉子。就在它失望的时候,它听见在一片空地上,有声音。它走近一看,原来是淘气的小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想拾起钉子的时候,那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的冷汗,连忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里,说:“山羊伯伯,这只小鸟把钉子给吃下去!”山羊伯伯一看,笑着说:“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问:“世界上有吃铁的鸟吗?”山羊伯伯说:“有,因为它们喜欢吃一些用铁做的小东西,所以,它们叫吃铁鸟!”

小熊想:今天又明白一件新鲜事,它高兴地手舞足蹈!

四年级故事作文 篇5

人与动物是一家人,一同生活在美丽的地球上,我们不分彼此,就像我与我亲爱的小乌龟。

我的小乌龟是一只小巧的巴西红耳龟。它不仅长得漂亮,而且聪明乖巧,惹人喜爱。

它有一个特点,爱听我弹古筝。它一听到古筝曲,就十分兴奋,并且它懂得欣赏。

有一次,我在家里阳台上弹古筝,小乌龟则在小花盆边晒太阳、睡大觉。正当我弹奏《高山流水》的曲中高潮时,小乌龟猛然惊醒,将小头伸出壳外,四只小爪子到处乱舞,竟然还爬到阳台小架的边沿,向我望来。小小的身体挺得笔直,像是想来到琴上。

我见它如此模样,便停了手,想看看到底会发生什么。

过了一会儿,只见它缓缓将头缩进壳里,一副无精打采的样子。我又故意乱弹一段,见它还没有动静,于是,把它小心捏起,轻轻放在琴头上,继续弹起名曲。

神奇的一幕发生了,它竟又探出头来,活蹦乱跳着。我们都很高兴,我将它放在我的肩膀上,我轻拨琴弦,任它在肩上行走;我猛做摇音,它张牙舞爪。

它跑到我耳边,用小爪子轻挠我的耳朵,我咯咯直笑,停了手,把它捧到手心里,看它用爪子勾我的.手,向我的胳膊爬去。我与它有默契地完成了这高难度的表演,也增进了我与它之间的亲密感情。

谁说人与动物区分高低贵贱,我不这么认为。人与动物和谐相处,这个世界就会变得更加温暖,更加美好。

信赖,往往创造出美好的境界,就像我与小乌龟一样。

四年级故事作文 篇6

这是在一个放学的下午,我的神情显得有些落魄。

当我走在一个回家的路上,见到了一位老婆婆,她是拾废品的,还起了一辆三轮车。我绕在边上走,忽然,废品从车上掉了下来。我踌躇了一下,然后下意识的帮助老婆婆把废品拾到了三轮车上。老婆婆说了几句感谢我的话并看着我离开。听到老婆婆说的感谢我的话,我心里感到一阵暖流,然后我又静静地走在路上思考。我的脑子里又闪过了一个深刻的道理:帮助别人,快乐自己;帮助别人做有用的事,做有用的的人,死也要重于泰山。这是我思考的人生的意义、哲理。因为这个问题已经困扰我很多天了,所以我自己少了了几分的嬉戏,多了几分的落魄。如果一个人一生过着平常的生活,而这个人也不知道帮助别人,也不做做一个有用的人,那么那个人没有明白人生的意义,那个人枉过了这一生。如果一个人也过着平常的生活,但他知道帮助别人,做一个有用的人,尽管他不为人知,但他已经知道了人生的意义,他把这一生都过得十分有意义。

所以,我也要做有用的人,明白人生的意义,把这一生过得有意义。这个意义让我可以受益终身。

四年级故事作文 篇7

在我很小的时候,还不识字,就常常捧着书“哇啦哇啦”,一本正经地“读”了起来,逗得爸爸妈妈笑得前仰后合。

上小学一年级时,我经常不小心把“拉”读成“打”,“子”写成了“拉”,爸爸一发现总是笑着说:“依如,你应该先想想这个字读什么?如果不会叫爸爸来帮一帮你,行吗?”我说:“兴。”爸爸又笑了,说:“依如,你应该说行。”

好几年过去了,爸爸和我还在天天认读文字,爸爸也认了不少字,我也认了几百个字,爸爸说:“依如,加油,再认几百个字,你就大大的进步了。”这时的我,多有成就感啊!学四年级的时候,通过艰苦的学习,我可积累不少的知识。

现在的我,不仅学会了汉字,还能用这些神奇的汉字写出精彩的作文。还能用这些神奇的汉字学会数学,学会语文,学会科学……我现越来越感觉到读书的好处。

读书伴我成长,读书让我受益无穷。

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