校园的一角四年级作文

关于校园的一角四年级作文锦集七篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的校园的一角四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

校园的一角四年级作文 篇1

在我们校园东北角，有一个小花园。

在小花园里种满了书、花、草，绿意盎然。一进去，首先看到的是一个葡萄架搭成的绿色通道，让你不由主的向那里走去。在那里面还有一棵十分高大的柿子树和玉兰树。

春天刚开始的时候玉兰花就一个个都绽开了笑脸。玉兰树的话十分端庄秀丽、雍容华贵，它开的花并不是纯白色的，而是白色微微透着一点绿。那花像锦缎一样滑滑的嫩嫩的。在树的周围种着许多月季花，春天一到，她们也绽开了笑脸，有红的、白的、粉的、有的白里透红，真是五颜六色，争奇斗艳。还有忙碌的小蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。

在花园里还有一个半圆形的小凉亭，凉亭上爬满了紫藤，紫藤的花是一串一串的跟葡萄一般，还不时飘来一阵清香，沁人肺腑。天热时我们坐在凉亭下乘凉。在凉亭前面有一块空地可以供我嬉戏、打闹，如果玩累了、渴了还可以坐在石凳上围着石桌休息，还可以在上边打扑克、下棋、玩陀螺。

有一次语文老师领着同学们一起来到小花园写观察日记，在紫藤萝的花香中，在小蜜蜂的环绕中，同学们陶醉啦。用自己的笔记下了这次非常的观察之行。

每次放学去小饭桌，路过小花园都会去里面玩，直到尽兴才肯离去。这个小花园点缀着我们的校园，使我们的校园更加美丽，你们的校园是怎样的呢？

校园的一角四年级作文 篇2

走近我们的校园，就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。　　五星红旗在学校的东边，在升旗台里面，升旗台周围都被花坛围绕着，升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的，枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上，像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边，像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。　　花坛里有几棵月季花，微风吹来，月季花的枝条轻轻摇摆，像一位美丽的姑娘在梳打着头发，像在欢迎人们的到来，又撒娇似的说：“快来看呀，这儿多美哪！” 　　花坛还有整齐的小草，它被工人们修剪得整整齐齐地，有顺序的排列着。 校园里还有 许多迷人的景观：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐树；有鲜艳的兰花……　　你看！我们的校园多么美丽啊！

校园的一角四年级作文 篇3

在白鹿山的底下，有一座学校，叫白鹿小学。里面有许多可爱的小朋友，美丽芳香的花儿，挺立粗壮的大树，还有干净整洁的教学楼等。其中最让我迷恋的就是那校园的一角。

我们学校的教学楼下的操场上是我们儿时的乐园。那里要数芳香的桂花树了。

在春天里，桂花树发芽了，整个校园都焕然一新的了。

夏天，孩子们把笨重的衣服脱去了，穿上了褂子，有的在树子底下乘凉，都得在运动，有的热得不敢走出教室，还有的热的口渴等。可是再渴也没有桂花渴，还没有成长完的桂花渴得都想喝水，有的热得干枯死了，还有的正在做困难的呼吸等。

秋天，桂花树长大了，变成了一个漂亮的小姑娘。低年级的小同学们又到桂花树旁有的闻花香，有的摘着桂花放在自己的包里，边走边闻，还有的把桂花树的叶子摘起来，插进书里当书签。同学们又可以活蹦乱跳的在操场上闻桂花的芳香，同学们说：“啊！秋天就是秋天，连桂花也南无的香 ”。还有的说：“我最爱秋天了，因为可以闻到桂花的芳香。”

冬天，桂花树慢慢的弯下了腰，有的说：“啊！不要啊！我还想给这些孩子闻我的芳香呢？秋天姐姐不要走啊！”有的说：“有的说，咱们下回秋天见。”

啊，这就是我们学校的校园一角，我喜欢我们的学校，更喜欢那校园的一角。

校园的一角四年级作文 篇4

梧桐树引来金凤凰，我们学校操场的东面就有着这样一棵梧桐树。

梧桐树的树干长得真壮啊，我必须把双手张开使劲抱，才能完全抱过来。梧桐树的树枝非常茂盛，叶子绿油油的，风一吹，一树的绿叶便莎拉沙拉作响，像是在演奏一个优美的曲子。

梧桐树又高又壮，鸟儿也似乎喜欢上了这棵树，经常来这棵树上来做客。

风常吹，树常摇，像是在向同学们招手，让他们到树下玩儿呢！时间一天天过去了，梧桐树还是一动不动地站在操场上看着同学们一天天的长大，一批批地离开学校，还有那座有了很长历史的铜钟，依然是闪着耀眼的光，欢迎新同学，送走老同学。

现在这棵大梧桐树还是在学校里注视着我们，我们一定要好好学习，做一只美丽的金凤凰！

校园的一角四年级作文 篇5

校园是那么生机勃勃、热闹非凡。在这温馨的校园里，我们快乐地学习，健康地成长。

虽说校园里有许多美丽的地方，但我还是最喜欢那大自然的结晶——植物带。

植物带里的杜鹃花被花匠们高超妙手剪成了一个精致的小花篮，它们迎着春风，开得可热闹了。

远望，整株杜鹃像燃烧的火把。近看，杜鹃一朵挨一朵，就像一个个红色的小喇叭。有的才展开一两瓣淡粉娇嫩的花瓣，有的全开了，正在茂盛时期，红艳似火。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，饱胀得像是要爆裂开似的。

每当我在早晨踏入校园，扑入眼帘的便是植物带里的的那几棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壮，那么直，树叶是那样葱绿，向四周散开，犹如撑开的绿色巨伞，在守护着我们的学校。

铁树的叶子像两边都有齿的锯子，又犹如一根根扁扁的锐利的针。叶子从中间长出来后，会慢慢地往外面扩张它的地盘——这是铁树为了保护自己的计策。

还有玉麒麟，它不像一头威风凛凛的麒麟，却像一只展翅开屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在茎块上的，好像在告诉路过的人们：不能看，不能动！真有意思！

这就是我们的植物带，在我眼里，这个植物带永远是最美丽的`。

校园的一角四年级作文 篇6

我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的，是我们校园里的桐树。

桐树在我们校园西北角的地方，我们学校操场的一边有三、四棵桐树，它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍，站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。

我还是最喜欢春天里的桐树，春天，细雨如丝。桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天，桐花开了，像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人，发出淡淡的清香，只见几个小朋友结伴来到桐树下，捡起掉落的桐花，去把儿，吸去里面的蜜，光是看一看，就感觉甜丝丝的。

你说我们的校园一角美不美丽?

校园的一角四年级作文 篇7

我在彰武县第二小学读书。我们校园的北边有一个角落总吸引着我，我一下课就到那里去玩，我可喜欢那里了。

那里有几棵大树，墙底下有些松软的沙土，大树旁边还有单杠，爬梯。

春天，大树下面的小草发芽了，大树长出了鲜绿的叶，地上的土捧起来也不冻手了，一下课我们就跑到那里去玩。

夏天，草都长大了，变成了一片草地，踩上去软软的。树叶变大了，密密层层的。太阳从树叶缝里射进来给树荫画上了点点光斑。我们在树下打卡，玩玻璃球，跳皮筋，跳方格。就算再热的天我们也不怕，有大树为我们遮挡着，怕啥呀！小一点的孩子们捧着沙土堆着玩，一堆、两堆，在上面插上小树棍过家家玩，可有意思了。

秋天，天气变凉了，树叶儿变黄了。一阵秋风吹过，黄叶纷纷落下来。一片、两片、三片，越来越多，像一张张小邮票，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！一下课，我们就去那边玩。在落叶上来回走，听到脚下发出沙沙的声音，就咯咯笑。我可喜欢了！

冬天，天上飘起了小雪花，落在树上一片、两片，一会儿就给它穿上了白衣服。我们一下课就去那边，为了防止大树着凉，我们晃晃这棵树，摇摇那棵树。雪末簌簌往下落，落在我们脸上可爽了！

校园的这一角落，留下了我们无数个足迹，给我们带来了无限的快乐。