小学四年级作文300字

小学四年级作文300字合集6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文300字 篇1

今天爸爸出差，我和妈妈在家看电视。

妈妈站起来，说：“五点啦!帮妈妈炒菜!”我好乐意进了厨房。

我拿起红彤彤的西红柿在水里泡泡洗洗，甩干它，放在板上切成一块一块，再拿出一个鸡蛋，打烂壳，把蛋黄和蛋白倒进碗里搅拌，就开始炒我最拿手的好菜——“西红柿鸡蛋卷”。

“开工喽”!我先把花生油倒进锅里，再把切好的西红柿倒进锅里，“炸……”刹时升出白浓浓的烟;接着放一点酱油进锅里，用铲子用力一铲，把西红柿翻翻身，西红柿翻来覆去地，开始有点熟了，就用铲左右铲动着;接着，我把蛋黄倒进锅里;由于被西红柿挡住，看不清蛋的踪影;当我把蛋、西红柿一起反过来时，看见下面还冒着泡泡;最后，我用鸡蛋把西红柿包住，就成了“西红柿鸡蛋卷”，可我的鸡蛋卷还没完成;最后，我用一些胡椒粉洒在鸡蛋卷上，让鸡蛋卷更有外国风味。

我把“西红柿鸡蛋卷”端上台，开始品尝“西红柿鸡蛋卷”。我大口一咬，一种辣味进入口中，辣得脸都红了，接着是西红柿的酸味，我想：要是放点青瓜会更好吃的。

妈妈突然说我们来比赛，谁的菜做得好吃，我想：这次我用“西红柿鸡蛋卷”一定获胜的，那时会更好吃的!哈哈!

小学四年级作文300字 篇2

1、写外形

首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2、写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的.动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

小学四年级作文300字 篇3

秋姑娘提着自己的水果蓝，悄悄的走向人间，她把水果撒向五彩缤纷的果园!

果园里，硕大的苹果挂满了枝头，压弯了树枝，像捉迷藏的孩子露出了笑脸。梨树在夜里也会发光了，一个个像小灯笼飞来飞去，落在树妈妈的枝头上，好象在唱着一首首丰收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡着，睡出一嘟噜一嘟噜的汗粒子，浓缩成压弯架子的一串串笑 ……

那一片片黄叶、红叶、紫叶，纷纷扬扬的落下，那声音好象是给大地唱的一首首道别的歌。天空中，一排排大雁成整齐的“人”字形，正飞向那暖和的南方。那声音好象在对大地妈妈说:“谢谢您，大地妈妈，请您不要伤心，明年我们一定会回来和您度过春夏的。”

因为已经是深秋了，草坪变得像金黄色的地毯，花坛里的一串红像燃烧的火焰，一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的绒球，在一串红的映衬下傲然屹立，美丽极了。 田野里，瓜过飘香，五彩缤纷。登高望去，犹如一片金色的海洋。

高粱像喝醉了酒的红脸大汉，稠密的大豆的叶子，老远望去一片焦黄。村子里，家家户户的窗户下，屋檐下，挂着一串串火红的辣椒像一个个害羞的小姑娘，玉米张开了小嘴，露出金橙橙的牙齿。

我永远爱那风高气爽、硕果累累的秋天!

小学四年级作文300字 篇4

2月27日清早，尽管天气阴霾，但由西祠胡同网“阳光少年乐园”版十多位孩子组成的“用自己的小手清洁紫金山”活动如期举行。

早上八点，我与妈妈早早地来到了位于樱陀村紫金山登山点。八点半，在活动负责人的指挥下与新认识的小伙伴们开始有序地登山。

走在“母亲山”的怀抱中，空气很新鲜，晨练的人很多，我一直走在队伍的最前面。在向上攀登时，听到林中不知名的小鸟们在快乐地歌唱着，山中还时不时听到人们练习声乐。

就在这人与自然和谐的氛围中，我们用一个多小时勇敢地迈向全程1861级陡峭石阶向山顶攀登，把大人们甩在了后面。

站在紫金山山顶上，我看到雾濛濛的南京城忽隐忽现，真的很美。返回途中，我们开始沿途捡垃圾。因为刚刚下过雨，紫金山雾大、湿度大，地也有点滑，我们在父母的陪同下将捡回一包包垃圾丢进了山下的垃圾处理点。

我很喜欢参加这类的活动。既锻炼了我们的体能，也增强了环境保护意识，我们用自已勤劳的小手为紫金山洗了一次“脸”。

小学四年级作文300字 篇5

一：我是小小推销员

大家好！我是一位推销员，接下来我要给大家推销一种物品——台灯。

今天我给大家推销一种产品：台灯。这台台灯非常的新颖，从外观看，非常好看，下面是一个托盘，上面是一盏灯。这样来讲：就是给这盏灯穿上了一层厚厚的棉袄。下面还有一盏小灯，它叫做“夜间灯”，晚上的时候开启它就很漂亮，是蓝色的，画着一个小宠物，非常可爱！它的前面，还有两个按钮：一个是管那个大灯的、一个是管那个小灯的。

打开大灯，你会情不自禁的叫道：“哇塞！真亮啊！而且还不刺眼睛呢！告诉你吧，这是护眼灯，绝对不会给你带来近视。

打开小灯，你还是会叫道：“哇塞！好美丽啊，真可爱！”还是让我来告诉你吧，这是晚上时许开的灯，很亮！这回你知道了这台灯的好处了吧？

介绍完这盏灯，你知道了一些它的样子和好处了吧？你觉得怎么样呢？如果有人想买，赶紧来抢购，数量有限哦！再见。

小学四年级作文300字 篇6

调查方式：问卷调查，搜索资料，实地采访等。

调查结果：

第一问题：小学生上网的目的都有哪些？

大部分小学生上网的目的是玩游戏，获得一定的休息放松。一部分同学上网目的是看网页、查资料。其中男生上网的主要目的是玩游戏，女生上网主要目的是聊天。

第二问题：小学生一周里的上网时间有多少？

大部分上网时间还是在周六周日两天，一部分学生是每天晚上放学回家就可以上网，普遍每天上网时间在两至三小时。

第三问题：小学生如何看到网络的利弊？家长如何看待？

大部分小学生觉得网络很时髦很先进，上网很有趣。家长们大部分担心小学生受到不良信息影响，担心孩子身心健康遭受负面影响。

第四问题：小学生上网途径都有哪些？

大部分同学家里就有电脑可以上网，一部分同学选择去亲戚家上网，一部分同学选择用智能手机等方式上网。

第五问题：网络的弊端有哪些？

很多网络游戏当中充斥着暴力、血腥内容，正处于心理生长期的学生接触这类游戏很容易产生不良思绪，对于学生的身心健康发展危害很大。