四年级有趣的作文

【必备】四年级有趣的作文三篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级有趣的作文3篇，欢迎大家分享。

四年级有趣的作文 篇1

今天，晨会课上，老师告诉大家一个好消息：市科协的科普大篷车会到学校来。我听了十分激动，不知会有什么好玩的。我怀着一颗好奇心，决定到科普大篷车里一探究竟。

来到大厅，只见各种各样的体验项目整整齐齐地摆成一排：有虚拟乒乓；有反应测试；有绽放的花朵……令我印象最深刻的是虚拟乒乓，这项项目吸引了许多男生，首先由李昕宇玩，他手里拿着拍子，等着球向他打来。“嗨，来啦！来啦！”旁边的人不时提醒道。他一点也不惊慌，漂亮地回了对方一球，球一来一回，看得我眼都花了，可是没打完，等了好一会，李昕宇胜出1：0。有人不时问我：“你怎么不参加呢？”我想：这种男生的玩意，我这小小女子就不要瞎搅和了。

不知不觉，时间过得真快！20分钟过去了。每个人都还沉迷在玩中还没醒过来呢！科普大篷车真有趣，真希望每天都能这样快乐！

四年级有趣的作文 篇2

一对小而黑的眼睛，散发着智慧的光芒，两对短而有力的脚，使它身手敏捷，加上圆嘟嘟的像皮球一样的身体，凑成了有趣的仓鼠。

仓鼠的有趣，体现在它的吃相、锻炼和应变能力上。

仓鼠的吃相，让人忍俊不禁。它两足站立，“手”中捧着一些食物，让原本圆嘟嘟的身体蜷缩成一团。每当看到这个场景，心中不由感慨“这分明就是一个白皮球嘛！”它吃饭的速度很快，让人感觉在看一场体育比赛，就算你目不转睛地盯着，也看不清楚那爪子壳又是怎样像离弦的箭一样飞出去的。真是太不可思议了！

仓鼠锻炼时，更是有趣。它先警惕地看着周围有没有什么情况，再慢慢地靠近健身器材，等到确定没有敌情，一股脑儿地走上小跑轮，“吱呀”声音传来，说明它已经开始试跑起来，紧接着就开始极速奔跑了，一阵阵“呼呼”声从我耳边掠过。突然，它停下来了，刚下小跑轮就立马躺在地上，喘着粗气儿，如怨如诉地叫了起来。乍一听，还以为什么东西推打玻璃呢！可我知道——它是吃太多跑不动了。

现在，我来和它玩玩，看看它的应变能力。我不怀好意地模仿猫的“喵～”叫声，它吓得赶快找了一个颜色与它毛色相近的地方躲了起来。

你看！仓鼠多厉害，真不愧于“白色闪电”的称号！它是那么生机勃勃，天真可爱！

四年级有趣的作文 篇3

今天下午，我们上了一节生动有趣的作文课。整节课我们都是在欢声笑语中做着游戏，好开心啊！

一开始，老师邀请了一位同学上讲台来做游戏，只见那位同学满脸通红地走上了讲台，看上去十分地激动。当老师让他把眼睛闭上的时候，他显得十分紧张，好象生怕自己答错了题的样子。只见老师在他手心上放了一枚硬币，那个同学用自己的小手摸了摸，感觉圆溜溜硬帮帮的，会是一元的硬币吗？他心里肯定这样想着，当他猜对了，睁开眼睛的时候，他显得开心极了！非常神气的走回了自己的座位。

接着，老师又请了两位同学上讲台做游戏。老师给了一位同学一枚一元的`硬币，又给了另一位同学一枚一角的硬币，老师让这两位同学分别把硬币放在手心里，让硬币从他们的手上抛落下来，“铃铃铃铃铃”，一元的硬币落在地板上，这声音多像打上课铃的声音呀！而一角的硬币则发出粗粗的，低低的声音。

接下来的游戏就更精彩了！老师把一角的硬币和一元的硬币藏在手心里，让我们大家闭上眼睛，猜一猜落在地上的声音是哪个硬币。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的声音，就像怀揣着一只小兔子。时间一秒一秒的过去了，怎么还没听到老师抛硬币的声音呢？我紧张极了！又过了好一会儿，大家终于听到硬币落在地上清脆的声音，我们不约而同、异口同声地说“是一元硬币”。

哈哈，这节课我们玩得开心、写得开心，真可谓一箭双雕啊！