四年级同桌的作文

关于四年级同桌的作文三篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级同桌的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级同桌的作文 篇1

我的同桌叫赵璨铄，他学习不怎么好，但这件事让我难以忘怀。

那次，我到学校了，都七点半了，我的同桌还没有来，早读都下课了，还是没有来，于是我们就开始上第一节课了，第一节课上到一半，突然，教室门响了，老师打开门一看，是我的同桌，老师说：“进来吧。”他回到座位上后，我就悄悄问他：“你咋来这么晚。”他回答道：“我睡过了。”我就笑的合不住嘴，这都能睡过。我们熬过了两节课，终于到了美术课，我激动万分。上课的时候，老师说要画一双鞋子，老师把画鞋的技巧告诉我们后就开始画了，我一摸我的文具盒，呀，铅笔忘带了。我就向同桌问：“你有多余的铅笔吗？”他回答道：“有啊。”“借我一个。”我说。他便给我了一个。下课了，我向他道谢，他说没关系，这都是我该做的。

还有一次，我们正在上体育课，我和朋友有说有笑的，我的同桌突然从我们的背后拍了一下，我们当时就恼了，就追他，还有一些被他欺负的女生也在追他，马上他就被我们抓住了，哼哼，这次你可逃不掉了。我和朋友把他拍的两巴掌还回去就走了，但有些女生的还没还，我看到同桌的表情就想笑的合不住嘴看他以后还敢欺负我们。

看我的同桌是不是又助人为乐又搞笑呢？

四年级同桌的作文 篇2

我的同桌像一个“大肉球”，背着个大书包就更像了。他老是没睡醒的样子时不时地会打个哈欠。

在某个热得要命下午的第一节上，老师可能也感觉到大家精神不好，就说“看到谁打哈欠，他的同桌就要自觉去拧他的嘴。”这话吓得我一次次强忍着把哈欠咽下去了。可是我的同桌没有我这么好的自制力，忍不住就开始打个哈欠了，而我就看用眼角余光看着他，只要他打哈欠，打了我就拧，打了我就拧，就这样一下拧到下课。终于老师走了，他居然还伸了个懒腰，像个没事人一样走开了。

虽然我的同桌喜欢在课上打哈欠，但是他也有值得我学习的地方。一次上英语课，我忘了带课本，在书包里左翻右找也找不到课本。我急得如同热锅上的'蚂蚁，眼看着老师就要走过来了。我的同桌二话不说就把他的课本放在我们的桌子中间，而且示意让我别管太多先看课本。顿时感到一阵感激之情涌上心头。

我的同桌虽然是个“大肉球”但是任然挡不住他宽容的一面，不斤斤计较，宽容对待每一个人，值得我学习。

四年级同桌的作文 篇3

熟读四书五经，懂得孝经之道。用这句话称赞魏静怡再合适不过了。她是我的同桌——魏静怡。她热爱读书，刚转来时，还不认识班里的同学，最引人注目的，莫过于那位在后排读书的她。老师在四年级时把我和她调在一起，我们开始交谈，渐渐知道她喜欢明月诗人陈子昂写的诗，坚信“书是人类进步的阶梯”，深信在鸡窝中老鹰也不能展翅高飞，也从不骄傲，在哪里跌倒就要在哪里站起来。

我自知学习并未深入，有很多的缺陷，应当在暑假努力学习。“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。”从丁玲的这句话中不难看出，人的潜力是无限大的。而只有她拼尽全力去探索自身的无限潜力。“读书有三到，谓：心到、眼到、口到。而只有把这三到做好，才能真正地做到专心致志的读书。”而我却对母亲的教导无动于衷。

同桌的你，唯一深入地读书，努力地学习。别人说：“生命中或许就是一句话、一个人、一件事，改变了你的一生。”

“人的生命是有限的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力。”同桌的你，真正体现出了这句话的含义，是：努力奋斗，发愤图强。同桌的你，我懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆。”