四年级六一的作文

2023-05-18 21:08:51
四年级六一的作文汇编10篇

四年级六一的作文汇编10篇

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级六一的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级六一的作文 篇1

六一儿童节是孩子们的节日,每年6月1日来临之际,总会举办有趣的活动或是开六一庆祝会。

去年的六一儿童节,组织了活动:以班为,一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到奖票就可以去学厅换取礼品了!

我拿着游戏券,这张也,那张也,究竟先玩哪一项呢?!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上鼻子。而做的从三米远处,蒙上眼睛的下,走把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置刚好和身高差不多嘛。我很自信地让别人蒙好眼睛,尽量直线,地走到黑板前,比着的一伸手就贴了上去。当我从一(6)班时,手中一张奖票,好朋友羡慕地说:“哇!你快就一张奖票了!”我听了可得意啦!后面运气就不好了,玩了好几项游戏,一共只两张奖票。我去门厅换一枝铅笔,一枝小小的铅笔,我一点也不高兴,玩游戏重在,我在游戏过程中了快乐。

真希望今年的六一儿童节早日来到!

(教师简评:写出了六一节游艺活动带给的快乐,写得较为、生动!)

四年级六一的作文 篇2

今天是六一儿童节,我很喜欢过六一。早上,我们在学校搞了一个活动,名字叫“我行我秀,玩转六一”。我们班表演了古诗文诵读,还有呼拉圈和滑板,有一个三年级的大哥哥被我们班的张浩楠滑滑板比下了,张浩楠被老师称为“滑板大王”,金怡雯被称为“呼拉圈大王”。同学们表演很精彩的时候,我们在下面拼命地加油。最后,一至三年级的同学们都被评为文明观众奖。

下午,我和妈妈一起去DO都城。DO都城是钱江新城的一部分,是专门为孩子们建设的,我以前在电视上看过,但没去过。一进DO都城,我就兴奋不已。我和几个小伙伴先到图书馆,等还来的几个小伙伴。过了一会儿,我们到了DO都城入口,入口处人山人海。我们走来走去,总是找不到一个有位置的游玩项目。后来,我们终于找到了一个项目,叫创意大拼盘。陈欣妤和我玩了字母拼图,都做了一只山羊,我还帮助陈欣妤把图拼好。后面,我们到了邮局,我和陈欣妤担任小邮递员,穿上邮递员的衣帽,阿姨教我们送信的知识和本领,经过努力,我和陈欣妤终于把信送完了,得到了8元DO都币工资,还有一张1元的小碎票。接着,我们去了环卫所,环卫所是清洁工人的工作场所。老师说:环卫工人是地面的美容师。最后,我们去了贝因美新生儿护理室,学会了怎么折、穿婴儿的衣服和裤子,还帮婴儿盖棉被呢。在这次活动中,我一共赚了56元DO都币。

回来后,我们还在肯德基吃了六一儿童套餐。今天是我最快乐的一天。

四年级六一的作文 篇3

一年一度的“六一儿童节”又到了,我满心雀跃地期待着下午全班办派对的时候。

终于挨到了下午“上课”,与其说是上课,还不如说是“放假”。果然与平常大有不同,窗户上、门上都挂着一张张印有动物头像的卡片,有小猪、小牛、小兔、小马、老鼠……,白板上用气球装饰着,还用字母气球拼了个“HAPPY CHILDREN`S DAY”的单词,教室内墙上粘着一个个五颜六色的气球……

在主持人的宣布下,表演开始了,首先是由张子乐同学演唱《隐形的翅膀》,她的表演令我感到惊喜,因为平时她都很胆小,而今天,她竟然站在讲台上大方、自信地唱着欢乐的歌曲,班上的同学都情不自禁跟着她唱了起来。

接下来有民族舞、吉它演奏、街舞、葫芦丝、合唱等精彩节目。

到了我们小组的组员唱歌了,他叫赵嘉,他正唱的起劲时,我两岁的小弟弟冲到舞台上,吚呀吚呀地哼着调跳起了舞,这么一来,观众们都被他逗得哈哈大笑。虽然这只是一个小插曲,但这个小插曲给这个六一添了几分乐趣。

快乐的时光总是短暂的,六一的表演圆满落幕,期盼着下个六一的到来!

四年级六一的作文 篇4

明天就是六一儿童节了,老师说:“今天中午把教室布置一下,下午表演节目。”同学们一听,都高兴的跳起来。

中午到了,同学们把教室里布置的都认不出了,窗子上贴了同学们剪出来的窗花。讲台上摆着三盆价值100元的花,黑板上用彩色粉笔写着几个大字“联欢会”。

下午,老师说:“等一下我们班将举行“智勇大闯关”活动,一共有5关。”我想:一共5关,我可能连第一关都过不了。有些同学说:“我肯定能得冠军。”第一关数学我能行,老师在报能进第二关的名字,我的心一直提着,紧张死了,老师终于报到我了。我忙叹了口气。第二关石头剪刀布,跟我挑战的是袁野,为了能通关,我先跟他试了一下,每次我都输。又开始比赛了,我和袁野七局四胜,袁野真是厉害了,前四局就把我战死了。我悲伤的叹了口气,心想:我再也不能参加后几局了。我被淘汰了,第三关我就坐在旁边,看他们比赛。一直到最后,方圆和胡宇翔打成了平手,老师就说:“石头剪刀布决定。”第一局,方圆胜,第二局,胡宇翔胜,第三局,方圆胜,方圆赢了。耶!班上一阵欢呼。

这真是一个快乐的“六一”联欢会。

四年级六一的.作文 篇5

今天是一个难忘的日子,你们猜猜是什么日子呢?这个日子不仅是六一国际儿童节,而且还是我的生日呢!在这个难忘的日子,我带你们去快乐童年托管中心玩玩吧!

六一节的下午,我邀请了我的好朋友星星和响响,还有我的妈妈一起去参加快乐童年举行的一系列活动,有包粽子比赛,广播操比赛环保创意比赛和个人才艺表演。第一个活动是包粽子,这可是我第一次包包粽子哦,真是又新鲜又紧张。只见盛老师先叫我们用双手把一张绿色的棕叶围成成一个漏斗形,别看这么一个简单的形状,我可是试了好几次才成功的。然后再用左手托着这个漏斗形,右手从锅里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,当把米大约放满漏斗的一半时,就放进去一颗蜜枣,再用米把漏斗的其他空间放满,然后就把棕叶翻折下来,盖住整个漏斗。最后在妈的帮助下,我用一根线把粽子捆得紧紧的,并在粽子的中间部了个结,这样我可爱的小粽子作品终于诞生了!

盛老师还叫我们在自己包的粽子上写上名字,煮熟了还让我们品尝自己包的粽子,真是有意思啊!我的好朋友星星和响响也在在我妈妈的帮助下各自包了一个粽子。在大家的团结合作下,我们贝贝班包得最多,获得了包粽子比赛的第一名,第二个活动是广播操比赛,虽然我们没有获奖,但是老师们都夸我们做得很有精神。在接下来的环保创意比赛中,我们又获得了第三名。

我的作品是一个可爱的笔桶,你们肯定想不到它是用一个牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包装纸把它包装起来,再用画画笔在包装纸上画上绿绿的青草,然后我还贴了个喜洋洋的粘组纸来装饰它,你们觉得我的创意作品漂亮吗?

最后的活动是个人才艺表演,我唱了―首《谁在叫》的儿歌,赢得了同学和老师们的阵阵掌声……

这真是在快乐童年度过的一个快乐而又难忘的六一节啊!

四年级六一的作文 篇6

在我的记忆中,我过了很多次儿童节,每次都是那样的快乐、留恋。而去年的六一节,让我觉得十分特殊,也让我感觉到大爱无边。

20xx年5月12日,北京时间14时28分,汶川发生里氏8级的特大地震。因为唐家山堰塞湖要泄洪,我和家人被迫离开自己的家,来到山上避灾。从此,我们过着有家不能回,有屋不能住的日子。

到了六月一日那天,政府各级领导一早就来到灾民区,慰问我们。过了一会儿,来了一辆大卡车,原来那是为灾区儿童们准备的书包,书包里还有许多好吃的零食。那些孩子们听说有这等好事,便蜂拥而至,当然,我也没例外。我好不容易挤了进去,一位漂亮的阿姨把书包给我,亲切地说:“小朋友,祝你儿童节快乐!”我双手接过书包,顿时,爱从心底涌上心头,只能饱含深情地说一声:“谢谢阿姨!”回到帐篷,我连忙打开书包,什么薯片啦,奶糖呀,立即跃入我眼帘。咦,还有一张贺卡,我好奇地拆开,只见上面写着:“可爱的灾区孩子们,你们好!我校师生很为你们的坚强、乐观而感动。今天是六一节,祝你们快乐成长、健康聪明!”读着这封贺卡,我深深地领会到来至远方的关怀、关爱。

到了下午,我们的老师们也来到灾民区,给我们发饼干,让我们重新佩戴上那鲜艳的红领巾,还带我们去玩,去照相。虽然我们没有了校园上学,但学校经过多方努力,在灾民区搭建了几个帐篷教室,让我们继续学习。

虽然地震让我们失去了太多太多,但有党和政府作我们的坚强后盾,我们不怕!虽然这个六一节我们过得非常简单,但意义却是那样的深远。

这个六一节,必将留在我的心底!

四年级六一的作文 篇7

转眼之间,又到了孩子们的节日——六一国际儿童节。那天,校园里欢声笑语,组织了三个有趣的活动,分别是年级足球赛、跳蚤市场和英语校园。

说起跳蚤市场,那要是热闹非凡啊!整个小学部三十个班级各有风采。有的班书籍十分丰富,有的班食品各式各样,还有的班学习用品各不相同……

英语校园地也不错呢!项目那可是数一数二的多,有“小红帽舞台”、“酷狗套圈馆”、“阿拉丁钓鱼馆”、“盲人摸象”、“泰迪熊弹子房”、“加菲猫文具店”等十一种不同的游戏。“酷狗套圈馆”就是把五个圈圈投到色彩各异的瓶子上,并说出瓶子颜色的英文单词。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上,让你去摸剪出来的纸板大象部位,请说这个部位的英语单词。

年级足球赛很不赖。虽然三年级的孩子们十分年幼,但他们踢的每一球力度不欠火候。我们和四二班开球了,郑思源把球小心翼翼地传给贝壬奕,把球顶起来再“嘭”的一声球“飞”过去。“进球了,进球了”我们班的人一蹦三尺高。

六一节是我们开心的节日,可是那些辛勤的家长老师们,还在默默无言地付出着,我们要感谢他们。

四年级六一的作文 篇8

再过几天,就是六一儿童节了,我们学校正在积极准备一场大型演出,让我们欢庆六一儿童节,其中,我、凌波、可艺和乔阔是主持人,为了让我们更好的发挥,范老师整天让我们练台词,直到练的万无一失,而且表情和动作都非常到位,才让我们休息,看上去有点儿残酷,但这都是为了演出顺利进行,让同学们更加的放松身心,也算是考试前的一次减压活动吧。

下面,给大家将一些关于六一的知识,首先,儿童节为什么要定在六月一日呢?因为在二战中,由于德国法西斯在捷克利迪策村杀了不计其数的婴儿和孩子,所以人们为了悼念那些在战争中死去的孩子,就把6月1日定为国际儿童节,另外,各国的儿童节的节日是不一样的,比如:日本的儿童节有两次,分别是女童节、男童节,中国的是6月1日儿童节……

那么,在六一放假那天你们想要干些什么呢?我来说说我的计划吧。首先,我要好好补一补觉,可以一觉睡到自然醒,然后,就开始猛攻作业(如果有作业的话),接着,就开始放松了,我先看电视,直到妈妈叫我出去活动一会儿,我就和妈妈一起去跳会儿绳,然后就回家吃饭,吃完饭,我先睡一会儿觉,起来之后我就要开始练琴,练完我就可以看电视了,看到晚上,晚上我可以和家人开一个小小的笑话会,每个人都要说一个,怎么样,你一定没有经历过,到时候一定很精彩。这就是我一天的计划,我认为很充实、劳逸结合,你认为怎么样呢?

这次的六一,一定是一个快乐的六一儿童节,让我们尽情的狂欢吧!

四年级六一的作文 篇9

这个“六一”和端午假期,我们一家人去了很多地方玩。其中,我最喜欢的就是新城公园。

那天,我和爸爸妈妈一起去了位于东平新城的新城公园。我们找了很长时间才找到地方停车,把车停好后,我们走过去新城公园。

到达目的地后,我一直惦记着之前好朋友曾经跟我提起过的池塘。走着走着,我仿佛听到喷泉的声音,于是马上朝发出声音的地方跑过去。到了发出声音的地方后,我发现这正是好朋友说过的小池塘,再仔细观察了一下,好朋友说得没错,里面果然有很多的小蝌蚪在游来游去。

但可惜的是我们忘记带瓶子下车了,还好爸爸带了一个袋子在身上。只是,没过多久,袋子就漏水了,我有点失望。后来,我们想了个办法,在自动售卖机上买了一瓶饮料,把他们喝光了,这就有瓶子了。我脱掉了鞋子,拿着喝完的饮料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一开始,因为蝌蚪的爆发力很强,所以我很难捉到他们。但后来,我注意到他们喜欢躲在喷泉旁边,于是,我用捡来的树枝轻轻划水,让水流把他们冲到那里去汇合。同时,我还发现,用两只手轻轻在游过的蝌蚪底下合拢起来,再一捧就可以很容易捉到它们。用这些方法,我后来捉到了很多蝌蚪。我还观察到,捉到的那些小蝌蚪身体都是呈透明状态的,今天我看见他们还长出了小小的后腿。同时,我还捉到了三只水生昆虫,把它们跟小蝌蚪养在了一起。

这真是一个快乐的“六一”儿童节啊!

四年级六一的作文 篇10

六一的时候,刚好是周五,虽然是周五,但是,我们六一却在周四的时候过的,我们在周四过的什么呢?大家就来看一看我写的吧!

周四上午,我们搬着凳子,慢吞吞的来到了操场,我没有买遮阳帽,所以,只好晒着了!在这期间,老师说话我都忘了,只记得最后还有各个年级的朗诵,好不容易熬过了上午这个“大课间”了,终于可以凉快凉快了。

到了三四节课我们分别上的是数学和语文,幸好我带了书包和书,要不然我就只能听不忍看啦!

到了下午,我们先去了操场参观义诊,并为了为医生一些问题,我问的是“怎样才能防腮腺炎呢?”一身告诉我了怎样防,还给我列了一个单子呢!

我又到了操场的主席台前,看见了好多的大人在唱歌,我都听不懂,所以我就和俊羽去了主席台的旁边,那里是吹拉乐器的,我也觉得没有什么意思,就去了食堂,我在那里呆了很长的时间,那里有画画的,有剪纸的,还有写书法的,我在这里做看看,右瞧瞧的,还让几个人给我们签了字,我非常的高兴。

我、翟小可和朱俊羽到了教室,看到门已经关上了,我还以为老师在讲课呢!我就在走廊里呆了很长时间,才开始敲门,哦!原来是在看电影啊,吓死我了!我赶快去前面开始看了!呵呵!我又看了最后一点呦!

那天的六一节可真开心呀!我希望每天都是六一节,而且天天开心!

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