成功四年级作文

2023-05-20 22:08:40
关于成功四年级作文集锦9篇

关于成功四年级作文集锦9篇

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的成功四年级作文9篇,欢迎大家分享。

成功四年级作文 篇1

这周是心理健康周。今天中午,missge给全校师生讲了三个小故事。都是关于微笑面对挫折的。其中有一个小故事给我留下了深刻的印象:有一个性格内向的男孩,每次老师让他发言,他总是低着头,一言不发。有一天,他的父亲从邻里那儿买了一些树苗。父亲回到家后对孩子们说:“谁种的小树最茂盛,我就给他买一件他最喜欢的礼物!”小男孩也很想要,但他看见哥哥、姐姐们都忙着浇水、松土。他突然非常希望自己的树苗快点枯萎。

于是,小男孩浇了几次水后就不浇了。几天后,他去看自己的树苗,发现跟哥哥姐姐的树苗相比,自己的树苗茂盛了许多。父亲也现实了诺言,给小男孩买了他最喜欢的礼物。并说小男孩子能成为一名出色的植物学家。一天晚上,他想去看看树苗,却意外的发现父亲在给自己的树苗浇水。他回到房间后,大哭了一场。后来,小男孩虽然没成为一名植物学家,他成为了美国总统-罗斯福。

听了这个故事,我深受教育,我明白了受了挫折不要放弃,要勇敢面对。

成功四年级作文 篇2

说起成功的秘诀,有人说是坚持,有人说是勤奋,我觉得在这些条件上还要加上一个重要的因素——“态度”。

吃完午饭,杨老师把《毛笔习字册》发下来,指导我们写毛笔字。在写的过程中,杨老师一直在行间巡视,如果谁的姿势不正或者是字写得不好看,不认真,老师就会一一地进行纠正指导。

这时,老师巡视到夏玉杰那儿,仔细一看,发现夏玉杰写的毛笔字好像人的头发一样,分叉了。于是,老师对夏玉杰说:“夏玉杰同学,请你把字写得漂亮一点,行不行呀,你看看你写的字,都分叉了!”

“哎呀,都怪这笔,这笔的毛不好,总是捋不顺不听我的话,害得我的字写成了这个鬼样子!”夏玉杰分辩说。王海啸同学在后面也跟着起哄。

可老师却不认为这字写不好全是毛笔的原因。杨老师说;“字写得好不好,不全是毛笔的因素,而是看你写字的态度,认不认真。我来写个字给你看看。”话音未落,老师就拿起夏玉杰手上的毛笔,握住夏玉杰的手,一笔一划地地指导着夏玉杰。虽然我没有看到老师写的字,但是,我想老师写的字一定是不分叉了。写完后,老师又指着两个不同的字说:“看,同样的毛笔,却写出了两种不同的字,这关键在于什么呢?在于你的态度!”夏玉杰看着两个不同的字,又看看自己的毛笔,心想:是呀,同样的笔,在老师的指导下竟能够写出一个美观端正的字,而在自己的手里怎么就写不出个美观端正的字呢?这真是态度决定一切呀!

古今中外有多少人能够成就一番事业,其成功的秘诀不就是因为有着端正的态度吗?

“只要人有恒,万事都能成。”多好的'名言警句呀!我们应该学会端正好自己的学习态度,这样,学习才会进步,学业才能够成功。

成功四年级作文 篇3

1月8日上午,我上完作文课,罗老师告诉我,我在《学枫杯第三届作文大赛》中获得了一等奖。

哇!太棒了!看来我在家苦读优秀作文选的功夫没有白费!我的心里像吃了蜜糖一一样甜。听说比赛结果是按名次排列的,我排在第三个,那就是全杭州的第三名喽!

回想起比赛那天早晨,我赶到了赛场,找到了自己的座位,等待考试。考卷一发下来,我就记得手心冒汗,竟然是我最不擅长的写事!我左思右想,最终我还是决定写学骑自行车,因为我学的经历很曲折,我还在作文书上看过一些相似的例文。

可是写着写着,我发现我的速度太慢了,比赛时间已经过了三分之二了,我却只写了一半多一点儿。我立刻加快速度,绞尽脑汁想出一个个成语,把它们运用到文章里。终于,在离结束还差4分钟的时候,我写完了最后一个字。我把文章仔细的读了一遍,还好,没有错别字。这时,时间到了,我把手松开,卷子就被抽走了。我突然觉得很累,长长地吐出一口气,疲倦的趴在桌子上。

我的努力终于有了收获,我获得了一等奖,成功的喜悦是多么地来之不易!

成功四年级作文 篇4

生活中有酸、甜、苦、辣的滋味,成功的滋味是什么样的呢?成功的的滋味是人间最甜的滋味。记得“五一”放假时,爸爸带我来到了南漳水镜庄游玩。刚走进大门,我就被眼前的风景吸引注了,我不由得大叫一声:“好美的风景啊!”这里依山傍水,景色迷人。半山腰中有巨洞,可容百人,传说通四川,有四川白马奔出,故名白马洞。景区内有亭阁式建筑,飞檐凌空,气宇轩昂,金窗修户,朱梁画栋。

半山腰“头天门”,“二天门”,拾级而上如登云梯。庄正门前一条木板铁索桥飞跨过河,游客漫步逍遥之时,别有情调荡漾心头。背倚苍翠巍峨峭壁高耸的玉溪山,三里石壁长廊雄伟壮观,吸引了许多游客的眼球。爸爸带我到处看了看,忽然我眼前一亮,哇!那不是令我向往已久的攀岩吗?我像离舷的箭一样奔了过去,看了看陡峭的岩石,心里想,这么高,我能攀上去吗?心中不免有一些怕。既然我对攀岩早巳梦寐以求,何不尝试一下呢?我迅速的走到了安全员的身边,让他给我穿上了防护衣,戴上了安全帽。说真的我心里还是有些担忧会不会掉下来呢?开始了,我一步一步地向上攀登,默契配合着安全员。不时的听到爸爸在下面大喊:“加油!你是最棒的。”

我继续向上攀,当我快到时,却出现了意想不到的情况,我的右脚突然一下踩空了出了一身的冷汗,但我很快就冷静了下来,调整了一下自己的步伐,向终点冲去,我终于登上了终点。这时我看到了左边摆放的成功之花,我摘下了一朵向爸爸挥了挥手,然后,一跳一停地向下滑去,俗话说:上山容易下山难。这不,手又被坚硬的岩石划了一道的口子,但我并没有感觉到伤痛。是啊!成功的滋味是人世间最甜的蜜,不是蜜蜂吸取花粉酿的,而是自己辛勤耕耘换来的收获。只要努力了,就会有收获。

成功四年级作文 篇5

“成功啦,终于成功啦!”这是多少人的呼喊。几万人的期待,几万人的努力,现在,果实收获了!

我们学校原名是:南头镇同乐小学;于20xx年1月更名为:中心小学。经过全校师生的努力,我们成功获得了“中山市一级学校”。就在今年的5月,我们创建“省一级学校”的评估到来了!回想起那天,真是又激动又紧张!

那天早上,天空没有见到太阳,只是看到阴暗的一片天。我穿好整洁干净的校服,背着书包踏进校门口,来到了教室。交上了自己的作业之后,投入了忙碌的状态。

8点30分的铃声紧张响起,牵动这全校师生的心。我和另外三个伙伴,等候着准备给领导们进行我校的解说。

9:00,那些和蔼的老师们从会议室开完会走下来,我整整好领子,开启麦克,郑重地敬了个队礼,面带微笑,心里带着说不出的激动:“尊敬的各位领导、各位来宾……”我不知为什么,心中的紧张早已抛到九霄云外,一心想着做好我自己的解说……

下午,回到学校,老师兴奋地告诉我:“今天早上的解说,领导们很满意,说你们小小年纪就会解说,很棒!”我的心就犹如抹上了蜂蜜般甜。

上午带领导参观完学校之后,下午就是让他们看我们的表演了。身为主持的我另外还有3个节目有我份。我顾不上什么了,我急忙着换上我的裙子,化好妆。一切准备好,全校师生已经坐在下面,静静地等待着——

虽然已经参加了无数次表演、比赛,但难免还是有小小的紧张。我深呼吸,自信地踏上了舞台,激情地说:“亲爱的同学们,让我们唱起《南头镇中心小学校歌》来欢迎领导和嘉宾们入场!”——

下面都在精彩的进行着——

我还要换三套衣服,真是赶时间!但是,这换衣服,居然练就了我的换衣服速度。

第二天,就是领导们检查同学们的平时的上课,做操等多方面,我们就像往常一样,在学校里继续进行着我们的生活。——

一天,就这样,忙忙碌碌中闪过。

“功夫不负有心人”,就在那天晚上,我敬爱的老师告诉我:“省一级学校,高分通过!”

听到这个消息,我心花怒放:“哇塞!”我貌似火山爆发,想让全世界都知道:我们成功了!

接下去,我们的学校就准备建“体育馆”、“游泳池”了!

虽然我很累,但为了我亲爱的母校,这些算不了什么。我亲爱的母校我爱您!我为您而忙碌、为您而付出,我非常快乐!

成功四年级作文 篇6

成功,是个多么诱人的字眼啊!很多人都企望成功,但是,在现实生活中,却有这样的情况:有人取得了成功,在事业上硕果累累,为社会、为人类做出了贡献,受到人们的称颂,他的名字和业绩被载入了史册,为人们永世敬仰和祟拜;有人终生没有取得成功,在事业上平平庸庸,无所成就,结果是老来空伤悲。

世界上有没有成功的“秘诀”"?自然,那种神秘的写成“天书”的“秘诀”是没有的,那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中,作为成功条件的“秘诀”是存在的。对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于胸怀大志和老实肯干;有人认为,能否成功在于是不是勤奋;还有人认为,能否成功,关键在于一个人的机遇,如此等等。

在我看来,这些说法不无道理,但也都不尽如人意。一个积极的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘诀”。自信是煤,成功就是燃烧的火焰。

人各有所长,各有所短。一个人看不到自己的短处,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的长处,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事业的风帆?又怎么能达到光辉的彼岸呢?

阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家,他们之所以能取得成功,首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯,原来是一位画家,但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造,经过五年多的刻苦钻研,他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙,遭到很多人的冷嘲热讽。在外界压力下,莫尔斯没有灰心,他坚信电报机对人类是有用的,更坚信:“我能干!”又经过几年的努力,电报机终于被各国普遍采用,并揭开了人类通信历史的新篇章。

莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们,从自信、立志到成功的路程,是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过:字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块"基石"上建立我的"金字塔"。他说的“等待”,不是消极坐等,而是要有韧性,有百折不挠的毅力。

国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件,但是,路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。青年朋友,愿你树起自信,坚定信心,楔而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。

成功四年级作文 篇7

四月份,那个振奋人心的日子,是我在漫长的人生道路上迈出的小小的一步。

为了准备演讲比赛,我那演讲稿些不知道修改了多少次。走廊上、办公室里几乎每天早晨都可以看到我和另一个演讲者――我的一好朋友专心致志地训练的身影。起初我一段一段地背诵,然后再整段整段地背诵;背熟了后便开始了“讲”。

在班上,我要和好朋友先一决胜负,决定谁代表班上参加比赛。上台演讲时,我记着老师的教导:演讲时要注重讲,不要说的过快。演讲演讲,百分之八十五在于讲。其次在于丰富的表情、神态及动作,让人很快的进入你的境界,即演。终于,我如释重负的成功讲完。等待着老师宣布结果。耶―太棒了!我可以去参加比赛了!当老师宣布我去时,高兴的差点站在桌上。

要去参加比赛时,同学们都热情的鼓励着我:加油哇,不成功对不起党啊!不弄个第一就别回来啦!

抽签时,我抽到了我的幸运数字:5、太棒了,我一定是这场比赛的幸运儿!主持人不断报着选手的名字,而我的心跳也随之加快,像是揣着只小兔子。“马上就到我了,我能成功吗?”好朋友不断安抚我:“紧张吗?紧张就深呼吸,一二―二”“请四号选手上台演讲,请五好选手做准备。”耳边又响起了主持人的声音。我静静的情况听着,静静的等着。终于到我了,我阔步走向讲台,心里不断给自己鼓气:加油啊,相信自己,我能行的!作完介绍后,我便绘声绘色的讲了起来。台下有同学们期待的神情、领导凝视的眼神和老师鼓励的目光使我信心倍增。不知是我被感染了,还是大家被我感染了,我把心中的愤怒、悲哀和发自内心的呼吁表现得淋漓尽致……

第二天,老师宣布我得了第一名时,我欣喜若狂,是啊,我成功了――一个从未参加过演讲比赛的我成功了!这对于我来说将是一个新的里程碑,尽管这是我在漫长的人生道路上迈出的小小的一步,但我再也无法抵御心中的激动。对着太阳喊:太阳,你听见了吗?你还记得我们之间的约定吗?我――成――功――了!

成功四年级作文 篇8

暑假到了,火辣辣的太阳烤着炎热的大地,又到了我最喜爱的季节了,因为我又可以游泳了。

晚上,刚吃完饭,我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池,我看见有很多人已经在水里游来游去。每当我在池中用标准的蛙泳在水中游来游去时,旁边的阿姨还不时羡慕地感叹道:“小小的孩子,游得真好看!”我听了,心里充满了喜悦,也不禁让我回忆起我8岁那年学游泳的情景。

那一天晚上,我和爸爸妈妈一起去散步,路过一个游泳池,我看见一条条“小鱼”在水里游动,我就拉着爸爸妈妈的衣角,说:“爸爸妈妈,我也要学游泳。”第二天,爸爸帮我报了名。到了游泳池,老师叫我先潜水,可我总是不敢,既是不要呼吸,把头沉在水里我也总是不敢,爸爸妈妈和老师说好说歹也没能让我将头沉下去,就连最高奖励——“麦当劳”也没诱惑成功。过了一会儿,老师趁我不注意时,把我抱起来,扔向水中,我在水中“扑通扑通”地双手乱抓,岸上的爸爸妈妈赶紧“打气”,说:“哇!你这么快就学会游泳了,真厉害!”本来想哭的我才没有哭出来。在爸爸和老师的连哄带骗下,我终于学会了游泳。

现在,虽然我蛙泳可以游1千米了,但在这个暑假里,我的目标是学会自由泳。

成功四年级作文 篇9

“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因为“世上无难事,只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。

记得刚上三年级的时候,我才开始学英语,但由于以前没有过基础,自己的英语词汇量和语法都不及别人,往往考试就被别人甩得远远的。别人考一百或九十几分,可我却只能考个七八十分。我当时很沮丧,但我绝不气馁,我知道成功是靠勤奋和努力换来的。从此,我便和努力的学、听、写、读,但期中考试的成绩才考了八十几分。

当时,我伤心极了。真的不想再学英语了。但妈妈却教育我说:“孩子,没关系。我相信只要你肯努力,就一定能把英语学好,加油!”听了妈妈的话,我就定—继续坚持学英语。

三年级暑假的时候,妈妈不断给我买英语书,英语方面的资料,练习册,听力等等。再加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候,当老师告诉我英语考了九十八分时,我得心情一下子激动了起来。我的努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!

当我手拿英语卷子时,心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味,那滋味在我心里回荡。

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