四年级生命的作文

四年级生命的作文合集五篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级生命的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级生命的作文 篇1

我时常思考：生命是什么呢？

在我们家的鱼缸里养了几条小鱼。因为鱼缸里的过滤器坏了，过了几天，水里恶劣的环境使几条小鱼丧失了宝贵的生命，但只有一条小鱼留了下来。这条小鱼仍然能在恶劣的环境中顽强地活着。每当我走到这里时，就能感受到小鱼对生命永不放弃的精神。虽然这是一条小鱼，但是，大鱼只是身体强壮，肉多，而这些大鱼的气魄往往不如小鱼。这使我更加佩服小鱼顽强的生命力。

门口的花盆里长着几棵龙骨，不太引人注目。我们不但经常不管它，还因为它长得实在太慢，从土里拔出过好几次。看到它的绿叶变得枯黄，我们更懒得管它了。然而过了不到一年，这些龙骨竟然全部脱胎换骨般地长出了崭新的绿叶。这小小的龙骨里，包含着一种多么强的生命力啊！即使没人理它，这几棵龙骨仍然不屈向上，茁壮生长。

前几天我从报纸上看到这样一条新闻：一位30多岁的男子虽然医术精湛，但是连续工作了32个小时，累得吐了很多血，最终到急诊室抢救时活了过来。当我看到这里时，忽然明白了一个道理，生命虽然可以用在为人民服务之中，但是也不能透支生命，否则就会丧失宝贵的生命。这条新闻给了我很大的启发。

由此，我感悟到：生命虽然是顽强的，但是，如果不劳逸结合，张弛有度，也会让生命白白流失。

四年级生命的作文 篇2

我在小区楼旁的树下种了一株薄荷，那时天气已近隆冬，我自认为这株薄荷不可能度过这个寒冬了，所以自从种下之后再也没有去看过它。来年春天，我在楼下绿地散步时，却突然发现原先种薄荷的树下竟然冒出了三株小薄荷，我顿时惊呆了，惊讶于一株小薄荷竟有如此与它的身躯极不相符的生命力，这使我第一次认识到生命的力量。

又有一次，我和伙伴们在楼下玩耍，玩着玩着，发现地面上的一滩积水里一只蚂蚁在苦苦挣扎着。当时我们都认为这只蚂蚁必死无疑了，可谁知一会功夫，这只蚂蚁居然逃出了那滩积水。我们当时都为之一振，小小的蚂蚁都如此热爱生命，而我们身为人类，又有何理由去浪费时光、轻视生命呢？

蹉跎岁月，浪费时光，轻视生命，是人生的缺憾。一株小小的薄荷，能在寒冬中，没有人管、依靠仅有的一点阳光和水分，顽强的存活下来，春暖花开时，破土发芽，努力地生长。蚂蚁能靠自己微小的力量，挣脱积水的束缚顺利逃生，种种事例让我一次次感触到一种向上的力量，感触到了生命的顽强。

一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变成一个斑斓的彩蝶。我们不要因为一些自身的缺陷而放弃自己，只要坚持就一定会取得成功，这就是生命的赞歌。

四年级生命的作文 篇3

百花盛开、鸟语花香的季节，也是一个生长的季节，我第一次种下了凤仙花。

我先把泥土填在花盆里，拿出一包籽均匀地撒在上面，而且还给它浇了水。第二天一早，我刚起床就急匆匆地去看看凤仙花发芽了没有。可是凤仙花连一点反应也没有，于是我问爸爸：“凤仙花怎么还不发芽呀？”爸爸说：“那是因为还没有到时间，再等几天，凤仙花一定会发芽的。”

终于有一天早上，凤仙花长出了第一个小芽。那芽嫩嫩的，绿绿的，像刚出生的娃娃。接下来一段时间，凤仙花陆续发芽了，暮春时节，我的凤仙花开了。那粉红色的花瓣，随风摇曳，娇娆多姿，就像一个娇羞的小姑娘，可爱极了。

我被这小小的花儿折服，不禁感叹：生命总是能给人惊喜和力量！像这样弱不禁风的花儿都有如此顽强的生命，更何况是我们呢？生命有时候也许会脆弱，但它终究会积蓄力量再次站立，这不正是生命的意义吗？

四年级生命的'作文 篇4

生命呈现的形式是什么？就是一朵花、一株草、一棵树……生命不仅仅属于自己，但对待生命的态度取决于自己。你可以好好利用它，也可以白白糟蹋它，一切由自己选择。

人的生命只有一次，生命是无价的，因为上天只给我们一次生命。可是，有的人只受一点小挫折就自暴自弃：上吊、跳河、喝毒药……随随便便结束自己宝贵的生命。这些都是不热爱生命的行为。

这些名人就和他们不同。比如“无臂钢琴师”——刘伟。他在10岁那年因触电失去了双臂。一开始练习游泳，并且取得了辉煌的成绩，获得了很多荣誉。但是命运又一次捉弄他，因为患病的缘故，不得不放弃游泳这项运动。他不向命运屈服，毅然选择了用双脚练习弹钢琴。仅用一年的时间，钢琴水平就达到七级。参加“中国达人秀”比赛，荣获冠军。

不仅如此，一株植物的勇气也大大超过了人类的勇气。他们比人类更加珍惜生命。有的植物落到哪里，就会在哪里发芽、生根、长叶、开花。植物对待生命的态度值得我们学习！

人们为什么要浪费自己宝贵的生命呢？难道生命只是用来自杀的吗？用来随便糟蹋的吗？不能这样！我们要好好珍惜生命，利用生命创造出一个个奇迹，来报答这个美丽的世界。

生命是每个人都拥有的，可是每一个人的生命都不是无限的，但我们可以让有限的生命体现无限的价值。所以，我们应该更加珍惜生命，让我们活得更加光彩有力！

四年级生命的作文 篇5

大家知道生命的内涵是什么吗？下面我就用几个小故事来告诉你们吧。

那次，我回老家去玩了几天，坐在车子里一路走去，经过山路的时候，几棵树引起了我的注意。抬头一看，那些树长得如此粗壮，树叶茂密，长得还十分笔直。这可不是因为它长势吸引了我，而是因为它的生长环境让我震撼。它的根牢牢的抓住悬崖，深深的扎进石缝里，无论风吹雨打，它也不会因此倒下或者歪斜，悬崖上的石头都干得开裂，它依然长得绿油油的，毫无萎靡的气息。这样顽强的生命力，怎能不让我肃然起敬呢？

有一天，我在阳台上吃瓜子，一不小心，一粒瓜子掉在了砖缝里，我也没多太在意，吃完便离开了。几天之后，我上阳台去晾衣服，天呐！在缝隙里竟然长出了一根瓜子苗，在没有土，没有阳光的环境下，它是怎样生存的呢，难道它有魔力吗？不是的，而是它有着顽强的生命力，不停的在突破自己，绽放生命。

还有一次，我在家里做作业，做着做着，一只飞蛾飞到了我的作业本上，我急忙靠近它，屏住呼吸，凝视着前方。它一动不动的时候，我用手使劲的扑了上去，它被我抓到了，我把它放到了两指之间，一种热量在我的手中传开，原来飞蛾正用力挣扎，想逃脱我的魔掌。它顽强拼搏的求生欲望，跟那些轻易放弃生命的人来比，怎能不让我竖起大拇指呢？

生命到底是什么呢？每当我想起这些故事，用听诊器听心跳“怦怦”的声音时，就会想到，生命需要顽强。