四年级同桌的作文

【精选】四年级同桌的作文锦集5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级同桌的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级同桌的作文 篇1

瞧，刚上语文课，赵星海就开始他的小小谈论会了。“看，这是我从学校南边的小树林中的一棵核桃树下找到的大蚂蚁，怎么样，大不大，俺厉害不？”

“喂，你听我说话了吗？我问你呢？”见我不搭理他，他倒有点急了。

趁老师扭头往黑板写字的时候，我偷偷回了他一句：“怎么了？生气了呀。就这耐性，你也能逮着蚂蚁？”说完，赶紧转过脸去看黑板。班主任的课，敢说话。我可就长了一颗脑袋。

“哼，你再不看我的蚂蚁，我就放到你桌子上。”

“你还不理我！信不信我真敢放到你桌子上！”赵同学自言自语了半天，我根本不搭理他。

“有本事你放啊，我没不让你放，随便放啊。我心肠好得很，不会告诉老师的。”

“放就放，不放不是男子汉。”赵星海把蚂蚁小心扔到我桌子上后，不服气地双手叉腰，用他那欠揍的眼神盯着我。“看，多大呀。我给它取名‘黑壮’”。

“啊！蚂蚁！好大的一只蚂蚁，吓死宝宝了——才怪。就这么个小家伙，你也值得显摆。赶紧听课吧，不然一会，你得跟‘黑壮’回家了。”我可不是吓唬他，上次老谢和他同桌说话，就被老师罚跑了三圈。我可不想被连累。

“切，真是没有爱心。这么乖巧的小动物你不看，非得看黑板。”

老赵啊老赵，我也就只能帮你到这了，你不听话，我也没办法啊。你自求多福吧。

四年级同桌的作文 篇2

“嘿，我在这儿呢！”她听见我在喊她，连忙放下手中的笔，冲出教室来找我了。她就是我的同桌——卢宸玉。

她性子有点急，做事风风火火的，说要办的事情一刻也不会耽误，有一次，我说丢个橡皮，她比我还急，翻箱倒柜得在课桌里外帮我找橡皮，急得满头大汗，终于在椅子腿儿旁边帮我找到了橡皮，我想她道谢，她连忙说：没事，没事。

她特别喜欢布娃娃，简直到了爱不释手的地步，她说，只要不上课就天天抱着娃娃，就看在家看书也是一手拿着书一手抱着娃娃，即使两只手都被占着了，她也会把娃娃放在旁边看着它。有一次，她邀请了几个同学到家里过生日，提前跟这些同学打了招呼说，如果要送她生日礼物就送布娃娃，可是她生日那天有个同学没有送娃娃，她小嘴巴立刻撅了起来生气了，我们当时都笑她，还给她起了个外号叫“气宝宝”。

她还很大方，有一次考试，我竟然忘记带了钢笔，她二话不说，主动把自己的一杆新钢笔借给了我，还说：你喜欢的话就拿这用吧，我还有。

这就是我的同桌，大方有有点爱生气的小女生，真实而又可爱。

四年级同桌的作文 篇3

“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张。嘿！有一个姑娘，他有一些叛逆，她还有一些疯狂。嘿！……咦？这首歌唱的不正是我的同桌小梁——梁倩瑜吗？

说梁倩瑜嚣张一点也不为过，因为种种原因让我“憎恨不已”：第一，她借钱不还，前天说还，后天又拍着脑门说自己不记得了；第二，她因为高我半个脑袋，总要和我比个子，让我尊严扫地；第三，她仗着有理，声音如雷贯耳。

尽管如此，我还是不讨厌她，因为她虽是不锈钢的嘴，却有豆腐般的心。

令我记忆犹新的是那节美术课。

课上，同学们都在老师的指导下开始画画，可我却急得团团转——我忘带铅笔了。

“你有铅笔吗？我忘带了，借我一支吧！”我火急火燎地问周围的同学，可每个人的答复都一样——“啊？我也只有一支啊！”

“怎么办呀？”我的心砰砰直跳，生怕老师发现我没带笔，罚我喝西北风。

“你怎么了？”梁倩瑜十分好奇。

“我……我忘带铅笔了……。“我吞吞吐吐，语无伦次。

哈哈！你没带笔？你实在太……太‘厉害’了！”她开始“冷嘲热讽”。

我对她翻白眼。

她笑完了，竟一本正经地说：“你真没带？哈！我帮你吧！”

于是，梁倩瑜也开始悄悄地向她的好姐妹借笔：“我忘带铅笔了，借我一支吧！”可她的好姐妹一个个无奈地摇头。

“唉”梁倩瑜原本爽朗的脸一下子变得沮丧起来。

不到几秒钟，梁倩瑜眼前一亮：“嘻嘻！我有办法了！喏！我的铅笔给你用吧！”

“啊？这样不太好吧……我还没说完，他就把铅笔塞到我手里，径直向美术老师走去。我一头雾水，不知她葫芦里卖的是什么药。

“老师，我要上厕所！梁倩瑜装出一个可怜的表情。

你去吧。”

过了几分钟，梁倩瑜咯噔咯噔地跑上楼，我发现她手里多了一支铅笔，一问才知道，她是找体育老师借的。谁让她是体育良将，深受老师器重呢？

从此，我对她阴天转晴，她也迎着我的笑脸扬长避短。于是，在六（8）班又多了一对友好的`同桌。

四年级同桌的作文 篇4

他高高的，留着黑黑的长发，浓浓的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，他是谁呢？他就是我的同桌。

他只要做事，就会非常认真，谁也打扰不了他。比如：有一天，我到他家去玩，我敲了敲门，却没有人开门，我又敲了敲门，才有人开门。开门的却是她的妈妈，他轻声告诉我：“他在书房看书呢，你去找他吧。”我走到书房门前，轻轻地推开了门，发现他正在全神贯注地看书，我怕打扰他，自己也从书架上拿了一本书，看了起来。过了一会儿，我突然听见一声大笑，我抬头一看，他正在对着书痴痴地笑，我猜他一定看到了搞笑的部分。他这时又用手托着下巴，好像是在为书中的主人公思考。有时他眼泪朦胧，好像是在为书中的主人公伤心。有时又紧握双拳，你把地板踩得吱吱响，眉毛都竖了起来，近看，他的头上冒着烟，我猜她一定为书中的主人公生气……他这时放下书，不管我一直走出门，把门反锁了，我这是大喊：“我还在屋里呢！”他赶快走过来，打开门，让我出去，他很惊讶地问我：“你什么时候来的？我怎么不知道？”我回答：“我早就来了，你看书太认真，没有察觉到我的到来。”他这才恍然大悟。

他不但做事认真，而且很乐于助人。谁有难题不会，去找他。谁忘带了铅笔，也去找他……总之，你有什么困难，他都能为你解决。

这就是专心致志，助人为乐的同桌。

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌叫李莹，她长着明亮的大眼睛，可爱的嘴巴，长长的黑发还有小巧的耳朵。

她喜欢画画，因为每当社团课到来时，她就会不顾淑女形象了，非常暴力地推开我，向漫画社团的方向走去。她成绩在班里靠中上，除了英语，美术和音乐，其它科目都没我强，所以偶尔一次成绩比我好就高兴的一蹦三尺。她平常是淑女，发怒时是超级母老虎(别跟她说），所以几乎每次惹怒她我只有一个地方躲——男厕所。如果你的东西落入她的手中，有20%的几率能夺回来，80%会她自己还给你，10%会被她自己藏起来不给你。平常课间如果没事的话就会召集他的“同伙（其它母老虎）”来“进攻”我和我的“战友”——王旭升。这时我们会不约而同地来到“主阵地”——男厕所对“敌人”进行“舌（骂）战”。但她很大方，向她借东西的话很少遭到拒绝。不过她很爱钻牛角尖，那次她问我了一些问题，我回答后她竟然又问为什么答案是这样，我晕。

如果你愿意和他做同桌的话，那请不要惹怒她，否则你就等着她召集帮手来整你。