【精选】四年级优秀作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级优秀作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级优秀作文 篇1
山脚下,有一个宁静的小山村。
这天,阳光明媚,一个十来岁的小女孩推开了一扇虚掩的房门,收拾了一番屋子后,看到了床上有些褶皱的床单,想着该把床单洗一洗了。于是,她走过去,把床单从床上拿下来,接了一满盆水,把袖子挽得高高的,接着把床单放在洗衣板上,反复的搓啊搓,虽然水很冰冷,但她的额头上已经布满了豆大的汗珠。洗完床单后,她又小心地把床单晾晒在小院的架子上。这时,一个拄着拐杖的奶奶走进了院子,看见了这一幕,眼眶顿时湿润了。她颤颤巍巍地走过去,把小女孩抱在自己胸前,用手摸着她的头,说:“孩子呀,多亏了你这几年的照顾,不然奶奶的日子真是过不下去了。虽然你是一个汉族的小姑娘,但我觉得你就是我的亲孙女,我们是一家人啊!”小女孩不好意思地笑了,接着低下了头,眼睛望着地上,两手搓着围裙,双脚不自觉地叠了起来,说:“帮助您是应该的,您以后就把我当作您的亲孙女吧!”
原来,这个老奶奶是个孤独的'苗族老人,她唯一的儿子不幸去世了,再加上她的腿脚不方便,行走必须拄着拐杖,生活很不方便,她的邻居就是这个小女孩,每天放学后,小女孩都会过来,和老奶奶聊聊天、给老奶奶做饭、收拾房间、打扫卫生,几年以来一直如此。
温暖的阳光透过窗台,洒满了这个简陋的农家小院,洒在了这拥抱着的一老一少的身上,微风吹过,架子上的床单轻轻摆动,这是多美的一幕啊!
四年级优秀作文 篇2
为配合学校推广普通话的活动,上周星期五,我们四(3)班组织了一场辩论赛。辩论赛的主题是“说普通话好,还是说方言好。”正方观点是拒绝方言,大力推广普通话。反方观点是方言文化也值得提倡。
一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了。第一个站起来发言的.是正方张琦同学,她出口成章:“只要会说普通话,走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子,她说,我国有56个民族会说几万种方言,如果没有普通话,各民族人民之间该怎么交流呢?那就谈不上民族团结了。她的发言太有说服力了,令我们难以反驳。
我正想着怎么反驳她,这时,和我一样是反方的树健同学站了起来说:“电视台开办的方言版节目逐渐盛行,英文歌和粤语歌深受广大歌迷的喜爱,难道方言不能推广吗?”
正方双方队员唇枪舌剑,争辩激烈。这时,正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来,反驳道:“方言的确应该推广,但是没有普通话是绝对不行,再说,方言版节目收视率低,收视范围小,收视对象少,而普通话节目几乎每台都有,这样普通话与方言能比么?”我们反方被驳得哑口无言。
辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词。亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事,其中一个故事说道:一个面馆老板不会说普通话,用方言和一个顾客对答,闹出了翻天的笑话,不仅使顾客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的。正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了,最后,我们只好认输了。
虽然这次比赛我们输了,但我们充分地认识了推广普通话的重要性,我们一定会当个优秀的宣传员。
教师点评:能从众多的发言的同学中选择点典型有代表性的来写。
四年级优秀作文 篇3
在我的童年里有不少趣事的回忆,其中一件让我觉得最有趣的事。
那是一个阳光明媚的.早上,我和爸爸、妈妈、妹妹去梅州客天下玩。来到那里,人山人海,好热闹啊!我们先玩鬼屋。我先玩,我进去了,感觉有鬼动我,我心里有点害怕,但我一想,拿起电铜照脸上,吓得他跑了。我接下去往下走,看见了一个轻飘飘幽灵,又看见了一个水桶,把水倒在它身上,它倒在地上。接着,我往下走,看见了一只大蜘蛛向我冲来,但它太高我从它的低下走过去了。看见了一个小火山,我用刚才捡到的水桶里的水倒到它身上,它被浇灭了。我又看见了一个大僵尸和几个小僵尸在攻打人类,人类不甘示弱,用化学神物种子来对付它们。有的长着大大的脑袋、锋利的牙齿,有的还会发射子弹,真厉害啊!然后,我走进了最后一关,我和一个巨人搏斗,我打不过他,但我想到一个办法,我躲了起来,他来找我,没找到,他走后,我便逃出了鬼屋。得到了很多礼物。
童年的趣事,有许许多多快乐、有趣的事!
四年级优秀作文 篇4
我家养了两只小螃蟹,它们给我带来了无穷的乐趣。小螃蟹有一身青色的壳,八只多毛的脚,两只黑黑的小眼睛,一对大而有力的钳子,显得十分威武。它爬行速度特别快,像一位风风火火的大将军。要是遇上危险,他不像乌龟那样把头缩到壳里去,而是用那又大又有力的.钳子与敌人对抗。
螃蟹善于爬行。每当我刚把它们放进鱼缸时,它们就在鱼缸里爬来爬去,而且爬行速度快极了。你看,那只小螃蟹一会儿爬到卵石后,一会儿爬到珊瑚丛中,一会儿又游到水面,一会儿又在青苔丛里爬来爬去……当它们已经熟悉了鱼缸的环境时,就开始安家了。只见一只小蟹选择了个缸角,把身子挤进沙地,然后用力推开了沙子,沙地形成一块圆形的空地。筑成了一间“沙宿舍”,然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹则选择了青苔丛做“宿舍”。
小蟹们吃东西也很有趣。一次,我把几条死鱼放进水里,小蟹以为有“敌军”,都飞快地爬走了。过了一会儿看见没什么危险才慢慢地爬回来,其中一只小蟹慢慢地爬过来,慢慢地靠近死鱼,用钳子钳了钳,才发现是一条美味可口的死鱼,于是便用钳子把死鱼送进口中,津津有味地吃起来。另一只小蟹也不示弱,靠近死鱼狼吞虎咽地吃起来。饭后,它们便乐滋滋地回到自己的“宿舍”。
小蟹给我增添了不少欢乐,我真喜爱这两只胆小的螃蟹。
四年级优秀作文 篇5
我早就想去科技馆了,可三次都没去成!真扫兴。今天,我和爸爸妈妈去科技馆玩,但愿能尽兴。
走进馆内,抬头就看到两头高大威猛的恐龙骨架,整个大厅都被它们占领。一头挥舞着双爪,似乎正扑向猎物,而另一头则低着头,张着嘴,正在寻找树叶,就感觉好像回到了侏罗纪。但是为什么那么大的恐龙会灭绝呢?
我们先来到了二楼的探索与发现展厅。我们顺着两边的橱窗看了起来。一个巨大的帝鳄头吸引着我,它大概有三个脑袋那么大吧,从它的大小来看,估计全长超过10米吧!一个头就那么大的帝鳄,还会有天敌吗?
我们继续向前走,有一只叫乔治的象龟,它的庞大也同样让我吃惊。它的壳比我家过年请客的'大圆桌还大!这么大的龟得吃多少食物呢?接着,我们走进一间有紫外线灯的房间里,里面有很多岩石在玻璃窗里发着光,真奇怪!原来不同的岩石吸收了紫外线不同的波,才显示出不同的颜色。如果没有紫外线,这些岩石和路边的石头没什么两样。当然也不止这些石头,连我的衣服也变了模样,从白色变成了蓝色,太奇妙了。
科技馆,你有一个鲜为人知的秘密,那就是知识,你让我喜欢上了学习,真厉害。
四年级优秀作文 篇6
李可染说:踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。按照我的理解,也就是用自己的一辈子去走以前人的人生,但是也只能成为第二名或者没有,比如一个东西早就造出来了,然后后来人再按同一个配方继续去做,做出来的不过还是它,或是更完美的它,或是不如它。如果我们创新一下,再多一些想法,就可能改造出不一样的东西,或者功能变多了,或者变得更能让大家接受了。这就是创新的力量。
书圣王羲之的启蒙老师——卫夫人,也是这样教王羲之书法的。有一天,王羲之练字时发现他写的字快跟老师一样了,很得意。卫夫人却说王羲之最近的字不如以前了,他很不理解。卫夫人就说:“就算你写的和我一模一样,也只是我的'翻版而已,有意义吗?你好好想一下,你是想成为书法家呢,还是另一个我?”后来卫夫人给学生上了一课,告诉他们学书法要多向大自然学习,领悟其中的道理,运用到书法中去。王羲之终于明白大自然才是所有人的老师,从而在以后不断地学习创新中,成为了历史上著名的大书法家。
在我们很多人的生活中也会有类似的事,大家一起来说一说吧!那我就先说我生活中的事。以前我姑姑刚开始学做蛋糕的时候,都是要看着网上下的配方做的,从最初的试验品,到最后的可以跟蛋糕房做的一样,一步步的学成了。到后来她的手法很熟练的时候,她就开始创新了,我在旁边打下手的时候,也会提出我自己的想法,时不时地出来一些新品给大家品尝,于是就有了菠萝味的蛋挞,香蕉味的蛋糕,还有加了柠檬的面包等等,味道好好吃。
这就是创新的力量,不要只是踩着前人的脚印,要勇敢地迈出自己的创新的步子,走出自己的路。
四年级优秀作文 篇7
我的梦想是做一名医生,可以救死扶伤,把病人的生命从死神手里抢回来!我想做一名医生,是因为我们学了一篇课文,叫《永远的白衣战士》:在 20xx 年的春天,一种极具传染性疾病——非典型肺炎,简称:“非典”。那时候,我还小,不知道生什么是疾病,更不知道什么是“非典”。在我天真无邪的`笑容中,有多少人死在“非典”的病痛折磨中?有多少医生为了救“非典”患者,染上了“非典”,最后倒在了没有硝烟的战场上。这是我为什么做医生的原因之一。
今年是 20xx. 同样,又是在春天,“非典”在一次来袭。这次比 20xx 的“非典”还严重。“非典”现称 h7n9 禽流感。不知这次会有多少人死去?最近发生了一件事:一家三人都染上了 h7n9 禽流感。其中,有两人已死亡,一人正在努力抢救。我非常关注着事件。这也是我想做医生的原因。
但愿我的梦想成真!成为一名医生,成为一名白衣战士!