四年级的玩具作文300字

【精选】四年级的玩具作文300字四篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的玩具作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的玩具作文300字 篇1

我家有两把玩具剑，一把小的，一把大的，我最喜欢那把大的。

那把大的剑是我今年去狼山买的，它是一把铁剑。虽然是铁制的，但由于边角处不尖锐，所以不容易伤人。大铁剑的剑壳上还刻着“镇宅避邪”四个大字呢。再看一下剑体，上面刻着“开光镇宅宝剑”几个字，剑体的背面还有一个太极图案，看上去很精致。

我十分喜欢这把剑。晚上没事的时候，我就把剑拿出来把玩；放假写完作业后，也拿出来玩弄。它已经成了我必不可少的朋友啦！

记得有一次，我又拿出大铁剑来玩。玩着玩着，发现剑上面的锁帽掉了。锁帽掉了，剑也就散了，而且连同剑穗也一块丢失了。丢了锁帽和剑穗，我整个人就像丢了魂一样，我找了很多地方也没找到，我急得都快疯掉了。无奈之下，妈妈只好把小铁剑上的'锁帽换给了大铁剑。经过这件事情之后，我再也不敢把大铁剑拿出去玩了。

大铁剑是我的最爱，它是我的忠实伙伴。

四年级的玩具作文300字 篇2

在合肥的舅妈说要给我买一个玩具，今天终于把玩具寄到我的家里。可把我乐坏了！

我迫不及待地打开一看，是一只小熊，它有两只小耳朵，耳朵下面有两只豆豆一样的小眼睛，一张大嘴巴，全身就像撒了金子一般，非常可爱！

我看说明书上说要装上电池，便把拉链拉开，放上电池。说明书还说左手是开关，右手放音乐，左耳是教唐诗的，右耳是教英语的，按右脚可以哈哈大笑，倒立小熊就会说：“我快受不了啦！”看到这儿，我就想去试一试这些功能。

我拿起小熊，按了一下开关，再把它倒立在地上。嘿，它还真的说了“我快受不了”哩！接着，我又试了几次，就跟说明书说的一模一样。突然，一不小心，我把小熊掉到了地上，它立即“哇哇”大哭起来。我把它抱起来，它才破涕为笑。我去写作业时，忘了关开关，所以，过了一会儿，就听见它说：“小主人，和我玩儿吧！求求你了。”唉，我不得不和它玩起来。我把它放在床上，它就会说：“我给你讲个故事吧！”接着，它说：“从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚对小和尚说……”直到它说累了停下来说：“我要睡觉了。”然后居然真的打起了呼噜，搞得我哭笑不得。

你瞧，舅妈送给我的小熊玩具多有意思！

四年级的玩具作文300字 篇3

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”

而我想种文具应该得文具吧！因为种什么得什么！

每次读这句话，我就会哈哈大笑，那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢！

那时我还小，不懂事，但对种瓜得瓜，种豆得豆这句话却非常了解，意思是种什么就会得到什么，我很喜欢文具，所以我就循着这个道理开始了种文具。

首先我去买了花盆，放满了土，再把文具给放了进去，爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问：“你在干什么，”所以我才告诉了他们这件事，他们一听笑得站都站不直了，但我却不知道他们在笑什么？妈妈对我说：“种东西，要种有生命力的才行。”我不信，还在种我的文具。

我放了我的最爱，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都给它浇水，下雨时赶紧把它拿了进来，让它吃好喝好还不够，每天像个宝贝一样捧在手心里。

一个月过去了，终于发芽了，我开心极了，爸爸说：“那是你仍进去的花生，不是文具，”可我不信，一直等着小苗结文具，但几个月过去了，小苗也没有结，有一天我在书上看到花生的苗，和我家一模一样，我才信了爸爸的话。

没种出文具，我虽然很沮丧，可回忆起种文具的过程却非常有趣，它也将成为我一生美好的记忆。

四年级的玩具作文300字 篇4

我喜爱的玩具——铁钽火车侠丰体时代小学 四年级 孙华玖 指导老师：张桂华我最喜欢的玩具就是铁钽火车侠了，那是我过9岁生日时，我姐姐送给我的。我的铁钽火车侠是塑料的，全身几乎都是黑色的，只有车的底部是白色的，还有车窗是红色的。火车侠分两部分，一部分是车头，另一部分就是车厢。火车头是一个圆锥形的，顶上边还有一些脊，车窗旁边有四只鳍。变形时，必须把车厢拆下，先抬起车头的车窗，就露出了一双像车灯一样的黄色大眼睛。再把它的左右两只手往外拉，把机翼往后旋转，铁钽火车侠的手臂和尾翼就露出来了。接着把尾翼竖起来，本来在最后边翘者的脚一下子就弹到身子底下了。战斗的时候把车厢打开，它的武器流星锤就露了出来。把流星锤插在火车侠手里，就变成了一个装甲战士，威武极了。我真喜欢铁钽火车侠，它给我带来了无限快乐。