【精华】四年级的我作文合集6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级的我作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的我作文 篇1
一天,我拔通了外公家的电话。电话接通了:我听见对方说:“喂,您好!”。“喂,外公,你还好吗?”“谁是你外公呀?我今年才32岁呢!再说我是个女孩,难道你没有听出来吗?”“那请问您是谁啊?”她说了一个名字,让我大吃一惊——原来她和我的名字一样。她还说:”我是二十年后的你。”啊,原来我错把数字键按成了未来键。“那你现在是干什么工作的?”“我现在是干海洋环卫工作的。我现在要上班了,以后再联系。”说完她就挂了电话,接下来便是一阵忙音。
从此以后,我就不再认真学习了,总认为反正我以后的事业已经有了,有我的“克隆人”在我今后的时光里为我做事。长大了也是干海洋环卫工作,再不需要去背那些唐诗宋词、英语单词和那些该死的阿拉伯数字了。整体就悠哉乐哉,不学无术,和小伙伴们玩游戏,甚至进网吧上网聊天,净是做那些无关学习方面的事。
时光飞逝,一转眼就过去了一个多月。在这段时光里,我熟知了所有的电脑游戏,并能熟练操作它们。游戏玩腻了,静下来的时候才想起我的朋友——我的克隆人。我打电话给她,可没想我才提起话筒她便厉声质问我:“你这短时间是怎么搞的?学习成绩那么差,你害得我把我的工作都搞丢了,现在你快乐着我悲伤着!”她的话让我顿时明白:原来我的未来和她是相连的,我要是再这样下去,以后就真的不可能有工作了。
“下课!”语文老师的一声把我从梦中惊醒。他说我们今天的作文题就是“二十年后的我”。我顿时毛骨悚然!
四年级的我作文 篇2
在二十一世纪精神文明建设的今天,能够更让我们在丰富多彩、有滋有味的生活中锦上添花的,那便是神通广大的互联网了。
互联网让我们的生活更便捷了!“秀才不出门,全知天下事”。看,我爸爸正坐在电脑面前一边听着音乐,一边目不转睛地在腾讯新闻上浏览国内外奇闻异事呢,了解最新的实时动态,然后再和我们一起分享。再瞅我妈呢,她经常说网上的东西比商店里的便宜多了,瞧!她正坐在沙发上拿着手机一边跟我的姨妈微信聊天,一边在淘宝、天猫、唯品会上购买漂亮的衣服、鞋子、还有那美味的零食呢!再来看一下我的妹妹,她也正拿着她心爱的玩具一边玩一边用i-pad听有趣的故事呢。而我呢,也马上要用手机搜索今天遇到的作业问题(当然这个可是我经过深思熟虑后才用的),我需要网络老师的帮忙,因为他肚子里的学问可多了,不管遇到什么样的问题都难不倒他,所以我喜欢称他为“百科全书”。接着再把作业上碰到问题的解决方法和爸爸妈妈一起交流。晚些时候我们每天都还要和在国外的姐姐视频通话,今天她正好过生日,我们隔着屏幕送给了她最真诚的祝福和问候,再也不用像以前一样一年只见一次面,现在的我们只需要点点鼠标,靠着互联网就能和远在他乡的姐姐面对面交流。
互联网在丰富我们生活的同时,可能对有些人也会造成伤害。有一些“网虫”,上网的时间长了,不仅会造成眼睛不好,而且由于电脑的辐射性很强,长时间也会影响身体健康。还有些青少年因自制力差而染上“网瘾”,沉迷于网络世界不可自拔,分不清生活和虚拟世界,导致学习下降,旷课逃学。更有甚者,会因为上网没钱而做出令自己抱憾终生之事等等。
综上所述,我认为互联网的利弊重要的不在于他本身,而是取决于你对他的态度,网络是把双刃剑,让我们正确地利用他、认识他,取其精华,去其糟粕,让我们一起来创造一个“绿色网络”,让他在我们生活的各个领域发挥着极大的作用,让我们的生活越来越精彩,也让我们这个世界变成一个“地球村”,大家紧紧地联系在一起!
四年级的我作文 篇3
《动物世界》是我在寒假中喜爱的电视节目。这里讲述了各种各样的动物的千姿百态的生活,离奇的成长经历,有的让我觉得很有趣,有的则让我起了怜悯之心。
比如大熊猫,它的生活确实很自在。从早到晚,不是吃就是睡,很慵懒。但这个节目,把大熊猫描述的可爱生动,还把它的倔强表达了出来:在冬天的时候,河面结了冰,大熊猫也不愿用冰雪解渴,一定要走到有水流动的溪边饮水。很有意思。
《动物世界》就像一个巨大的动物知识宝库,一下子让我觉得脑子里输入了许许多多的动物百科知识,知识一下子增长了不少。例如,刚孵出的小海龟在爬向大海时,会面临被一些鸟儿吃掉的风险;小熊猫虽然动作缓慢,显得笨拙,但攀爬技术高超,能稳稳当当地爬上树顶,甚至能爬到细树枝间,悠然自得地打瞌睡;棕熊,人们常把它叫做“人熊”,这是因为它的脚印很像人的脚印,而且有时能直立行走,在密林中,摇摇晃晃地像个大毛人;还有海龟,海龟的大小,根据其种类和年龄而各不相同。海龟没有鱼一样的腮,必须经常浮出水面呼吸空气。海龟早已适应了海洋中的生活,不需要喝淡水,游泳时强劲有力,能够在水中潜游很长时间。海龟是一种长寿的动物,体型巨大的种类可以活50年以上。海龟在成熟后,雌海龟和雄海龟的各自特征很不明显。雄海龟成熟时会长出长长的尾巴,并常常在鳍状的前肢上长出弯曲而延长的爪子。这个编导好聪明,把这些动物描写得这么生动具体,让人百看不厌。
《动物世界》是一个非常有看点的`节目,还蕴含了大量的知识,使人受益匪浅。
四年级的我作文 篇4
外婆家的后花园是我最喜欢的地方了!
经过餐厅,推开一张门,放眼望去,外婆家的后花园太美了。几棵高大的桂花树,就像几个人在站岗,最漂亮的要数最后一棵,那散开的枝叶就像一把圆圆的大伞。
八月,正是桂花树开花的时候,从远处就能闻到,一阵阵香味扑鼻而来,再近些,只看到金黄色的桂花一簇堆在另一簇上面,树上有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们你追我赶地,好像谁都想当邻舞队长。桂花树下有一副健器材,那是用坚固的钢铁做成的漫步机,我最喜欢在上面玩,两只脚放上去,那感觉就像在太空中漫步一样。
外婆家的后花园还种了很多的果树,桔子树、柿子树……到了秋天,果子们都成熟了,乐得小鸟们都流口水,黄橙橙的大桔子就成了它们的最爱。
最吸引人的就要数后花园的草地了,那绿色真绿得可爱呀!像一床绿油油的大毯子,顿时让我想起了一句古诗:野火烧不尽,春风吹又生。
外婆家的后花园里还养了一些小动物,有威风凛凛的看家狗——豆豆、两只肥肥的大白鹅、会打鸣的大公鸡、会下蛋的老母鸡,每天它们都大摇大摆地在后花园,它们的叫声给这个花园又增添了动听的音乐!
我喜欢外婆家的后花园,如果你来玩,也一定会喜欢的。
四年级的我作文 篇5
今天,我上了围棋课,围棋课有一项作业,是每天都要跟家长下一盘棋,妈妈不会下,爸爸没时间不陪我下,我只好让妈妈在手机上给我下一个游戏,当然是围棋游戏了!
妈妈先是搜索了一下,发现围棋游戏并不多,妈妈也不懂,就随便给我下了一个。我焦急地等待着,终于游戏下载完了,我立刻打开看。第一次玩还不是很熟练,所以我先选择了基础教程,说是基础,就应该比较简单吧,由易到难,慢慢我就会熟练了。这回我终于明白了,这套围棋游戏都是有关“死活”的,这是围棋的术语,是我最爱做的类型。我迫不及待地选择了其中几道题,并不难,很快我就挑战成功了。我越做越有兴趣,不知不觉就做了许多的题,不过我也有困惑的时候,碰到这种情况我就会撑着头想一想,想不出来了就看看答案,就这样,我一直玩了101道题!我简直太棒了!
做完简单的基础教程的题后,我又想试一试最难的题,就是终极教程,打开一看,太难了!我根本玩不了!看来我的水平还差的远呢。
我喜欢下围棋,因为它很有挑战性,如果有人陪我下,我会非常愿意。围棋游戏也只能偶尔玩一玩,因为玩游戏是要伤眼睛的。
四年级的我作文 篇6
今天是非常紧张的一天,因为今天进行语文、数学的两次“第一单元检测”。
早上,我刚蒸好饭 ,拿起书来早读,语 文老师就大步地走上讲台,宣布即将开始考试。同学被这突如其来的“当头棒”打得措手不及。大家拼命争分夺秒地翻书复习,生怕少读几个字,少得好几分。我暗暗想:这次考试这么早,竟然定在早读,这回试卷肯定很难,定会把我们“杀”得人仰马翻,惨不忍睹!唉,我肯定考不好。被姨妈批评,姨妈再告诉妈妈,妈妈一定又会伤心……我有了一点害怕,不敢再想下去了。抓紧时间复习,考好一点——这是我最后的希望!终于,开始考试了。课堂的气氛紧张了起来:只见有些同学看见试卷顿时花容失色。我看了看后,飞速地开始做了起来。我“势如破竹”,一会儿就做好了,非常得意地环顾四周,看着埋头苦做的同学,心里想:傻了吧,愣了吧,这么高水平的试题,看你怎么交卷!
后来,等同学把批好的卷子递过来时,我顿时皱起了眉头:为什么有这么多的小错误呢?居然还有一题漏做了,“哎!真不应该!”看着红色的叉叉和失去的分数,我仿佛得了心绞痛——非常心疼。我悔恨那时的得意,悔恨自己的马虎,悔恨自己的失误……我会终身记得这次测试——我四年级的第一次测试!