四年级同桌的作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级同桌的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级同桌的作文 篇1
同桌,一个令我感到十分熟悉的词语,因为,在我的学校生活中,印象最深刻的人也就是同桌了。
俗话说;“人不可貌相,海水不可斗量”,这句话一点儿不错,别以为你那可爱的面颊就能把人给骗了,其实别人都知道你是个狡猾的人,只是不想说而已。你在老师面前就像老鼠遇到猫,老师不在的时候你又成了山中无老虎的猴。同学们都知道咱俩是势不两立,大吵一三五,小吵天天有。
这不,今天也不知为了啥又吵了起来,可能我们心情都不好,所以吵得比平常每一次都厉害,而且几乎要动起手来,眼看就要来一场激烈的战争了,可不知从哪儿冒出来一个和事佬,开始劝话了,为了堵住她那“多管闲事”的嘴,我们只好顺从她了,但仍处于和平了冷战状态。
没过多久,上课了,美术老师让我们画一幅画,意外的是我正准备画的时候,铅笔却没有芯了,更可恶的是文具盒里也没有铅笔了,正当我着急时,我想到了同桌的你,可一想到你那嘲笑般的眼神,我就放弃了,可又想想眼前的作业该咋办,正当我犹豫不决时,一支铅笔递到我面前,一抬头,正是我冷战的同桌。“她怎么这么好心,说不定另有企图,外表装的挺伟大,看她那一脸的贼笑,一定居心叵测,不怀好意......”
我正想着,突然耳边传来一个熟悉的声音:“别想了,你用还是不用,我还不想借给你呢”,她说着就准备把铅笔拿走,幸好我眼疾手快,一伸手就把铅笔抢了过来。
这就是我的同桌,让人哭笑不得,琢磨不透的同桌。
四年级同桌的作文 篇2
在小学生活里,我换了很多同桌,我和他们之间也许发生过小矛盾,小误会,但都一一化解了。下面就让我讲讲上学期我那个“讨厌鬼”同桌的事情吧。
记得在上学期,我和他分到一起做同桌,他因为学习不好,而且每天身上还充满了怪味,这让大家对他白眼相待,直到那天发生的一件事,才让我对他的看法有了新的认识。
那天,雨下得很大,爸爸妈妈有事都出去了,我只好打着伞独自回家。但在这时,我看到一个熟悉的背影在大雨中穿梭,定眼一看,看见我的同桌正将躲在车下的猫一个一个的抱出来,将它们搬到不漏雨的地方,我便跑过去帮他的忙。雨后,我们同路回家,我对他说道:“看见你冒雨将那些猫移到别的地方,真让我不敢相信是你做的,看来以后我要对你刮目相看了。他说:”哪像你说的那么夸张,我只是看到它们可怜,我爸妈不让养猫,刚才你看到的那些猫都是我养了好久的流浪猫了!“说着说着,我到了家便与他告别了。
到了第二天,他并没来教室上课,我问老师他怎么了,老师说他感冒了,这让我情不自禁地想起了昨天的事情。放学后,我便跑到他家,对他说:”你看,你虽然很有爱心,但你要注重重点啊!你一心一意关注那些流浪猫,却忽视了学习,这就不太对了。我们可以将那些流浪猫送到收养所,这样就可以让它们安心生活了,并且你可以经常去看看它们。“他想了想,点头答应了,于是我和他就开始行动了。
自从把那些猫处理好之后,我再也闻不到他身上的那股怪味了,他的学习成绩也蒸蒸日上,我和他因为这件事也成了好朋友。
四年级同桌的作文 篇3
我有这么一个同桌,是一个可爱的女孩子,有着一头乌黑靓丽的长发,漂亮的眼睛,如蝶翼般的睫毛,常常带着甜甜的笑容。别看她长得斯斯文文让人不由觉得是个含含蓄蓄的淑女,可事实上呢?要说起例子,就必须提到我跟我同桌可是班里的“捣乱大王”,从来不把班主任的“王法”放在眼里。但老天护得了我们一时,护不了一世,在某一天的午觉时间,我们就华丽地被教官逮了个正着,被狠狠扣上了好几分,原本班主任想随便罚罚我们就罢了,不想我的同桌却过分得过分,大难临头依旧能乐开了话,看着她,我竟也跟着傻乐了起来。班主任看到我们一副副不知悔改的模样,当之罚我们抄了五课书各五遍。
我俩一听,却完全没啥伤心或欲绝。学了一个大佬爷们的模脸模样说:“班主任罚我们抄那么多,想必是怕咱们背不了,对咱实在是so good!”“对对对滴。”我忙着附和道。什么?你问结果,结果当然是,又挨多扫了两周地……诶……对于懒癌晚期的她来说,这可无异于某命。
四年级同桌的作文 篇4
我有一个让我哭笑不得的同桌。和我坐在一起,比我高了一个头,一双浓眉大眼,乌黑的头发白净的脸,真是绝妙的搭配。别看这么帅的小帅哥,可他就是不爱学习。
有一次,英语老师让我负责他的学习。我让他把家庭作业拿出来,他就是不拿。我气急败坏,要上去跟老师汇报,他连忙拉住我说:“别告我,李浩,我下午给你带一瓶饮料。”我不加思索地说:“我不需要你的饮料,这次先原谅你,不过你要向我保证,你以后必须完成作业。”“放心吧,我明天一定完成作业。”他坚定地回答。结果他几乎每天都完不成作业,我真拿他没办法。
一次课间十分钟,不知什么原因,我的肚子非常疼,疼得我满头大汗。我扒在桌子上流泪。我的同桌看见后,轻轻地拍了我一下说:“怎么样?没事吧?要不我去给你买药。”我没有吭声,他见我没反应,又说:“你不要紧吧?我得给老师汇报一下。”说着他飞一般地跑到老师办公室告诉了老师。老师给妈妈打了电话,妈妈把药带来了,我吃了药后感觉好多了。
这就是我的同桌,一个无微不至关心我,可又不爱学习的人,让我哭笑不得。
四年级同桌的作文 篇5
她,在别人难过的时候安慰我,她,在别人遇到困难的时候帮助别人,她,在别人委屈的时候听别人诉说……她就是我的同桌。
她又着一头漂亮的短发,圆溜溜的大眼睛,鹅蛋般的脸,柳絮似的眉毛,樱桃似的`小嘴,两边脸露出两个迷人的小酒窝,非常可爱,我非常喜欢她!每一次看到她那微笑着的脸,会说话甜得似糖的小嘴,炯炯有神的眼睛,温柔的神情,对爱每一个人的真诚的心,我每一次都会被她的所作所为给吸引住。
有一次,有一个女同学被男同学撞了一下,男同学然而并没有道歉反而骂了那个女同学。我和我的同桌看到了,想过去评理,在我还没反应过来时,我那么弱小的她,居然站出来帮助别人,她很是让我感到意外。她在与那个男同学讲理,我跑到办公室和老师报告,我把过程全部一五一十的告诉了老师,结果老师把他们叫到办公室里,我和我的同桌在教室里,静静的等着,然而午饭时间到了。我和我的同桌来到了食堂。我们吃饱了饭,回到教室并没有看到那位女同学。午觉铃声响起。
我的同桌突然站起身,对我说:“我去商店一下,你先回宿舍吧。”说完,她就拔腿就跑,我疑惑的想:零食有什么好吃的,至于跑那么快吗?不是刚吃完午饭吗?真的好奇怪。我的同桌回到宿舍,手里还拿着一桶泡面,我好奇的问:“你不是刚才吃过午饭了吗?怎么还要买泡面呢?”她回答说:“不是给我吃的。”她简简单单地说了一句。我听了又问:“那是给谁的?呃?”她解释到:“着是给那位女同学的,她还没有回来,现在食堂已经关门了,她没有吃午饭。”听她这样一讲,我突然好敬佩她。那位女同学回来把在办公室的事情告诉了我们,原来是哪个男同学不承认错误,请家长了。我的同桌拿起泡面递给那女同学说道:“泡面虽然不健康,但是总比没有吃的好,你就凑合着吃吧,至少不会饿着。”那位女同学接过泡面,很是感动,向我的好同桌道了谢,开心的吃起泡面。
她好似一把火,温暖了大家的心;她好似一束阳光,照耀着别人,她好似甘泉,滋润着我们的心田!
啊,多么好的同桌!我超喜欢我这个善良、乐于助人的同桌!我爱我的好同桌!
四年级同桌的作文 篇6
在我做过的同桌中有漂亮的女生,有爱耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我们班一个普普通通的学生,他个子不高,胖乎乎的小圆脸红扑扑的。一双水汪汪的大眼里闪着智慧的光。他虽然其貌不扬却是我们班名副其实的“背诵达人”。
记得四年级下学期我们班先后开展了“十天诵读活动”“二十一天好习惯养成活动”“手拉手畅游书海活动”等等。李老师让我们每天读三十分钟,但浩浩却每天读五十到六十分钟,并且他从开始一直坚持到活动结束。有一次李老师在班上开展了“背诵达人秀活动”,当他上场时手里拿着几本厚厚的书微笑着说对大家说:“我今天只带来了一半,我家里还有一大堆呢!”同学们都目瞪口呆,惊讶的说不出话来。李老师把浩浩背诵的资料给了圆圆,圆圆先提问《七律。长征》浩浩准确无误的背了下来。接下来我又给他提问了《论语》浩浩还是准确无误的背了下来,同学们佩服的掌声能把玻璃震碎。从此,他就有了“书博士”“背诵达人”的美誉!
每当有同学问他你是怎样坚持下来的呢?浩浩平静地说:“只要每天背五十分钟日积月累,你也可以成为背诵达人!”浩浩这种坚持不懈,永不言弃的精神值得我们每一个人学习。