实用的四年级六一的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级六一的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级六一的作文 篇1
时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,我们已经从小学生到了半成熟,青春期阶段的初中生了,我们随着年级的升高,心理也在往成熟的阶段发展,在此过程中,我们会逐渐遗忘一些美好,真实而又亲切的事情。
在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我们儿时的回忆。
在那天,小学生们举办了一起别开生面的六一庆祝会,在上午的时候,总能听到一些抱怨声,我们也要过六一,我也想成为小学生等这样的话,在下午的'时候,小学生们在跳舞,在玩游戏在唱歌等活动,在上课时我们心中也会想起我们儿时的六一。
在我小学的时候,我们班举行了六一庆祝会,我们班的同学会先集体的唱一首动听的歌曲,随后,我们便化好妆,一个人一个人的跳舞,然后,再是高潮,我们便开始吃着自己带的零食,看着班主任放着动画片,那个滋味真是太美了,到了家中,父母都会说一句儿童节快乐的话,随后,家长会带你买你喜欢吃的零食,玩具和带你出去玩等,这都让我们回味无穷,让我们都无法忘记。
我们现在要成熟了,做事情也跟大人一样了,我希望慢慢适应没有六一的这个事情,因为我们要长大,要成熟,要飞得更高。
四年级六一的作文 篇2
每年的六月一日,是我们小朋友自己的节日—儿童节。今年,在儿童节来临之际,我们学校举行了“庆六一”文艺表演,全校同学在欢声笑语中度过了一个难忘的六一。
那天,学校的装扮格外隆重和美丽。在操场前的上空挂着几个显眼的大字—“庆六一表彰大会暨七彩枫叶欢唱会闭幕式”。同学们个个精神饱满、激动万分。大会开始,各年级进行了歌曲大连唱。我们四年级合唱歌曲是《小溪流水响叮咚》。我们一边清脆、舒缓地唱着,一边左右摆动手中的绿瓶,就像湖面上泛起了绿波。
接着,校长开始讲话,总结了一学期的学习工作,并祝大家能开心度过儿童节。然后,对优秀生进行了表彰。在这一学期中,我被评为了“优秀特长生”,这是我平时的努力得来的结果。我想,我在下一学期一定要更加认真刻苦,获得更加优异的成绩。
让大家期待的文艺表演开始了。这次表演的节目丰富有趣,精彩绝伦。有时尚的英文歌曲和舞蹈,展现了异国风情;有小朋友们表演的《喜羊羊与灰太狼》,充满童真,逗得观众们哈哈大笑;还有高年级的哥哥姐姐们表演的情景剧《感恩的心》,触动了大家的心灵。在众多节目中,最引人注目的是校舞蹈队表演的一支具有中国古典文化风韵的舞蹈—《琵琶舞》。演员身着橙色舞蹈服,袖子长长的,上面挂满了亮闪闪的银带亮片,下身穿着漂亮的宽口裤子。头上顶着两个圆形头饰,这是中国古代女子的发型。他们手上还抱着琵琶。,随着悠长而缓慢的音乐翩翩起舞,时而快速旋转,时而围成圈,时而甩开长袖,时而犹抱琵琶半遮面,宛若仙女下凡这只惟妙惟肖、古香古色的表演,使我们仿佛又回到了古时候。
这次六一儿童节,大家欣赏到了许多精彩的节目,虽说天空中一直下着毛毛细雨,但丝毫没打散大家的好心情,脸上一直挂着灿烂的笑容。
这真是个难忘的六一!
四年级六一的作文 篇3
在童年的记忆里有数不清的往事,有一件事让我记忆犹新。
那是四年级的六一班级联欢会。记得那天我早早的起来,洗漱完毕后,打扮的漂漂亮亮的来到教室。教室焕然一新:天花板上挂着彩带,彩带连着黑板,还班是写着:儿童节快乐。这几个字还被彩带围着,彩带下面挂着气球。随着着时间的流动,同学们陆续来到教室,把自己的桌子搬开,移到一边,给教室中间空出一个大舞台。八点钟,铃声打响了,程老师走进教室对我们说:“‘六一’节快乐,班级联欢会现在开始!”“耶!”同学们欢呼起来。程老师接着说:“今年的联欢会由班长主持!”我一开始还不乐意,可在老师的鼓励下,我走上了讲台,说:“祝同学们六一节快乐!现在开始表演,”我开始报幕,“第一个节目师唱歌,表演者杨婷,陶琪,歌曲是《波斯猫》。”她们不好意思的走上讲台,唱起了歌:“一眨眼你就看不见。”她们边唱边跳,可文不对题,引起了哄堂大笑。她们唱完了歌,像逃一样的跑到了位上。
节目有序的进行着当所有人都表演完后,老师提议玩游戏:踩气球。就是把气球绑在左脚上,用左脚去才别人的气球,气球被踩破的的下场。我很荣幸被老师选中了,之后是王钰洁、吴致明、方宁,男的一队,女的一队。老师宣布比赛开始!我们一上场就全力攻击,我们一个前一个后的夹击方宁,方宁左躲右闪,怎么也踩不到王钰洁趁方宁不注意一脚踩下去,只听“啪”的一声方宁的气球破了,他之好灰溜溜的下场了。