我的四年级作文

我的四年级作文集锦八篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的四年级作文 篇1

未来的车会是什么样子的呢？它能带给人们方便、环保又能代替人去完成人的梦想，你们不知道吧！就让我来告诉你们吧！

虽然现在的车为人们出行而带来方便，但也给环境带来了污染；可我发明的这辆汽车，不仅环保，而且有许多功能。这辆车能在空中飞翔；它有轮子，可以像汽车那样在马路上行驶；它有腿，会爬山；它还能像台快艇一样在水面上航行；同时还能像潜水艇那样，在水面下潜行。

汽车上有红、黄、蓝、绿、粉五个按钮，当你堵车了，车走不过去了，只要摁一下红色按钮，汽车就可以慢慢升起来，让你飞过去；如果你想去水下探险的话，你只要摁下蓝色按钮，汽车就会带你去海底探险；如果你出去游玩时，迷路了，再摁一下绿色按钮，把你想去的地方告诉他，它就会发出向左还是向右的指示……

我理想中的车还有一个有趣的名字叫“全能”，只要你坐上它，不管想去哪儿，它都能把你安全带到。这就是我梦想中的汽车，真希望现在就能坐上我的梦想之车。

我的四年级作文 篇2

盼星星，盼月亮。终于盼到了元旦。

今天早上我们教室里布置的漂漂亮亮的，来迎接元旦。首先两位小主持人说： 新的开始，新的收获，新的一年，现在元旦茶话会开始！ 这时，教师里立刻响起了热烈的掌声。首先，主持人毛昕玥出了许多谜语，十分的难，真让我感到惊讶！然后同学们开始表演节目了，魏文她们的表演真好，节目的名字叫 给予树 ，两个女孩说旁白，五个同学演 妈妈 ，还有一个同学演 服务员 ，故事内容说的是金吉娅给大家一颗爱心与一袋棒棒糖 。她们每一处都演的很逼真！

词语接龙最好玩，要求接的人用词语的最后一个字组词，主持人首先给一个词语，接着接着就到我了，我的心当时就像揣了十五只兔子，七上八下的，哦，还好我接下去了。

最后的节目 是发奖状，没发到我的时候，我的心焦急的在等待，等奖状发到我的时候，我的心激动的都快要蹦出来了。 最后结束的时候，我还沉浸在快乐中。

我的四年级作文 篇3

小时候，我特别没有安全感。过马路怕被车撞，逛商场怕被拐走，就连洗头这种平常的不能再平常的小事，我也害怕。说出来你可能不信，我怕被水呛死。

这种不可理喻、难以置信的危机感，让我一到周六就浑身发抖——因为周六是我家的洗头日。一个阳光明媚的下午，我欢天喜地的跑回家。妈妈黑着一张脸，紧紧地盯着我。接下来的事情告诉我，如果你满身泥土站到一个有洁癖的女人面前，你一定会很惨。我被妈妈盯得脊背发凉，额头滑落一滴冷汗。妈妈满眼怒火地向我沾满碎草的鸡窝头行注目礼，然后“张牙舞爪”地朝我奔来。没过多久，“战争”结束，我被妈妈押到家后的小院里，准备洗头。

我们家那时喜欢在小院中洗头，会有种连头发都被灿烂的阳光洗礼的错觉。妈妈接了一盆清水来，把我的头摁进水里。我恐惧不已，不停地挣扎。清凉的水溅出盆外，在地上印了一朵朵水花。妈妈见状，赶紧安慰我：“宝宝乖，不要乱动啊。有妈妈呢，妈妈一定不会让你呛着的。”妈妈的安慰起了作用，我不再乱动。妈妈柔软的五指穿插在我的发间，揉出许多雪白的泡沫。渐渐地，我放松了警惕。我有些享受洗头的感觉，闭上眼睛。我一时玩性大发，不停地眨眼。因为我发现，每当我眨一下眼，水上浮着的泡泡就会变幻一下颜色，应该是光线问题吧。我一直眨眼，一不小心，一滴水进入我的眼睛。这滴水成了“导火索”，我又开始乱动。盆中的泡沫溅到妈妈身上，妈妈火了。一不留神，我就挣脱了妈妈。我愤怒极了，一边揉眼睛，一边冲妈妈大喊：“你说话不算话!还说什么不会让我呛着!水都进到眼里了，离鼻子也不远了!”我跑到身旁的小花坛边，抓起一把泥巴，抹在刚洗好的头发上，嘴里还喊着：“让你洗!让你洗!”然后顶着我的“战果”——满头泥巴，骄傲地走过哭笑不得的妈妈身边。

现在回想起来，小时候的我真是天真，只是现在的我再也不回不过去了。

我的四年级作文 篇4

随着经济的发展，人类生活的提高，汽车已经成为人们出行的主要交通工具。汽车的普及给人们的生活带来了方便和快捷，但与此同时汽车以汽油、燃油、天然气等燃料作为发动机动力，也给城市带来了很大的空气污染；由于人们的不文明驾驶造成的交通拥堵，交通事故频频发生……

汽车是生活中不可或缺的，可是它又有这么多的缺点，我多么想把汽车改装一下啊。

我改进的新型汽车像一个行走的家，里面有电视，有厨房，有卫生间，有卧室。我如果想去某一个地方，只要在电脑上设置目的地，就可以不需要驾驶，在里面能吃饭、睡觉、洗澡，像在家里一样。

我改进的新型汽车能行走在马路上，也可以行走在水里，这样到达目的地就可以快一点，提升了速度，也提高了办事的效率。

我改进的新型汽车还可以不需要汽油，而是吸收二氧化碳来行驶，这样即减少了尾气的排放，还提高了空气的质量。让“pm2.5”“雾霾”不再困扰人们生活。

“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了，我睁眼一看，天亮了，我把这个梦想告诉了妈妈，妈妈开心的说：“好孩子，只要你好好的学习，这个梦想一定会实现的，好好努力！”

我的四年级作文 篇5

我参加过许多活动，其中令我印象最深刻的一次就是参加全市首届中小学生机器人组装大赛。

20xx年6月1日，我准时到了“酷卡”学校。老师给我们每个人的背上粘上了酷卡队的标签，然后就带领我们穿过马路，越过石阶，来到了市图书馆准备参赛。

到了现场，我的心像揣了一只小兔似的，“咚咚咚”直跳。大赛开始了，主持人先讲了本次大赛的规则。因为我们的参赛序号靠后，只好在大厅习地而坐等待着，等了好长时间才轮到我们。

听到老师喊“开始”后，我就迅速将一个个小元件按顺序拼装起来，以惊人的速度完成了我的作品，同时还帮助了身边的同学。不一会儿时间就到了，我们走出赛场，吃了一些面包，喝了点水，准备下一场比赛。

第二场比赛开始啦，这个参赛的课目由于我没有做好充分准备，速度明显慢了下来。就在老师喊停的一瞬间，我刚好完成。我怀着紧张的心情走出来，心想：这可是全市比赛啊，不知道我能不能获奖。

颁奖仪式上，听到自己荣获三等奖时，我欣喜若狂，激动万分地跳了起来。

直到现在，那本获奖的大红证书还在我的书橱里珍藏着呢！

我的四年级作文 篇6

“小雷锋”是我班周涛的外号。这个外号，是我们全班同学一致同意的。

星期三早上，刚吃过早饭，同学们都在休息，而我班的“小雷锋”周涛却已经早早的上楼打扫卫生了。老师都说：“女孩子的`手巧心细。”我却不那么认为。这不，周涛的手也特巧。只见他先把抹布再书包柜上使劲的擦，反复的擦。渐渐地，他的头上冒出了汗珠，但他用手一抹汗珠，又仔细的擦了起来，把那些细微之处都擦的一尘不染，别人想不到的地方，他总能想到并且反复擦。周涛像勤劳的小蜜蜂一样，夜以继日的为班级服务。正因为他有这种不怕脏不怕累，能吃苦的精神，所以我们班次次被评为“文明班队”，这来之不易的奖，是离不开周涛辛勤劳动的。

记得有一次，我们去上音乐课。刚到，就看到门前有一堆又脏又臭的垃圾，我们看到了，谁都不愿去清理，都装做没看见得样子进了教室。而周涛却不怕脏，拿起旁边的扫帚，毫不犹豫的把垃圾扫到垃圾桶里，虽然很臭，但也仍在扫着，直到把地上所有的垃圾清理完毕后才擦了擦汗，罢手了。只见他的脸红的像苹果。当他扔完垃圾回来时，已经上课了。虽然他别不知情的老师批评了一顿，手和脸都冷冰冰的，但心里却热乎乎的。

就是这样，周涛为别人想的多，为自己想的少。别人有困难，他一定不会袖手旁观的，就是因为这样， 周涛才被我们说成是实五（2）的“活雷锋”。

如果世界上所有的人都像周涛一样，为自己想的少，为别人想的多，那我们的世界一定回更加美好！

我的四年级作文 篇7

兰花不像菊花那样引人注目，也不像迎春花那样的争先恐后，它默默无闻，却让人们尽情地感受到了它的淡雅与高贵。

有一次爷爷从超市买回一盆兰花。爷爷刚进门，我就被它淡淡的清香气味吸引住了。远看，它像一位文质彬彬的君子；近看，又像一位才华横溢的才女。总之，怎么看都十分秀气。爷爷把这盆兰花放在了书房最显眼的地方，我每天走进书房，一盆散发着淡淡香味的兰花就映入眼帘，不知道为什么，它总让我心底产生一种力量。

兰花的花瓣很小，极不被人重视。叶子很细，看上像一堆草，，朴素极了，但绝不失幽雅，也不缺少顽强的生命力，有时我竟一二十天，忘了呵护它，它仍然无忧无虑地欢快地生长着。我很敬佩这种花，因为兰花香自苦寒来，因为兰花的朴素无华，因为兰花的高雅纯净，因为兰花对人的无所求。我从兰花的精神中学到了做人不能光注重外表，还要有丰富的内涵才行，这就是它给我的力量吧。

兰花的那种朴素清雅的精神，是我们人类都应具有的精神吧！

老师评语：

小作者形神兼备地抒发了对兰花的喜爱之情。这种情感像溪水一样从心底自然流淌出来，最终凝聚笔端，将主题推向至高点“做人不能光注重外表，还要有丰富的内涵”，使文章产生鲜明的立体感。

我的四年级作文 篇8

随着科学的发展，生活中的每一处都在焕然一新，连我们的学校都在改变着，是我们始料未及的，宛如仙界一般。

你进了学校的大门，你看到的教学楼是用塑料制成的。你可别小看了这种塑料，它比钢铁还重，比水泥还结实，就像在地上生了根。

你肯定会问：“学校怎么没有操场啊？”为了节省占地面积，操场建到地下去了。下课了，自动升降机会自动把你带到地下，让你在地下尽情地玩耍。它的四周都有许多发光板，就像白昼一样，不会影响学生们运动。

进了教室，你首先看见的是五花八门的墙壁，它有一种特殊的功能。下课了，它会自动变成绿色，让同学们休息一下疲劳的大脑。上课了，它又自动变成蓝色，大家看了之后就不会过于紧张。如果光线不好，它就自动变成白色，从而，不会影响同学们看不见的问题。

还有那一排排、一列列的课桌，它们也具备着特殊的功能。抬起桌面，首先看见的是一台小型电脑，它大约有手掌般大。有了这台电脑，老师上课时就不用在黑板上“指指点点”。只要打开“教学工具”软件，电脑上就会出现今天老师要讲的内容，同学跟老师说话也非常方便。课桌的侧面安装着小型“监视器”，期中或期末考试的时候，不用老师监考也不会有人作弊。因为，只要有同学心里想作弊，“监视器”就会闪出红光向他警告。如果他还不悔过自新，依然作弊，从课桌旁会出来一个大锤头，打得它两眼冒金花，让他再也不敢作弊。

同学们，未来的校园是无限美好的，让我们刻苦钻研，勇于探索吧！