四年级夏天的作文

精选四年级夏天的作文4篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级夏天的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级夏天的作文 篇1

这段时间的天气都很晴朗，没有多少雨。本想出去好好玩一番的，可是天有不测之风云……竟下起了一场雨。

只见刚刚还晴空万里，天气闷热无比，不一会天空乌云密布，忽而有几道耀眼的闪电在天上划过，伴着一阵“轰隆隆”的雷声。风忽大忽小，让我时而感到一丝惬意，时而感到一丝寒冷。太阳公公也偷偷躲起来了，本是晴朗的天空变成了阴沉沉的。那云层汇集在一起，似乎要掉下来一样。不一会儿，豆大的雨水“嘀嗒嘀嗒” 地打在地上，形成了一个个小水坑，雨水落在花丛中，花朵仿佛没精打采一样，一个个都垂头丧气地低下了头。

雨点越来越大，到最后变成了倾盆大雨。花朵被雨点打得七零八落，农田里刚种下的小嫩苗也都被折断了。雨水打在车窗上，一点一点地缓缓落下，在里面好像触手可及，摸到的却是一层厚厚的玻璃。雨水打在小树上，小树被压弯了腰，好像在给我们鞠躬。雨水打在小河里面，溅起了一波波水花。雨水打在了坡道上面，流下来就像一层层瀑布。

慢慢地，雨下得越来越小，又变成了豆粒大小，最后雨终于停了。天边隐约地出现了太阳公公灿烂的笑容。小朋友们迫不及待地穿好了鞋子出门玩耍，呼吸着雨后新鲜的空气，欣赏着焕然一新的景象，脸上都洋溢着像花一样的笑容。

四年级夏天的作文 篇2

夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子，性格火爆，四处发泄。早上它来临之前，天阴沉沉的，燕子飞的又低又快，在天边掠过一道道黑色的弧线，它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气，我选择了在家吹着空调看电视。

很快，雨就下起来了。越下越大，后来打在窗户上的声音，竟然能影响我看电视了。我关掉电视，望向窗外，一片白茫茫，只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫，可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线，像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。

闪电引来了雷声，看来雷很喜欢闪电嘛，它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快，一会儿这里露个头，一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。

到了中午，雨还不肯停，仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响，雨还是那样大。午休时雨还没有停，等到我睡醒的时候，鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。

我爱这夏天的暴雨，不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情，还因为它的浩瀚之美。

四年级夏天的作文 篇3

六月的天，就像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还就是睛空万里，这会儿就狂风大作。不知何时，一大片一大片乌云像赶集似的聚拢来。霎时，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，像就是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。

雨渐渐地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊！热啊！”，青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。

这就就是夏天的雨，来得快，云得也快。

四年级夏天的作文 篇4

有人喜欢明媚的春天，有人喜欢果实累累的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，但是我喜欢迷人欢乐的夏天！

清晨，阳光明媚、晴空万里，一阵阵鸟叫声把沉睡中的人们从被子里拖出来，公园里的景色可美了、可和谐了。高大的'树木挺立在路边，像一位位勇士在保护公园，又像一位位勇士在保护公园，又像一把把翠绿的大伞为人们遮住夏日的火热。树下的小花也不服气把它的姹紫嫣红和馥郁芬芳都展现出来，身上还带了一串晶莹的“珍珠”项链呢！旁边的小草正在疯狂的生长着，看着那速度很有势头赶超小花。忽然传来一阵小孩的笑声，噢！原来是一些小孩在捉迷藏。

中午，这天气说变就变，前五分钟还是晴空万里，五分钟后狂风大作，吹得满天沙石和灰尘。接着，电闪雷鸣，豆大般的雨点落了下来，不一会干燥的地面就被染得湿湿得，那雨越下越大好像要把这里淹成水的世界……可是，过了一会儿，雨停了，太阳出来了，天空出现了一道彩虹，真美啊！

傍晚夕阳西下，我们来到河边。哇！人真多呀！有老人，有小孩。我们披着晚霞在河边戏水，凉爽的河水洗去了人们的炎热，人们的疲惫。

晚上，洁白的月亮高挂天空。老人和小孩都在树下乘凉，老人们回忆着往事，总是滔滔不绝，不时还发出笑声；孩子们在玩词语接龙，热闹非凡，他们的笑声在空中荡漾。草丛里，青蛙唱出一首首歌曲，而蟋蟀在弹琴，最吸引人的是萤火虫小姐，它是一位舞蹈家，在夜晚翩翩起舞。

夏天是美丽的；是朝气蓬勃的；是欢乐的；

我爱你—夏天！