四年级叙事作文300字

实用的四年级叙事作文300字锦集7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级叙事作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级叙事作文300字 篇1

昨天下午第二节课是体育课，辛老师让我们男生在大操场上踢足球，女生跳大摇绳。辛老师还亲自给我们当裁判呢！

我们刚要开始比赛的时候，滴滴答答地下起小雨来，但这丝毫没有影响我们踢球的'兴趣。首先是我们一组发中场，这个任务由刘奕辰和刁希哲来担任。 刁希哲轻轻用脚碰了一下球，接着刘奕辰“啪”的一声把球踢到了二组门前。这时二组的守门员戴博帆一下子把球抱住了，他一个大脚踢过了中场。接着， 刘奕辰抢到了球，并一脚传给了刁希哲， 刁希哲又踢到了二组门前，准备射门。可是却被周大致守住了。接着一组的苗润林一脚把球射进了对方的球门，顿时我们组的欢呼声响彻了天空！

这下该二组发中场了。只见林润峰一脚把球踢到了我们门前，守门员姜睿琦“扑通”一声跪在了地上并稳稳地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中场， 林润峰和高旋默契地配合，把球运到了我们门前。接着林润峰踢了一个高球，这时我们组的栾加祺突然在禁区内手球了，顿时全场鸦雀无声。 戴博帆发了一个点球，“进了！进了！”二组的同学也欢呼起来！

雨还在淅淅沥沥地下着。我们决心要把比分扳成2：1，可就在这时，下课铃响了，我们只好结束了比赛。

四年级叙事作文300字 篇2

星期六，我早早地来到了少年宫的美术室上课，那时候，教室里没有一个人仿佛像死一样安静，一转眼我来到了第五层楼的阳台那一束束明媚的阳光照耀到我的脸上让我闻到了一阵阵太阳的味道暖烘烘的，舒服极了！那里是我最喜欢的地方，清波漾漾的鱼池里有几条小金鱼在游来游去黑的、黄的、红的、橙的，可爱极了！那里还开出了一朵朵美丽的'藏红花好像“站'在擂台上的女英雄孤独地望着天空，小苍兰可不甘示弱她就像翩翩起舞的小蝴蝶随时准备飞向蓝蓝的天空去细细游赏天空的风景，还有我们美丽的一串红好像一串串热情的礼炮“噼里啪啦....."说："在新的学期里祝小朋友们努力学习，快乐成长！" 美丽极了！

每逢星期六那里都会坐满人，调皮的小孩在那里嬉戏、玩耍、追逐打闹可热闹了!不管是小孩还是大人都会被第五层楼的美景纷纷吸引过去！第五层楼的美景是我最喜欢的地方！

四年级叙事作文300字 篇3

你知道一张纸最多能折多少次吗？你是否想过这个问题？在一次有趣的作文课上，我找到了答案。

那是一次作文课上，老师给我们每个人一张A4纸，让我们来折看看最多是否能超过九次，我觉得非常容易自信满满地拿起A4纸就折了起来。

真是轻松啊，我折了两次，简直不费吹灰之力就可以办到。我继续折，到第四次时，纸竟然已经缩成了一个鸡蛋那么大，而且纸也变得硬硬的，但还可以折。我继续折下去，已经是第七折了，还有两折就可以成功了。可这纸好像跟我作对似的，我咬紧牙关使出全身的力气折，但就是折不下去了。后来我干脆用拳头来砸，砸了好几次才把纸给砸了下去，可只已经不成“纸样”了，由此我想下面的`也折不了了。最终我终于明白，原来一张纸最多能折七次。

经过这一次实验，我受益匪浅，这使我明白的不仅仅是实验的答案，还是我懂得了生活应该不断探索，不断发现，这样才有意义。

老师点评：因为过程描写非常生动准确，所以实验过程的趣就让人难忘。

四年级叙事作文300字 篇4

说起足球，我想我不得不好好的说一番了。以足球既能锻炼身体又能使自己不那么体弱多病。足球是我们学校的特色，3—6年级的足球队员都会进行几次激烈的足球比赛。

我以前对足球一无所知，直到三年级，要用足球了，我猜对足球有了初步的了解。那个时候我认为，足球就是用脚踢着玩的'，跟小时候在家里玩的玩具球差不多。但是现在，我改变了我的观点，现在我明白了，踢足球不是玩，而是用智慧去踢，有方法的去踢，这样才是真正的踢足球。

现在，我是班级的足球队员，虽然我是替补的，但是我依然很兴奋，因为可以帮班级出一份力了。有一段时间，全校的足球队员都在认真的练习着，那个时候，每当课外活动的铃声一响，全校的足球队员都如风一般的奔向操场抢球框，当他门抢到球框，开始练球时，整个操场是热火朝天，人群沸腾啊！

从那个时候起，我也开始练足球，一有空就练，不懂就上网查，那一段时间，我每天放学回家几乎都和足球有关的东西呆在一起。那时候，我跟足球就像姐妹一样，天天呆在一起。

四年级叙事作文300字 篇5

前几天，我们在学校学了一篇课文，课文的名字叫：《小英雄雨来》，我读完这篇课文，我有很大的感受，大家也应该学过这篇课文吧！在这里，我要把藏在内心的感受说出来。

你们看，第一段就写的那么好：芦花开的`时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。这一句话就写出了芦花村是怎么来的。

特别是后面，小英雄雨来那一段，那个军官怎么哄他，他都不说出交通员李大叔。军官看他怎么也不肯说出，就一下变了一个样。还用像鹰的爪子打他，把雨来打晕了，可是雨来还是不肯说出李大叔藏在哪，就生气的说：”枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”

最后，乡亲们听到几声枪声，小孩子听到哭了，老人们听到含着泪，有的说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”还有的说：“有志不在年高。”

最后发现雨来没有牺牲。当时，我都吓了一大跳，我以为雨来牺牲了呢！

这篇课文告诉我们要像雨来那样勇敢，永不放弃。

四年级叙事作文300字 篇6

昨天晚上，我迎来了一位新朋友——天文望远镜，这位新朋友可是特地来协助我观测星星的。闲话不多说，我立刻和这位新朋友跑到阳台上，一起开始观测星星……

我的目标是木星，可是我根本对木星的'知识一无所知，所以我翻开了行星图谱，上面说：木星有63颗卫星，是太阳系最大的行星，很明朗，且很容易观测。我对着天空扫视了一下，便把目光投向了那颗有很多星星围绕的特别明亮的那一颗星。我调整了经度，又调整了纬度，将寻星镜对准了它，然后将右眼移到目镜上，眯起左眼，仔细地观察了起来，结果里面是黑洞洞的一片，只有一个小圆点，我开始沉思：为什么会这样？……

我思考了好一会儿，终于知道了原因。我再次将右眼移到目镜上，开始调整导致上次失败的罪魁祸首——焦距。我慢慢地旋转着焦距滚轴。渐渐地，我所看到的小圆点变成了一个大圆盘，并且越来越清晰，然后，上面清楚地出现了一条条黑斑。又过了一会儿，大圆盘的外面出现了一条美丽的光环，而圆盘上则布满了大红斑，看着这颗美丽的星球，我不禁思潮澎湃，心里涌出了对宇宙的憧憬……

接着，我又和天文望远镜一起解释了水星、金星、火星、土星等“宇宙好汉”，并和它们聊得不亦乐乎……

四年级叙事作文300字 篇7

我爸爸有两张“脸”，一张严厉的“脸”，一张可亲的“脸”。

第一张“脸”最让我害怕，有一次考试，我考得时候马马虎虎，没有好好检查，结果考得不理想。晚上爸爸看到我的考试成绩时，乌黑的`眼睛瞪得大大的，像一个发怒的狮子。看到爸爸这副模样，吓得我手心直冒汗，心想：“今天一定得挨打了！”可爸爸生完气后就往被窝里一钻，一觉睡醒，一肚子气也就消了。

我最喜欢爸爸的第二张“脸”，那是爸爸带我出去玩的日子。他特别高兴，大嘴巴就会咧得像个弯弯的月亮，我们一起疯玩直到累了。

我的爸爸真是又严厉又可亲，我爱我的爸爸！

这是一篇写人的文章。文章重点写了爸爸的两张脸，但不论是哪一张脸都能看到爸爸对“我”的关爱，突出了文章的重点。文章运用了神态描写，突出表现了爸爸严厉又可亲的特点。文章结构完整，层次清晰，语言朴实，是一篇优秀的作品。