有关四年级数学作文三篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的四年级数学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级数学作文 篇1
话说在新乡市第十中学有一名学生,平时里也非常喜欢学习,但是就是有点“不着调”,经常犯一些愚蠢的错误。听说遥远的国度有一个数学王国,这不,他就已经踏上了遥远的征途。
跋涉不知多少万水千山,也不知走过多少白天黑夜。拖着那疲倦的身躯,他已经站在了数学王国的大门前。
“怎么看不见大门呢?”他已经有些茫然了。
正在这刹那之间,一堵“墙”不知从什么地方冒了出来,吓得他只打了个趔趄,心神已经有些飘忽不定了。他定睛一看,“不是吧!这竟然就是那大门?”原来这大门上还有题,这可打了他个措手不及。
“在Rt△ABC中,∠A=90°,a=13cm,b=5cm,则第三边长c为?”
感情这数学王国的大门就这么容易敞开啊,他不禁心生感叹。
“勾三股四弦五,这不侮辱人智商吗?答案是12”他话音刚落,便自信地往前走,甚至连路都没有看。
谁曾想,他一头撞在了“墙”上?“这怎么可能?我的答案绝对精确啊,这门有问题吧?”他不禁大发议论。
“是你有问题吧?你算题不带单位?还敢侮辱我们数学王国,真应该把你关到大牢里!”一道古老的声音传了过来,响彻云霄。
他一脸的愕然,手中的演草纸掉到了地上。
正在这短短的一阵呼吸之际,他突然发现自己已经身处那伸手不见五指的黑暗之中,远方似乎有一束若隐若现的光束。
这光束仿佛指引了他前进的希望。“天无绝人之路,哈哈,还有出去的机会”,他不禁仰天大笑,可真是“风雨不动安如山”啊!
上天给了他第二次机会。可是一看这题,他似乎更加猖狂了一些。
“请说出二次根式、偶次幂、绝对值都具有的特征”那曾经带给他不祥的声音再次出现。
他一听到题,逃出生天的机会似乎渺茫多了。在他思考的时间里,空气似乎停滞了,自己也仿佛能听到自己那凝重的呼吸。
“他们都是代数式吗?不,太绝对化了;莫非都含有数字?好像偶次幂里也可以含有字母啊”
他,更加茫然了。
联想到自己上课,再联想到在家学众享教育的情景。一束灵感似乎瞬间贯穿了他的脑子。“非负性!”自信的答案脱口而出。
“恭喜你,回答正确,可以从大牢中解脱了”那古老的声音再次传了过来,但是比以前却更祥和一些了。
他,总算解脱了。在回到正常世界的路上,他在规划着,规划着回到家之后应该如何学习数学。
(这是我第一次以第三人称写数学故事,并且将前几天预习的下册知识融入到了其中。如有错误,欢迎您指点一二!)
四年级数学作文 篇2
周末,爸爸开车带芳芳去乡下叔叔家玩儿。
一路上,芳芳不停地问道:“爸爸,还有多久才到叔叔家呀?”“还早呢!”爸爸说。。“你快告诉我呀!”芳芳急了。“还是老规矩,我出题,你来计算。我的车速大约是每小时90千米,从我们家到叔叔家大约有280千米。你算算我们3小时能不能到叔叔家?”
“不能。”
“你是怎样算的?”说来听听!”
“用28090=3(小时)……10(千米)。一共是3小时,还余下10千米呢!”
“你还有别的方法吗?”爸爸问。
“别的方法?”芳芳自言自语道。突然,芳芳高兴地说:“有办法了,用90*3=270(千米),从我们家到叔叔家大约有280千米,这样算的.话,还余下10千米,也不能到叔叔家。我们已经走了很长时间了,还有多久才能到叔叔家啊?”
“我们大约行了88千米,你自己算算大约还需要多长时间吧!”爸爸又补充了一句,“最好能想出多种方法。”
“第一种,车速大约是每小时90千米,已经行了88千米,也就是说差不多1小时。第二种,用280-88=192(千米)。192\90=2(小时)……12(千米)。”爸爸听了点点头,表示同意。
这次的旅途给芳芳留下了深刻的印象,使他懂得了数学来源于生活,要联系生活实际才能学好数学。
四年级数学作文 篇3
今天,是星期六。妈妈带我去宝山有名的商业街——牡丹江路上游玩。
一路上,我们有说有笑,快乐极了。在友谊路路口时,我看到了一家新开了的甜品店,名叫“巧芋工坊”。
对于有着“吃货”外号的我,仿佛看到了救星。我乞求妈妈带我品尝一下。妈妈看到了“开业全场八折”的广告,笑着对我说:“那你得答出我的问题才可以吃。”“什么问题?快说,快说。”我有些着急地问。
你看“巧芋工坊”的甜品单,一份招牌甜点是20元,打八折是多少元呢?”一听到问题,我开始仔细想起来:八折就是原价乘以零点八,可我没有学过小数乘法,我着急地对妈妈说:“给一个提示吧,你知不知道,想题目会消耗我很多脑细胞啊!”妈妈笑道:“动脑筋啊,八折就是把一样东西平均分成10份,取其中的8份。”“啊,我明白了。”我恍然大悟:“20平均分成10份是2,取其中的8份就是2乘以8等于16元。”妈妈语重心长地说:“不错哦,以后做数学题要多动脑筋哦。”我不好意思摸摸了头,笑笑。
在生活中,有很多地方都用得着数学,我们一定要好好学习数学,掌握数学等于掌握了世界。