【精华】四年级雨中作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级雨中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级雨中作文 篇1
今天下午,我们太和小学的晨刊小记者一起到华山森林公园采风。这是我第一次参加采风活动,心里特别激动。
进入公园,首先映入眼帘的是一块巨大的石碑,上面刻着:莱芜华山森林公园。我们沿着弯弯曲曲的山路向前行进,大部队像一条蜿蜒盘旋的巨龙。在永宁崮山脚下,记者叔叔给我们讲了有趣的故事。从永宁崮折返回来,我们一路向白龙潭进军,路边不时传来叮咚的泉水声。一路上,我们呼吸着新鲜的空气,倾听着大自然的声音。不知不觉间,我们来到一处亭子。在这里,薛阿姨讲了白龙瀑的传说。稍微休息以后,我们又起程,沿着一座木板桥,转到山路上,不一会儿,已穿过白龙潭,来到了浣沙湖。浣沙湖相传是小龙女梳洗打扮的地方,四周景色迷人,巨石耸立。山间充满了雾气,树上挂着晶莹剔透的水珠。伴着细细的雨丝,我们的笑声在森林中回荡。走到一块山岩前,我惊呼:奇景!重重山峦皆为云雾所盖,只有一座山的顶峰在浓雾中若隐若现,宛如一叶扁舟在茫茫云海中穿行。
雨中游华山森林公园,别有一番滋味。透过车窗,回头望着渐渐模糊的华山森林公园,真有点舍不得。
四年级雨中作文 篇2
整个国庆节都在下雨,哪都去不了。一天,吃过午饭,我靠在阳台的栏杆上,听着淅淅沥沥的雨声,看着马路上匆匆赶路的人们,不由得哼起一首歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……”脸上也露出了灿烂的笑容。
脑海里突然忆起一个阴雨的中午。放学了,我刚想找郑一心结伴回家,却看见她在校门口一边打着电话,一边焦急地东张西望。讲完电话,脸上露出失望的表情。见状,我急忙跑了过去,问:“怎么了?你没有带伞吗?”她点了点头。我说:“我有伞,送你回家吧!”她高兴极了,连声答应道:“太好了!”我撑开伞,和她一起说说笑笑地走进雨里。
不知不觉,雨越下越大。豆大的雨滴像顽皮的小娃娃,不断地拍打着我们的伞,发出“噼里啪啦”的声音。我担心郑一心的位置太少了,便悄悄地把伞向她那边挪。她发觉到了,说:“看,雨都把你淋到了。”又把伞推了回来。“没事。”我说:“我们靠近一点就好了。”随后把她的手一挽,两个人紧紧地依偎在一起。忽然,从远处传来隆隆的雷声,我们被吓得心惊胆战。雷声过后,我看了一眼郑一心,只见她还有一些害怕,便安慰她:“别怕!要不我们来唱歌吧!我教你。哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……轰隆隆隆隆打雷了,胆小的人们不敢跑……”“哈哈哈,我才不胆小呢。”于是我们一起大声地唱了起来。雨声和雷声似乎都消失了,雨中只剩下我们欢快的歌声和笑声。
其实“善”并不是那么复杂而遥远,它就在我们生活的一点一滴里,在我们的每一个善念里,在我们帮助别人的快乐里。
四年级雨中作文 篇3
初春的晨曦,浅雾还未散尽。起得早的蜜蜂像赶早市一般在油菜地里嗡嗡飞舞。远处的树林里长出了很多蘑菇。小白兔撑着红伞,带着小布袋,蹦蹦跳跳地跑到大树下采起了小蘑菇。一个、两个、三个……还剩最后一个,小白兔正想伸手去采,“唧唧唧!唧唧唧!”一只小松鼠一边叫一边趴下来,抱起蘑菇窜上树,津津有味地吃起来 。小白兔气极了:“明明是我采的蘑菇,你吃什么?你是松鼠,你该吃松果!还我蘑菇!”说着,小白兔扔下小红伞往上冲。可扔掉伞,雨全打在小白兔雪白的毛上,全粘在了一起,很重很重,根本爬不上树。小白兔身手敏捷,甩了甩自己雪球般的身体。把水全给甩了。跌跌撞撞地拿起它的新鲜蘑菇跑回了家。
回到家,姐姐小花兔给小白兔煮了一碗热乎乎的姜汤,让它躲在被子里把姜汤喝掉。喝完姜汤,小白兔的身体稍微暖和了点儿。小花兔把小白兔从头到尾教训了个没完没了!小白兔低着头,一声不吭。
雨停了,太阳出来了,空气十分好,喝足了水的花抬起了头显得无比艳丽。小草绿绿的、嫩嫩的,远看像一块绿绿的大宝石。各种小动物都出来玩了,小猴、小狗、松鼠、小狮子,当然还有小白兔和小花兔。
小白兔在原来那棵树下面静静地等着小松鼠,想要和它道歉。一直等到肚子咕噜咕噜叫,小松鼠才唧唧地叫着爬了下来。一见小白兔,转身想跑。小白兔叫住它,说:“我们做朋友吧?给你一个大松果!”说着,便拿了一个鸡蛋大的松果递给小松鼠。小松鼠战战兢兢地拿过松果。没想到小白兔一下把它抱了起来,它们都开心地笑了。
四年级雨中作文 篇4
雨,是一个很美的词。我一向喜欢雨,它时而细腻温柔,时而激情洋溢,时而缠缠绵绵。声音也很好听,或“叮叮咚咚”,或“哗啦哗啦”,或“淅沥淅沥”。
对雨的喜爱,还因为雨中的故事。
爷爷,是个退休老教师,他现在专门负责接送我和妹妹上下学。
爷爷,个儿不高,皮肤黝黑,像邹巴巴的牛皮纸,眼睛眯成了一条线,常年乐呵呵的。尽管已经七十来岁了,依然健步如飞,充满活力。说出来的话,看似简单,却往往蕴含着哲理。在我心里,他是个睿智的,慈祥的老人。
那一天,照例是爷爷接我。
那一天,雨下得很大。狂风漫天卷地般呼啸而来。天上,不知是哪位神仙打翻了洗澡盆,哗啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的,校门口,都是接孩子的家长。
在这些人群中,当然也有我的爷爷,那个睿智的,慈祥的老人。也许,他为了接我,早就等了很长时间了。
我背着书包出去了。爷爷看到我,把仅有的一把伞挪到了我的头上。
“爷爷,你也撑着,看,都被淋湿了。”
“好吧”。
爷爷搂紧我,一起走进了雨帘中。可是不知不觉的,我发现伞老是往我这边倾斜。我提醒他:“爷爷,你又淋湿了。”
爷爷笑眯眯地说:“没事,你没淋湿就好,爷爷身子骨健朗着呢,不会感冒。都怪我,没多拿一把伞。”
我的喉咙口一热,好像被什么卡住了似的,一个字也说不出来。
到了家,我安然无恙,而爷爷的大半个身子都被淋湿了。
我看了心疼极了。
雨,还在下着,雨中的故事,经常在演绎着。
四年级雨中作文 篇5
爱是无私的,爱是伟大的,父母为我做过的事虽然不是惊天动地的,但却是最无私的奉献。记得七岁时,我去学打乒乓球,时间过得飞快,转眼就快到下课时间了。我抬头望了望窗外,天阴了,不一会儿便下起了暴雨。
教练让全体学员都待在教室里等家长来接回家。忽然,“嘭”地一声,门被推开了,是我的妈妈,她让我跟教练打了一声招呼便将我接走了。
天上,电闪着,雷打着,雨点哗哗地下着。妈妈顶着风,骑着自行车驮着我,因为当时没带伞,我和妈妈都被淋成了“落汤鸡”。妈妈忽然想起了唯一能挡风遮雨的东西——帽子,便转过头对我说:“快把帽子戴上!”
回了家,妈妈让我赶紧去换衣服,她却累得坐在沙发上睡着了……
事后,我没什么大碍,妈妈却发烧了,但因为爸爸外出办事,她只能每天坚持上班,坚持做饭。看着她忙碌的身影,我心里很不是滋味。
我以后要帮妈妈多干家务,减轻负担,绝不让妈妈再为我多操心。
妈妈爱我,我也爱她。
四年级雨中作文 篇6
我家搬到一个新小区,小区三面环山。
一天早晨,我在卧室里看书,轰隆隆的雷声吓我一跳,抬头一看,窗外的大雨织成一张密密匝匝的水网。远处树哇,房子啊,都看不清了。这时,我听到妈妈喊:“小函,快到阳台上来。”我放下书,赶忙跑到阳台上。
我家的阳台东面是一座山坡,山上有很多树,树上挂着许多喜鹊窝,我站在阳台上看见大雨像晶莹的珍珠哗啦啦的砸在树叶上,。山上的喜鹊都躲到窝里去了,只有两只喜鹊在树上。一只大喜鹊在窝边上站着,另一只小喜鹊在对面的树梢上站着,它俩在“叽叽喳喳”地叫。妈妈对我说:“你听,两只喜鹊在对话。”“嘎嘎”站在窝边的大喜鹊正在朝着小喜鹊叫,“喳喳”小喜鹊朝着大喜鹊叫。
雨越下越大,“嘎————嘎”地叫声也越来越响,“喳—————喳”地叫声却不紧不慢。我被着场景吸引住了,站在阳台上目不转睛地看着,大雨点斜落在我身上,我也没感觉到。妈妈推了我一下说:“快回屋吧!雨太大了,别着凉。”咔嚓,一道闪电从空中划下,“嘎嘎嘎嘎”的叫声变得急促了。
四年级雨中作文 篇7
“滴答,滴答……”雨下了起来,冰凉冰凉的雨点似一个调皮的小朋友,不听云爸爸和云妈妈的训斥与劝告,挣开他们的怀抱,冲向地面,想不到正好跃到了我的脸上。
一滴,两滴,三滴……雨越下越大,雨点像是受到了驱赶,一个接一个,背着降落伞从天而降。同学们成群结队地冲回教室,不约而同地抱怨:“体育课上得好好的,怎么就下雨了呢?”真是的`!
回到教室,有的同学在开玩笑说是雨来搞的鬼;有的同学早已安静下来在做做作业,看书;还有的同学在班级里大吵大闹,来回奔跑。只有我呆呆地望着倾盆大雨的天地,不禁有些发愁:“雨已经下得那么大了,可我没有雨伞怎么办?唉,只能看着这雨停不停了,如果不停,那就完了!”
可出乎意料的是,这雨非但不停,竟还想再“膨胀”些许,“唉?你们来看!地上都有积水了!”一个同学在走廊上大喊。听到此话,我的心好像提起了一块大石头,不管发生了什么,都不会落下来。
“叮铃铃,叮铃铃”一节课就在我的“提心吊胆”中过去了。
同学们都在欢天喜地抓起书包就跑,而我则慢吞吞地收拾好书包,拎起来放在背上,双腿像是灌满了铅,重得抬不起来,因为老爸说过,他今天事情很多,让我去校门口等他。
当我慢悠悠一步步挪到教室门口,淋着大雨走到传达室,突然没雨砸在身上的疼痛感没有了,抬头一看,原来有一把黑色的巨伞,罩在我的头顶,耳后传来那熟悉的声音:“不能淋雨,会感冒的。”转过头。定睛一看,是爸爸!“你不是说有事吗?”“现在没了。”
我笑了,他也笑了,两道笑声传向远方……
四年级雨中作文 篇8
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不是飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。
一只家燕倒在了马路上,鲜血从伤口中流出来,顿时染红了一大片。
它的同伴急切地飞过来,在它的身旁跳来跳去,还不停地叫着,好像在说:“快起来吧,我们走吧!”那只被压的家燕一动不动地躺在那里,风吹起了它的羽毛,同伴以为它活过来了,就不停地拍打着翅膀。
过了好一会儿,同伴终于停下来了。可它始终认为自己的同伴还能活过来,便不停地叫着。又过了好一会儿,它终于找到正确的答案:同伴真的死了。
于是,它用嘴轻轻地梳理着同伴的羽毛,然后向天空飞去,还不时回过头来瞧瞧。雨还在下着,似乎也在为家燕送行。
看到这种场面,我由此想到:动物之间可以有如此深厚的感情,那我们动物之间何尝不是呢?
四年级雨中作文 篇9
“哗啦啦!哗啦啦……”天空下着淅淅小雨,小雨滴们调皮地在人们的鼻尖上跳舞。风儿为农田捎来了一枚枚小小的“邮票,”欢快地哼着小曲。这就是今天我们的目的地——马站棋盘村。
雨天的马站棋盘村可有趣了:在烟雨中,农民们穿上雨鞋,举着小伞,在一片诱人翠绿的田野中来回穿梭,犹如一只轻灵的蜂鸟,觅食其中。在那一块种满土豆的田地上,葱绿的叶子如同可爱的绿色精灵,穿着绿油油的连衣裙,随风舞动,而土地下自然是藏着羞涩的土豆小姐。“嘿呦嘿呦拔萝卜……”我们一边愉快地歌唱一边拔萝卜,废了九牛二虎之力才拔出了一个成熟的白萝卜。那个萝卜白中透青,披着纯白的披风,像是赶着去参加选美比赛呢!送走了白萝卜,又来了一群羞羞答答的桃子姑娘。她们还未成熟,简直就是一个青涩的少女。在一旁,一个个又青又小的未知水果静静地躺在树妈妈的怀抱中。我好奇地问:“这是什么呀?”“这是尚未成熟的四季柚。”妈妈耐心地解答。“哦!”我点点头“原来如此!”“呼呼——”淘气的风儿又在玩弄着包着碧绿衣裳的玉米,玉米好像也不生气,还轻轻舞动自己的身躯。这就是五月的田园。
“哗啦啦!哗啦啦……”那些小雨滴们给大地带来了清凉的露珠。植物们争先恐后地喝着甘甜的露水,生怕晚了一步就被落在了后边。在另一边,风儿迈着轻盈的步伐,悠闲地欣赏着这绿色的汪洋……
四年级:王馨
四年级雨中作文 篇10
这几天郑州细雨连绵,所以我决定去探访雨中的郑州。
街道上三三两两的人在行走,几辆汽车飞驰而过,两旁的树木却变的匆匆郁郁,用那又绿又密的叶子击打着欢快的鼓点儿。雨给街道带来了一丝生机。
雨中的建筑也不甘示弱,以最美丽的面貌展现给大家,它们就像一个个高大的战士,时时刻刻地保护着郑州,让居民安居乐业。
最美的就要属紫荆山公园了,雨给公园披上一层丝巾。看近处,池塘里的水被雨点打的泛起了一层微波,人们打的雨伞就像在雨中怒放的花朵,红色的枫树在雨中翩翩起舞,太美了。再看远处,湖水的青绿,柳树的翠绿,柏树的深绿。好像奏响着一首绿的交响曲,随着声音的加重,绿的颜色也越来越深。这首交响曲是大自然给予的,让我们尽情地欣赏它吧!
雨中的景物多得说也说不完,大自然的魔力会吸引着你、我、大家……最后我想说雨中的郑州我太爱你了!