四年级写景作文300字

有关四年级写景作文300字锦集9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级写景作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级写景作文300字 篇1

我一进校园的门就看到正南方的大操场，操场宽广的像几亩大的田地，操场上有一棵古老的柳树，现在柳枝已经发了许多翠绿的小芽。柳枝长长的而且长着翠绿的小芽，仿佛绿仙女一样美丽。

接着就来到办公室前面，看见花坛里的花已经有了小小的花骨朵，小草露出了脑袋，好像在观赏春天的美景和校园的美景，花儿长了花骨朵像我们问好告诉我们它要展开自己的笑脸。

看了花坛再往西走就看到学习报栏，报栏上写了要防甲型NINI流感需要多洗手、吃熟食、多喝水、晒衣被、勤通风，这样才能防甲型NINI流感。

再往北走看见了几座房子，房子虽然是平房没有楼房那样华丽，但平方比楼房好多了，楼走快了，人拥挤容易受伤，但平房不会。

出平房往西走有几棵古老的树，还有墙上挂了几首古诗；古老的`树像哨兵一样站着自己的位置像在那里跟我们一起看古诗。

再往东走还有几棵老树它们坚守着自己的岗位，还有鲜花锦簇，柳树姑娘有着长长的辫子在风中来回飘舞。

校园的景色真美啊！

四年级写景作文300字 篇2

在我见过的乡村风光中，爷爷所在的村庄是最美的。那里空气清新，风景如画。

一场春雨过后，小草悄悄的探出头来。树木也发芽了 ，青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花儿，都有像赶集似的聚拢来，伶俐的小燕子也从南方飞回来了。

夏天，最引人注目的`要数荷塘了，那片片荷叶，像支起的一张张绿伞，有的挺立在碧波之上，有的轻浮于湖面，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花从这些圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，一阵微风吹来，那淡淡的荷花香不禁让人心旷神怡。

秋天是丰收的季节，果园里，芳香扑鼻，醉人心脾。柿子树上挂满了灯笼似的红柿子，苹果像小姑娘羞红的脸。紫红色的葡萄一串接着一串，挨挨挤挤，晶莹剔透。黄澄澄的梨子挂满了枝头。秋风吹过，一阵阵浓郁的果香飘来，让人不禁口水直流三千尺。

冬姑娘来了，它给大地披上了雪白的衣裳，屋顶、房外、地下、树上都被白雪覆盖着，一棵棵银树傲然挺立，灌木丛也变成了洁白的珊瑚丛。让人仿佛置身于童画世界之中。

乡村风光，耐人寻味；乡村风光，风景如画，绚丽多彩。美丽的乡村风光让我留恋！

四年级写景作文300字 篇3

“轰隆隆，轰隆隆……”雷公公奋力地打起了大鼓，不一会儿，便下起了倾盆大雨。

外边一片朦胧，就像所有的东西都披上了白纱，雨淅淅沥沥地下着。你听，“淅淅”“沥沥”，“轰隆隆”……各种奇妙的声音组成了一首交响乐。

先是雨开始演唱，它声情并茂地唱着，雷公公开始打鼓配音了，“轰隆隆，轰隆隆……”；疾驰而过的车先生“嘟”地吹起了萨克斯，那一声声响亮的声音，变成了一个个跳动的音符；同学们朗朗的`书声也给这次交响乐增添了几分色彩；散步的行人和花雨伞，成为了这次交响乐的背景，花雨伞像美丽的花儿在雨中摇曳；雨水滴在马路上那清脆的声音，“滴”，溅起的水就像一朵朵盛开的白莲。

在一阵阵风中，交响乐结束了。在那一朵朵白云中，太阳又露出了灿烂的笑脸。新鲜的空气随之而来，跑入我们的教室。啊！真新鲜！孩子们又在嬉戏了……

作文评语：文章短小精悍，寥寥几笔勾勒出一曲美妙的音乐交响乐，令人拍手称赞。小作者不仅善于观察，而且善于用准确的语言表达，特别注意运用确切的动词，如“唱”“打”“吹”“添”“溅”等，把雨景描绘得栩栩如生。

四年级写景作文300字 篇4

我们的校园可美丽了！当你走进校园的时候，一片翠绿就映入眼帘。校园两边的大树就像一个个忠实的士兵守卫着我们的校园。

往前走，你就可以看见热闹非凡的前操场。你瞧，那些正在锻炼身体的哥哥姐姐们正在向我们挥手呢！

再往前走，就是那龙腾虎跃的中操场。每次下课或者大课间的时候，同学们就会到人声鼎沸的中操场做游戏、打兵乓球等等。

紧接着你会来到绿树成荫、鲜花盛开、生机勃勃的'后操场。后操场有一个大花坛，花坛里有五颜六色的美丽的花朵。每到春天，花坛里的花儿就迫不及待的开放，争奇斗艳，令人眼花缭乱，十分夺目。当然，我们后操场的小草也不甘落后。一到春天，小草们就从土地伯伯的怀里迫不及待的探出了脑袋，给校园多增添了一份绿色和生机。我们的后操场还盛开着各种各样的大树，每到夏天，茂盛的大树们就像一把把大雨伞为我们遮挡住炎热的烈日。

我爱我们学校的景色，如果你喜欢我们学校的景色，随时可以来参观哦。

四年级写景作文300字 篇5

月儿缓缓地升起来了，它照亮了大地，使大家眼前一片光明。

据说，这一轮明月上住着一位嫦娥仙女，看！她正在跳舞呢！她还有一只玉兔，上面还有一个天天砍柴的人。

月亮姐姐非常爱美，你瞧：她正躲在小河下照镜子呢！月儿有时弯弯的，像在天空遨游的小船，有时也像一块大大的烧饼，恨不得把它一口吃掉。

快到清晨了，月亮姐姐的`工作也做完了，她依依不舍地向大家挥着手儿说再见到了。

云

一朵火烧云在天空中飘啊飘，一会儿变成了红色，一会儿又变成了紫色，还有许多说不上名儿的颜色。

一下子就变成了一只可爱的小猫，它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚，火烧云姐姐又变成了一只白马儿，它在跑，跑着跑着，就消失了。

火烧云姐姐又变了，这次是变的大公鸡，它头顶金冠，尾上长长的飘翎招展着，多美啊！似乎它在叫，那叫声仿佛唤醒了大家，使大家回过神来。

还没等大家弄个明白，火烧云就消失了。

四年级写景作文300字 篇6

“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声，我们漫步在乡间的小路上。在路上，首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘才栽下去，已经翠色的'欲流，风一吹，便弯下了身子，仿佛在欢迎我们的到来。小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪，给田间镀上一层金黄的光芒，像在田野这个精美的五线谱上跃动的音符。燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙，在田间跳起动人的舞蹈，淡雅清秀美丽漂亮。秧苗

哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似的，整整齐齐。

再向前走，是花的海洋，身披白皮袄的牵牛花小姐，芳香四溢的在冷风冷雨中生长。身穿紫色休闲服的风玲花小姐，翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾，好像在向人们炫耀她的美丽。在一阵风过后，月季花那婀娜

多姿的身影展现我们眼前，她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅，像一位蓓蕾初绽的女孩。

这几年，农家的变化真大！不再是我想的那样贫穷，而是高楼林立，整整齐齐，有的住上了简朴而华丽

的小洋楼，有的盖起了大型豪华的特大别墅，有的买进了名牌车和液晶电脑。

啊！农村真美，它有的是城市所没有的美——和谐之美！自然之美！

四年级写景作文300字 篇7

春姑娘来了！

在这季节里，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。到处都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的`蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在这季节里，在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。

在这季节里，小河被春光吹拂着，发出动听的声音。一群顽皮的小孩子正快乐的在河边玩耍，真是一幅美妙的图画。

不知何时落起了春雨，轻轻的，如烟、如雾、如纱、如丝轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜

啊，春天真美啊！

四年级写景作文300字 篇8

家乡有座风景美丽的森林公园，它的名字叫唐寨山森林公园。那里山清水秀，鸟语花香，是人们休闲、游览的好去处。

来到门口，马上映入眼帘的便是七个苍劲有力的大字：唐寨山森林公园。大门两侧的两只小石狮雕刻得惟妙惟肖，好像在欢迎我们的到来。

步入广场，迎面可见大理石铺成的'地面干净整洁。每到节假日，这里就成了欢乐的海洋。天真可爱的小孩子们在这里放风筝、滑旱冰。活力四射的叔叔阿姨们在这里打羽毛球，慈祥的老人在这里或散步或慢跑，真是其乐无穷。最引人注目的要数音乐喷泉了，跟随着音乐的节奏，喷泉高低起伏变化多端：音乐高亢时喷泉竖起两根水柱直冲云霄，又从天而降；低缓时，喷泉也柔和起来，像一群可爱的小孩穿着白色纱裙在跳芭雷舞；喷泉时而像天女散花；时而像孔雀开屏；时而像万马奔腾好看极了！

沿着台阶拾级而上，你就可以看见一个迷人的人工湖，人工湖静得如一面明镜，绿得如一块天然翡翠。湖边的树林里松涛阵阵，绿波滚滚。

唐寨山真美啊！我爱我的家乡！

四年级写景作文300字 篇9

春天的家乡杭州，显得格外有活力，将自然之美展现得淋漓尽致。

春天的杭州，最美是西湖。白堤、苏堤上，柳树垂下细枝，显出一种独特的娇美。柳枝有的垂到特别低，几乎碰触到水面，春季这里什么东西都是绿的，但只有柳叶的绿色最为鲜明，引人注意。只有西湖水不动声色地保持着长年不改的、十分柔和的墨绿或青绿色。此时，最为惬意的事情，莫过于在湖边品一杯清香淡雅的纯正西湖龙井，闻着花香，听着鸟鸣，一派幽雅详和的风景，真想长歌一曲，赋诗一首啊！

在其它地方，最吸引人的非春花莫数――桃花、樱花、杏花、山茶花……不过在那茫茫花海中，我的`最爱是海棠，因为它有桃花之艳、樱花之茂盛、梅花之雅，魅力十足。我最喜欢在小道上散步，赏着海棠，一赏就是几个钟头，折一枝花不忘说声谢谢，再将花带回家，插在书房桌边上。你看到海棠，一定会心花怒放，赶紧照相，或将设想的一篇美文一气呵成，再或者，真恨不得回到唐代，让诗仙李白写几首关于海棠花的诗。海棠、桃花、樱花、杏花、山茶花，春天的杭州红绿交加，像画一样，原来这就是“丹青”的由来呀！

春天的杭州，美不胜收，像美丽的山水画，让人爱不释手。