【精华】四年级写动物的作文七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级写动物的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级写动物的作文 篇1
小兔子活泼可爱,聪明机灵,非常惹人喜爱。
一身白色的绒毛大衣,一个棉花团似的短尾巴,两颗红宝石似的眼睛,水汪汪的,一闪一闪地眨着,最有趣的是它那三个瓣的嘴巴,总是一上一下的动着,有时还可以看见它那两颗洁白的牙齿,可爱极了。
它吃东西时最有趣了。它会先用前爪扒住胡萝卜,再用两颗洁白的牙齿把胡萝卜的“鼓肚子”咬上两条“小水沟”。突然,它的耳朵竖得直直的,好像听到了什么响动,紧接着立即把食物藏在身后,在笼子周围谨慎地巡视,过了一会儿,见没什么动静了,才慢悠悠地把胡萝卜拿出来,一屁股坐在笼子上,津津有味地吃起来。
它睡觉时也是蛮可爱的.,把长长的大耳朵竖得直直的,时刻警惕着周围的动静,再把后腿伸直,就这么简单进入了梦乡。
啊,这活泼可爱的小兔子!
四年级写动物的作文 篇2
文明是一只小鸟,扑动双翅把路引。上下楼梯靠右走,放学路上守法纪。对着市民唱起歌,对着老师笑一笑。告诉学生动动口,告诉人们动动手。见到客人问声好,遇到为难众人帮。一不小心做错事,主动说声请原谅。我帮他帮大伙帮,回头说声谢谢你。小鸟常为我引路,带我来到文明市。五年级:陈铱彤
四年级写动物的作文 篇3
今天,我发现学校北区门口的水池里,有几只非常大的乌龟,这些乌龟在水里游得可真安闲。
我观察了其中一只乌龟,这只乌龟体形相当大,特别是头,大得要命,它的.脚上还有很长的爪子,似乎很久没有剪指甲了。我仔细看了一下,这只乌龟是深绿色的,耳朵是红色,背面有很多花纹,看得我眼晴都花了。我到网上查了一下,发现这类乌龟叫巴西红耳龟,是目前比较常见的乌龟。这只乌龟还爬到石头上、雕像上和荷花上。这只乌龟无忧无虑,成天睡大觉,似乎《喜羊羊与灰太狼》当中的懒羊羊。我发现,乌龟是肉食动物,即使它在睡觉,也会忽然动起来,向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要结束了,乌龟开始不吃东西了,过了几天动也不动了,我上网查了一下,原来,它要冬眠了,我发现它的眼睛也闭起来了,看来乌龟真要冬眠了。
我希望能找到一只永久不用冬眠的乌龟,这样它就可以永久陪我玩了。
四年级写动物的作文 篇4
我家养了两只小乌龟,稍大点儿的叫“明明”,稍小点儿的叫“亮亮”。
它们背着硬壳,硬壳上还有十几条花纹呢!它们的头尖尖的,整天缩在壳里,真是胆小鬼!它们小小的眼睛,圆圆的,眼珠绿绿的,嘴巴只有小小的'一条缝,吃起东西来像个没牙的老太太。
明明仗着自己个大,经常欺负亮亮。这不,我端着一盘小虾米来喂它们,刚放到盆里,明明又要先下手为强。只见它瞪着绿豆般的双眼,努力拨动四肢,直奔食物而来。亮亮见此情景,也不甘示弱,连忙跟在明明身后向食物爬去。明明爬得快,便吧唧吧地先吃起来;而亮亮则爬到明明下命令后才敢吃。
明明看了亮亮一眼,好像在说;“哼,耐心等待,我吃饱了你再吃吧!”亮亮几次想上前,都被明明赶了回去。等明明饱餐后离去,亮亮才迫不及待地吃起来。每次看到这种情景,我都会严厉地批评明明,它也常常吓得把头缩回壳去,不敢正眼看我。可是每次看到食物,它就早己把我对它的教育忘到了九霄云外。这只强势的小乌龟呀,真拿它没办法!
四年级写动物的作文 篇5
星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的'慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊!
好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸说:“它吃水中的微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊!
篇四:描写动物的作文
我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,
听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!
我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。
四年级写动物的作文 篇6
我有一个幸福温馨的家,像一个小小“动物园”。每一个家人都像活泼可爱的小动物,下面要介绍的是我家最重要的三位成员——“老黄牛”爸爸,“孔雀”妈妈,还有我这“小白兔”。
我爸爸是大家公认的“老黄牛”。每天早出晚归,而且力大无穷,在我的印象中是顶天立地的.好爸爸。家里家外他都是一把手,厂里的事也总是要爸爸亲自来管理。无论刮风下雨,他从不在上班时间离开岗位,对待同事和朋友十分热情,做事总是任劳任怨,从无怨言。你瞧,他多像一头勤勤恳恳的老黄牛啊!
我的“孔雀”妈妈,她可漂亮了,苗条身材,白嫩嫩的肤色,水灵灵的大眼睛,一笑起来脸颊上就有两个可爱的酒窝,显得美丽又年轻。但是,有时“孔雀”妈妈太爱美了,每次出门都花大把大把的时间来化妆,我和爸爸在门口都转了好几圈,她还是慢吞吞地在涂脸,真是急死人了。
再说说我吧,在父母温暖的怀抱中成长,我快乐得像一只活蹦乱跳的“小白兔”,整天过着无忧无虑的生活,真幸福!我喜爱看书,画画,能歌善舞,可以说是个多才多艺的“小白兔”呢!
多么温馨的“动物园”啊!
四年级写动物的作文 篇7
在我姐姐家,有一只非常可爱的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛,头又圆又小,黑黑的
眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它虽然很娇小,但机灵起来,可不比人差。
仔仔非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。仔仔跑步也非常快,有时候我都跑不过它。仔仔睡觉总是习惯睡在拖鞋上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。
仔仔除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回姐姐家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友张莹在外面喊我出去玩,我高声地答应了,急忙就找我的鞋,可奇怪的`是,鞋柜上少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?到后来,我才知道,原来是仔仔把我的鞋叼到外面去晒太阳了。