【推荐】四年级作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
“要成长,你必须要独创才行”这是德国伟人歌德说过的话。刚听的时候,我不以为然,心里竟还这样想道:“我就爱模仿别人,谁也管不了!”
久而久之,我也腻了,就试着自己叠,结果一事无成。我就继续抄袭别人,拿到学校炫耀说是自己创造的。但是,只有自己心里明白,这是别人的东西,别人的创作,别人的发明!
终有一天,我不耐烦了,因为我心里明白了:“别人的东西我有什么理由去碰!别人的'创造我有什么资格说是自己的并去炫耀?”
我一有时间我就做我自己的“小发明”。第一次,叠错失败;第二次,贴错失败;第三次,不好看失败!
三次了!三次了!我还是什么都发明不出来,我绝望了,我的内心被巨大无比的黑暗笼罩了;我突然想到了那句话:“要成长,你必须独创才行。”我又振作了起来!经历了九次失败以后,我正在向成功靠近,就差9步,8步,7步,6步,5步,4步,3步,2步,1步!
我兴奋地大喊:“成功了!成功了!”它是一个用纸做的文具盒,为了增加坚硬度,我特意缠了胶带;为了文具盒的美观,我特意粘了贴画。我把它带到学校,开心地说这个是我做的,因为我问心无愧!
许多人都在模仿我,不过老师却不让带了,即使这样,我也做了许多小手工,都是自己的灵感呢!
我成长了,因为我懂了“要成长,你必须独创才行”!
是啊!一句句名言,一个个小事,都是人生辉煌的道路!
四年级作文 篇2
今天,妈妈让我自己炒一次菜。
我炒的是青菜。我先打开水龙头把青菜一棵棵的洗干净,然后把辣椒抓了一把备用,又把姜和蒜一片一片的.切好备用。接着,我又把锅洗干净,打开煤气,把锅里的水烧干,又把油倒进锅里,结果油一下子蹦起来把我的手烫了两个“豆豆”。我一下子就灰心了。想到那个油蘸起来很烫人,我一下子就紧张万分。我刚张嘴想说:“我不做了!”可我回头一看,却看到了妈妈那信任的眼神,我又把刚到嘴边的话咽回去了。我便把菜倒进锅里,妈妈告诉我要反反复复的不停的翻动才不会把菜炒焦。于是,我按照妈妈的话一遍又一遍不停的翻炒,果真没有炒焦。我把菜端上桌,爸爸说:“这菜真脆”,妈妈说:“真香啊!”连平时一口青菜都不吃的我也吃了不少呢!
爸爸和妈妈夸我:“你真棒,我家沣沣长大了!”是啊,我真棒!
四年级作文 篇3
河面上的冰层融化了,轻柔的春风拂过脸颊,天气变暖,到处传递着一个讯息:春姑娘来了!让我们走进大自然,一睹春姑娘的容貌吧!
池塘边,柳树在春雨的滋润下抽出了鹅黄色的嫩芽。田野里,小草脱去了穿了一个冬天的黄衣裳,换上了绿油油的春衣。你瞧,花儿们也逐渐绽放了。梨花白了,杏花黄了,桃花红了,还有不少不知名的花儿,在阳光下争奇斗艳,把田野点缀地格外美丽。这可乐坏了蜜蜂和蝴蝶们,它们一会儿飞到这朵花上授粉,一会儿飞到那朵花上采蜜,一会儿在花丛中玩着捉迷藏,累了又飞到花心中央歇一歇脚,快乐极了。
布谷鸟飞上枝头,“布谷!布谷!”得叫着,似乎在说:“春天来了!春天来了!”似的。田地里,农民伯伯们正辛勤地播种着,个个汗流侠背,每一株庄稼都凝结着农民伯伯的`辛苦、汗水和希望。可他们却不嫌辛苦,为的是在秋天得到到自己应有的收获。
在这春色宜人的季节里,居山万木峥嵘,河岸杨柳吐翠,田野群芳吐艳,万物复苏,一派生机蓬勃的如画春景多令人陶醉。