四年级启示作文集合6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级启示作文6篇,希望能够帮助到大家。
四年级启示作文 篇1
大自然中的许多事物都会给我们许多启示。其中竹笋给我的启示是——坚持不懈、努力向上。
星期天的早晨,妈妈和我来到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有许多竹笋探出头来,我和妈妈就去挖竹笋。山上的竹笋真多啊!多得所到之处都能看到嫩嫩的笋尖;山上的竹笋可真嫩啊,嫩得仿佛那是一个刚出生的.小娃娃;竹笋真黄啊,黄得好像一个个黄黄的小塔呢!突然我看到一个黄黄的小尖尖头,我叫妈妈过来看,妈妈说:“那是一个还没完全探出头的小竹笋。”我走近一看,原来一个有障碍物——一块石头,我想过去帮帮它,突然,我想起了杏林子写的《生命生命》,这篇课文讲的是植物、动物和人类一样,具有顽强的生命力,在恶劣的环境下依然能顽强地生长。于是,我就静静的蹲在旁边,默默地观察着石头下的竹笋。
我发现这株小笋为了冲破石头的阻力,它的头歪在了一边,长得粗壮。我十分惊讶,这么嫩的竹笋居然可以在石头的重压下生长出来,奋力向上,全凭它的努力和顽强的精神。
经过竹笋从地里钻出头来这件事让我懂得了,做什么事情都要坚持不懈,努力向上。我们的学习也是如此,只要坚持,什么东西都能学好。
四年级启示作文 篇2
今天,我和爷爷在看电视,电视上的人可真牛啊,他的溜冰技术超厉害,单脚就可以溜得很好。他会很多技巧,像一只燕子来去自如,要是我也可以学溜冰就好了。我请爷爷教我学溜冰,爷爷拿出溜冰鞋让我穿上去。我穿上溜冰鞋,连站都站不起来。当我要站好的时候,淘气的.轮子一溜,把我摔个半死,屁股都摔红了。我连续又摔了好几次,我才站了起来。
爷爷扶着我,说:“要把目光放在前方,不要一直看下面,否则很容易摔倒在地。”说完,爷爷慢慢的把手放松,我连忙抓住爷爷的手臂,说:“不要放手呀,爷爷!”爷爷说:“如果你一直依赖我,那是学不会的,你要学会自己溜!”说完,爷爷放开了手。我“啪”地一声,又摔了一跤。我扶着桌子小心翼翼地站了起来。爷爷说:“很好,找到感觉了吗?你要学会放开桌子!”听了爷爷的话,我试着不扶桌子,谁知我刚放手,又摔了一跤。我慢慢的爬起来走了几步,这次我没摔了。渐渐地,我好像找到了感觉,虽然还是不断摔跤,但我可以溜得越来越远了。
“凡事需尽力而为,半途而废者永无成就!”说得没错,坚持就会胜利!
现在的我终于学会了溜冰。“只要你不是个做事半途而废的人,就一定能成功!”这句话,我一直记在心里。
四年级启示作文 篇3
当我失望的时候,这句名言给我安慰,让我看到期望的曙光;当我失败的时候,这句名言给我启示,让我吸取教训,从头再来;当我失落的时候,这句名言给我鼓励,让我振作起来,再接再厉。这句名言就就是:我能够失败,但我绝不做失败者。
就是啊,在生活中,有时候我们尽力了,但总免不了失败。应对失败,有许多人都想逃避,可逃避有什么用呢?该来的总会来的。
在我们这五彩缤纷的生活中,失败只就是一个点缀。此时只有先领略了失败的滋味,才能真正体会到成功的甜蜜。就像风雨过后,露出的总就是最灿烂的彩虹。
有句话说“失败并不可怕,可怕的就是失败后不能自我站起来”。我觉的这句话说的一点也没错。让我来给你讲个故事吧,有一位热爱读书的人,花了他毕生的心血着作了一本科幻小说,可就是出版社的修改却说这部小说太过虚幻,随着一次次被出版社的`拒绝,期望之光一点点的泯灭,他情绪低落到了极点。
幸好,他有一位睿智的母亲,不甘心自我的儿子毕生的汗水就这样付之东流,又向不一样的出版社投了稿,一向坚持了8年。功夫不负有心人。最后有一家看中了这部小说。虽然第一次只印刷了1000本,但这部小说一经问世,经立即引起强烈轰动。他叫约翰。肯尼迪。图尔,他的小说就是《笨伯联盟》,至今,这本书已被翻译成18种语言,发行量已超过1500万本,并于1981年获得国际小说界最权威的奖项之——“普利策最佳小说奖”,在几年内风靡全球。但小说的作者却永远看不到今日的辉煌了,因为早在1969年,他因承受不起出版社的拒绝,在压抑中结束了自我年仅32岁的生命。
回过头来,我们学习中这样就是事例可谓顺手拈来,有时,考试考砸了,不知如何应对老师、同学和家长。俗话说的好:“胜败乃兵家常事”。我们应把目光想远看,此时告诉自我:“这次考不好不要气馁,下次努力就就是了,人生谁没有失败的时候,在哪里摔倒就在哪里爬起来!”这小小的失败算什么?有句话说:“小不忍则乱大谋”,而我要说:“生活中,如果连这样小小的失败,小小的挫折都经受不起,将来我们迟早有一天会离开自我家人,开始自我的生活,那时候我们去找谁来“分享”失败?
失败,只就是人生的一块绊脚石,只要努力,必须会打磨成通往成功的道路。必须要记住:能够失败,但绝不做失败者!
四年级启示作文 篇4
我吃过晚饭后,就和爸爸去散步了,这时,我看到草丛里有一闪一闪的发着亮,我走近一看,才发现是萤火虫。
突然我的脑海里蹦出一个想法,萤火虫怎么会发光呢?我问了问身旁的爸爸,爸爸告诉我:“自己的事情自己查!”好奇心使我跑回了家,发现在桌子上有本《十个为什么》我翻开书来找,原来,之所以萤火虫会发光是依靠腹部的一个特殊的发光器发光的,发光器是由发光器,发光层和透明的`表皮组成。身体里的某些物质在虫荧光酶催化作用下,能进行“荧光素酶”的氧化反应,再生成一些处于激发的新物质,经过转换后,就能发出光了。
后来,我又想了想,既然萤火虫能发光,那为什么又要一闪一闪呢?
我又看了看手中的资料,才发现:在萤火虫发光这样一个氧化过程中,它的反应和速度大小与氧供量成对比的,萤火虫自身对氧的呼吸作用,氧气的摄入时多时少,这样萤火虫发出的光也就是有时弱,有时强了,就变得一闪一闪了。
驼过萤火虫的启示,使我明白了多观察多留心周围的事物,是获得知识的一条有效途径。
四年级启示作文 篇5
我学过的兴趣班很多,如:写字、乒乓球等等,但是给我启示最多的,还是舞蹈课。
在我两三岁的时候,我时常会在电视上看见一些大姐姐在舞台上翩翩起舞,样子很迷人。她们那优美的舞姿和欢快的节奏深深地吸引了我。突然,我心中萌发出一个念头:我为什么不去学舞蹈呢?这样做不仅能锻炼身体,还能满足我小小的虚荣心—上台演出。这样两全其美的事,何乐而不为呢?想到这,我就跑过去哀求妈妈,装出可怜巴巴的样子:“妈妈,求您了,让我学个舞蹈吧!”开始妈妈还坚持不让,担心我年龄太小,受不了那个苦。可是凭着我的三寸不烂之舌,终于把妈妈说动心了,领着我来到小星星艺术团报了名,开始学舞蹈。
当我第一次去上课时,宽大的练功房,明亮的镜子对我来说都很新鲜。老师说:“孩子们,一起劈个叉!“我听完,边下叉边美滋滋地想:第一节课我可以学下叉,过几节课我肯定就能上台表演了。
可是,过了几节课,新鲜劲没了,我感觉到学舞蹈很乏味,天天练习基本功,一个像样的舞蹈动作都没有学。而且还有几个动作特别难,尤其是下大腰,真的太难了,每次我下腰的时候都有腰快断了的感觉,起来的时候,手一点儿劲儿也用不上,往往是还没起来就趴下了。可是,如果下大腰都学不会,以后就没法上台演出了。开始,我还可以坚持,到了后来,我就慢慢坚持不住了,上一节课都像在“魔鬼训练”,痛苦不堪。这时,我打起了退堂鼓,我跟妈妈吞吞吐吐地说明了想放弃的原因。妈妈听完,语重心长地说:“孩子,你要记住,不管干什么事情,半途而废的人永远不会成功。不是有那么一句老话‘台上一分钟,台下十年功’,你今天忍受一时的疼痛或许明天就会有闪亮的舞台!”听了妈妈指点,我又有了满心的'勇气,重新走进了练功房。虽然下大腰还是很困难,但经过我反复的练习,终于把这只巨大的“拦路虎”给消灭了。
现在,每当我上台表演的时候,都会想起妈妈的话:“半途而废的人,永远都不会成功。”是呀,一个人半途而废,他就只能永远面对失败,因为每失败一次他就会失去实践下一次事情的勇气和信心。
小时候那节舞蹈课,给我留下了永久的回忆和终身的启示。
四年级启示作文 篇6
这件事发生在上个暑假,时间虽然过去了很久,但我依然记忆犹新。
那年暑假的一个下午,我突然觉得很无聊,想起了有趣的平衡车。那是我梦寐以求想要得到的一件东西。于是,我用乞求的眼光看着爸爸,并对爸爸轻声说“爸爸,我非常想要一辆平衡车,像风一样跑起来。您能给我买一辆吗?”爸爸看着我,点了点头,答应了,我高兴地蹦起来。
一辆崭新的平衡车就在我眼前,好像在对我说,“上来呀,小主人,我带你飞。”我嗖地一下就踩在平衡车上,但是,平衡车马上就摇晃起来,我重心不稳,东倒西歪,吓得我赶紧跳下来。我回头看了一下,离我不远的'地方,有其他小朋友,在轻盈地控制着平衡车,玩地自由自。我对自己说“再试试!”我轻轻地踩在平衡车上,弓着腰,重心前移,两眼看着前方,但是,平衡车不听话地往前跑去,我大惊失色,连忙跳下车。还好,我安然无恙,但是平衡车却在地上打了好几个滚,油漆都磨掉了一块儿。这怎么办?难道我玩不成平衡车?不行,再想想,再试试。我没有放弃信心,继续练了起来。
功夫不负有心人,我终于找到了窍门儿,我可以在平衡车上自由的控制它,一会儿往前,一会儿退后,一会儿左拐,一会儿右拐,玩儿的不亦乐乎。
从这件事里,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”,这句名言的深刻含义,我让这句名言成为了我的座右铭。