小学四年级优秀作文

关于小学四年级优秀作文六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学四年级优秀作文6篇，欢迎大家分享。

小学四年级优秀作文 篇1

上周四的下午，我们上体育课，这是我一周最喜欢的课了，但也就是在这节课上，我变成了落水鸡，那天我可真是太倒霉了。

那天，我好不容易才把语文课上的作业写完了，这才去上体育课。可操场上的雪到现在都没有化，哎！没办法！于是我就先带着大家再操场上跑了几圈，结果这几圈跑下来，我们已经非常累了。可是，我们发现雪踩下去向下沉，减慢了我们的速度，但是不累。若是跑快了，不但会吃力，速度也提高不好多少。发现这个问题之后，大家都觉得非常有意思。体育老师看见后，允许我们自由玩一会。

班里男生听了这句话之后，就精神焕发，开始打起雪杖来了。我被好几个厉害的男生追着一起打，真是倒霉。其中一个本来是我的队；友，但背叛了我。他和敌人们从东南西北四个方向来夹击我，有的向我扔雪球，还有的'用散雪往我的头上抛，使我冷的要命。后面的一轮进攻更恐怖，简直是要人命啊！一大堆寒冷刺骨的雪球都快把我活埋了。我还被一个可恶的家伙当成了马骑，而且还用雪往我的嘴里面塞。当时，我冻的浑身发抖，心里就在想：“这个仇，我迟早会报的。早知道今天会被这些家伙一起攻击的话，我就不来上体育课了，再教室里多暖和啊！”

哎！这只是幻想，这帮家伙还在围攻我。我那时，最大的愿望就是马上下课。

小学四年级优秀作文 篇2

我喜欢的植物有很多，要说最喜欢的，就数梅花了。

梅花的样子很美，花瓣呈椭圆形，她有许多颜色，最常见的是带着一点粉红的紫色。梅花不但漂亮，还不畏寒冷，迎雪开放，所以，许多文人都赞美过她的坚强品质。

记得那年冬天，我和小伙伴们一起在打雪仗，忽然看见不远处有许多花开在雪中，特别显眼。我们跑了过去，异口同声地喊了出来：“哇！梅花！”只见许多梅花在雪中怒放，一共有几种颜色，仿佛在争奇斗艳。我们静静地欣赏着，都被她们那顽强的品性所折服。

临走的时候，我突然想起了书上的一句话“梅花的.花瓣能泡茶”，想摘几朵回家，可又不忍心下手，于是很小心地在最下面的、无关紧要的地方摘了几瓣带回家，放在阳台上晒干。后来给妈妈泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，妈妈连连夸我是个“活学活用”的聪明孩子。

看！这就是梅花，耐寒的小勇士。

小学四年级优秀作文 篇3

　　记忆犹如一条条小船，有的小船已经随着时间的流逝流向远方，有的小船呢，还静静地呆在那里一动不动。而我记忆最深最快乐的事情就是在青龙峡捉螃蟹。

　　上个星期天，爸爸妈妈带我去宜昌的青龙峡玩。我们坐了两个多小时车，终于到了青龙峡。哇！这里草木葱茏茂密，秋菊姿态各异：有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的.千朵成群……真是婀娜多姿。还有一些不知名的花草，也十分美丽。这是多么迷人的景色呀！

　　我们来到一座小桥上，看见不远处有许多人在捉螃蟹，我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们也去捉螃蟹吧？”妈妈一边笑一边对我说：“好呀！你跟爸爸一起比赛，看谁捉得多。”爸爸很爽快地答：“比就比，谁怕谁呀，我还怕你不成。”我想了想，说：“好，但是我有一个条件，输者要向赢者鞠躬三次，并且还要叫一声‘师傅’。”爸爸同意了，妈妈去了旁边的小餐馆拿了两个小水桶，让我们捉到一只螃蟹就放到小水桶里，最后看看谁抓得多。

　　妈妈一声令下，比赛开始了，爸爸笨重地把一块石头移开，拿起了一只有拳头般大小的螃蟹，说：“哈哈，真是天助我也，这么简单就抓到了一只大螃蟹，哈哈哈哈！”于是爸爸得意洋洋地坐在一块突出的石头上开始抽起烟来。我着急了，不敢粗心大意，细心地寻找有石头缝的地方。果然，功夫不负有心人，不一会儿，在前面一个石头缝里发现一个黑影。我轻轻地把手伸进石缝抓住了这个黑影——螃蟹的壳，把它请进了小水桶。我兴奋地看着这个小螃蟹，它是浅褐色的，眼睛长得很怪，像是两根小柱子，柱子顶端有一粒圆圆的像芝麻一样小的眼睛，看东西的时候眼睛伸出来四周转动，不看时就缩回去。小螃蟹长着两只大钳子，我刚刚一逗它，它就举着大钳子向我，样子很霸道。大钳子后面还有8只小腿，走路时，小腿的关节一齐动起来，像在做体操。我越看越有趣，站在原地不停地逗小螃蟹。妈妈连忙提醒我：“涵涵，别走神呀！抓紧时间，超过你爸爸！”我连忙回过神来，开始忙碌起来，一只，两只，三只，水桶里的螃蟹越来越多。爸爸见事不妙，赶忙折腾起来。

　　妈妈抬头看了看太阳，说：“时间不早了，游戏该结束了喽！”妈妈数了数，我一共捉了25只，而爸爸呢，只捉了两只。爸爸愿赌服输，只好向我鞠了三次躬，叫了一声“师傅”。我背着手笑眯眯地说：“哎，没想到您也有会叫我‘师傅’的时候呀！”妈妈也哈哈大笑起来，笑得是那么灿烂。

　　最后，我们恋恋不舍地与青龙峡告别了。

小学四年级优秀作文 篇4

20xx年2月5日，我和弟弟、二婶还有姥姥一起到鸟巢，参加欢乐冰雪季活动。冰雪季活动分为冰上和雪上两大类活动，冰上的活动有：滑冰、碰碰车和冰滑梯；雪上的活动有：雪地枪战、雪上轻飘、拉雪圈、愤怒的雪人等。

虽然雪上的'活动更丰富一些，但是我更喜欢冰上的活动项目。因为我一直想滑冰的愿望就要如愿以偿了。我和姥姥每人租了一双冰鞋和一套护具。我拿到冰鞋，仔细地观察了一下，那是一双银灰色的鞋，鞋底下是长约40厘米的冰刀，我迫不及待的穿上鞋，然后就和姥姥一起到冰场上滑冰了。这是我第一次滑冰，刚站起来时，脚底下有一点站不稳，脚稍微一动就差点摔倒。我一看姥姥先是站的稳稳的，然后又轻轻地向前滑去，她还能滑出花样呢！我稳住了心神，想起了滑旱冰时的技术动作，一下子就站的稳稳的了。我用滑旱冰的方法，左右蹬腿，自由摆臂保持平衡，越滑越稳，越滑越快，我就像一匹快乐的骏马在冰场上不知疲倦地自由驰骋。一个小时的时间在不知不觉中度过了，我恋恋不舍地离开了滑冰场。

以后，我还要继续练习滑冰，我也要想姥姥那样滑出许多花样。今天我不但学会了滑冰，我还明白了触类旁通的道理。

小学四年级优秀作文 篇5

我的数学老师是我们学校的总务主任。他是一位男教师，姓尤，大约40来岁。他的头发乌黑发亮，身体健壮。不大的眼睛炯炯有神，牙齿白白的，看上去就像一位慈祥的叔叔。

尤老师上课的时候没有像其他班的老师那样板着脸，而是笑嘻嘻地说：“上课。”那一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“尤老师！”笑，是美好的，但我的心目中，朱老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，尤老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！尤老师的.笑给他形象生动的数学课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。

有一次，班上的一位同学犯了错误，数学老师虽然板起脸要打这位同学，可是竹子却停在半空中没有落下。我知道老师其实是在吓唬吓唬他，让他以后不要再犯错误了。

但尤老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，尤老师走进了教室。同学们看见尤老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。尤老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“放学后，谁都不许回家！”当时我看到数学老师那样有点讨厌他，后来我又想：数学老师那么辛苦地教我们，也是为了我们好呀！所以就不介意了。最后，老师也没有让我们留下来，而是语重心长地告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我明白了错误如果较大，老师就会发火；如果错误较小，老师就会不会发火。但不管怎样，老师都是为了我们学有所得、成为有用之材！

还有一次，我们班有一位同学受伤了，我们数学老师连忙把他送去医院，后来还很关心他的恢复情况。

你们说，这样一个关心学生，好玩又善良的老师，怎么不值得大家尊敬呢？

小学四年级优秀作文 篇6

“哎，这个字又不会写，又要查字典，真是麻烦！”拿起桌上的字典，开始查字。忽然，客厅传来阵阵歌声：“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易……”看着手中的字典，我的双眼不禁浸满了泪水，这是愧疚的泪水、后悔的泪水和惭愧的泪水。现在回想起那件事，我都觉得很对不起您，爸爸！

7岁那年，刚上一年级，老师要求我们每个人买本字典。晚上回到家，我第一时间就对您说要买新字典。您沉思了一会说：“不行！”听到这两个字，我愣了一下，但仅仅几秒钟就反应过来了：“为什么？不买我用什么呀？”“你哥不是有一本字典吗？你就用那一本吧！”“可是那一本已经很旧了，老师说要买新的。”可您仍然没有同意。我气得跑回房间，哭了起来。接下来的`日子，我几天都没有理您。后来我才知道，当时奶奶生病了，而且很严重。家里的积蓄都用了，根本就没有多余的钱来给我买字典。爸爸啊爸爸，为什么当时您不告诉我，害得我和您吵了一架。如果您当时告诉我，这一切都不会发生。

我想，世上的每一个人都做过对不起自己父亲的事吧。可是，你们有没有想过你们父亲的感受。当他们得知自己的儿女曾经恨过他，他又该是多么伤心啊！

正如歌里所说：“我是你的骄傲吗？还在为我担心吗？你牵挂的孩子啊长大啦！”没错，爸爸。你曾经为我而担心过，你曾经关爱过我，呵护我。可现在我长大了，我需要独立去面对世界，勇敢地去面对困难。

爸爸，人要学会拿得起，也要学会放得下。您应该在合适的时候放开手，让女儿展翅高飞。女儿爱您！