四年级优秀作文

2023-06-15 21:11:50
【精品】四年级优秀作文锦集七篇

【精品】四年级优秀作文锦集七篇

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级优秀作文7篇,欢迎大家分享。

四年级优秀作文 篇1

新一个生命诞生了——咪咪,她长着黄色的皮毛,她有六道胡须,她的眼睛是会变化的。在晴朗的天空下,她的眼睛是黑色的,在暗处时,她的'眼睛是棕色的。

她很调皮,她总是爱抓爸爸的鞋子,一会儿跳到沙发上,一会儿跳到桌子上,就连冰箱和门都不放过。妈妈买的黑芝麻糊被咪咪看见了也遭殃,趁我们睡觉的时候她偷偷摸摸地跑过去撕咬它,最可恨的是她咬了但不吃。

但她也很可爱,每当睡觉的时候,她通常会卧到姐姐的旁边睡觉。每当吃饭时,她总是粘着妈妈并蹭着妈妈的腿团团转向妈妈要食,并且发出咕噜咕的声音。包餐一顿后,就卧倒在地上满足地舔着自己的小爪子。

在我和姐姐打闹的时候,不可思议的一幕发生了——她竟然靠近我想咬我,幸亏我机灵把她赶走了。令我没想到的是咪咪竟然帮姐姐不帮我。其实原因很简单,姐姐对她很好所以她才帮姐姐。

这就是我家可爱又调皮的小猫咪,她就像我的妹妹一样,可爱又调皮。

四年级优秀作文 篇2

丁铃铃,上课了,大家盼望已久的.“游戏课”也来了。

我们来到操场,先玩“大逆不道”的游戏。老师说:“规则很简单,我说做什么动作,你们要跟我说的动作相反,不然,就会被淘汰。”同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了。老师说:“起立”。同学们就坐在地上。这个动作很简单,当然,就没有同学被淘汰。“向后转”。老师说道。那就是向前转,怎么转呢?有一些同学被淘汰了,但这难不住本大王。向前转就是不动。“起立、坐下、起立、坐下、起立、坐下、起立……”这么多起立、坐下,让我的杨雨龙朋友傻了眼,不知如何是好,就呆立不动,被淘汰了。我为他感到悲哀。起立、坐下、起立、坐下…老师乘胜追去,我也被淘汰了。最后只剩下两个男同学了。不管老师怎么说,他们还是能应付自如。老师说:“看来他们两个不能决一雌雄,那他们就一起当冠军吧!回教室”。我们到了教室。老师说:“我宣布,这比赛全军覆灭。”怎么回事呢?原来老师说的回教室是一场附加赛呀!

今天,我真高兴啊!

四年级优秀作文 篇3

这个星期的星期一是特殊的一天,因为这个星期我和同学们有幸观看到日食。

太阳刚刚升起,飘浮在天空的云彩,正在改变着颜色,给大地穿上了鲜艳的衣裙。仔细一看,东边天空天上,升起了一个月牙。

今天会有日食,真是突然呀!刚刚升起太阳的'时候,大地还是金黄黄的,太阳升起来,大地反而变得暗了起来。太阳是半圆的,它的边上少了一个角,是半圆的。我想那一定是月亮吧!那太阳一动一动的,我细细一看原来是月亮在转动。那个太阳一会在左边少个角,一会在右边少个角,后来太阳完全被月亮遮住了,大地变得越来越暗。

一会太阳又出来了,它若隐若现。此时大地又渐渐明亮起来,偶尔树上的小鸟也会发出几声“啾啾”的叫声,仿佛那小鸟也在欣赏那日食。

一会下我们又去看看那日食,太阳越来越热,我们似乎已经看不见那日食了。一会过去了太阳又暗了起来,我们又看见了那日食。还是那个样子,大约两个小时过去了,日食才慢慢消失了。

这次的观日食,是我第一次看见日食,我想科学家们又观察这次日食,一定发现不少的科学奥秘吧!

四年级优秀作文 篇4

在20xx年6月7日,芒果老师为我们上了一节有趣的科学课,让我们知道了胡蝶到底是怎么度过一生的。

芒果老师先举例了凤蝶科中的中华虎蝶,因为这个蝴蝶实在杭州发现的,被列为国家二级保护动物。紧接着,芒果老师又提了一个问题:凤蝶科的蝴蝶有什么特征?

刚一提完问题,一双双小手飞一般的举了起来,没举手的同学也在激烈的讨论,你一言我一语的,让芒果老师都不知道叫谁了,于是,她就随机选了一两个人。而同学的回答句句都直击中心:“凤蝶科的蝴蝶都有很多颜色,而且他的翅膀下面有像一条丝带一样的尖尖角”

听完同学的.回答,芒果老师表扬了我们,又拓展了其他关于凤蝶科的知识。接着,她开始了主题。为我们讲起了蝴蝶的几种形态。总体分为:卵,毛毛虫,茧,羽化,最后变成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在叶子的背面的,卵孵化后是毛毛虫,而毛毛虫就只要吃,喝,拉,撒,就可以了。过一时间,毛毛虫就要成茧了,它会拼命的往树枝上爬,然后变成茧。

芒果老师停了一下,让我有不祥的预感,果然,芒果老师开始提问了:为什么茧要弄在树枝上呢?这一个问题难倒了好多同学,“做这件事难道不就是天经地义的吗?”我旁边的同学自言自语道。

突然,大厅里没了声音,原来,大部分同学都说不出来了,老师总算公布了答案:如果把茧弄在树枝上,蝴蝶出来的时候,可以使它们的翅膀干得快一点,早一点能飞;可如果弄在别的地方,很有可能让它们一生都飞不起来。

芒果老师刚讲完,我们就讨论了起来,你说一句我说一句,可是芒果老师还是很耐心的回答了,让我们知道了很多的知识,终于,大厅里又安静了下来。

之后就进入最后的一个环节了,老师告诉我们蝴蝶书签怎么做。具体是这样的:先把蝴蝶的翅膀摘下来,用双面胶粘好,再反复按压,最后把双面胶贴在白纸上就完成了。而我们在过程中,都睁大了眼睛,仔细的看着芒果老师手中的蝴蝶,一次又一次的发出了惊叹的声音,仅仅用了几条双面胶就做成了蝴蝶书签,难道不觉得惊奇吗?而我们看完老师的示范,每个人都产生了想亲手做蝴蝶书签的欲望,于是,芒果老师都给每个班一份书签了。

活动终于告一段落了,这节课真是一堂有趣,又富有知识的课!可我们还沉浸在课堂中,沉浸在那知识的海洋中!

四年级优秀作文 篇5

随着时代的发展,广告已经成了人们生活中不可缺少的一部分。平时在家看电视,各种各样的广告都会插播在电视节目中,让人不得不看。在春节期间,大家出门买东西,广告牌上也打着某某商品的广告,还有车站站牌上,也有许多类似的广告。那么,广告对于消费者来说到底是利还是弊呢?

正是事物矛盾的两方面,所以要解决这一矛盾,必须坚持一分为二的方法,防止片面性。

广告的优点是能正确引导消费者消费,使消费者更加了解商品,买得放心。但它的缺点是虚假广告太多,蒙骗消费者,并且占用电视太多时间。因此,不能只看到广告的'好处,也不能只强调它对人们造成的不好的一面。我们应该做的是适当发展广告行业,提高其质量。

四年级优秀作文 篇6

今天,我去逛了清风湖,从暑假到现在我可是一回都没去过呢。

一进清风湖公园,最显眼的是三座大拱门,红红的砖头砌的高高大大的,威严极了。刚进入大门前的小广场上,一阵阵音乐伴随而来。在广场两边,花儿怒放,有大方的红色、有正义的蓝色、有金灿灿的黄色、有纯洁的白色,真是漂亮极了。花儿们绽开层层叠叠的花瓣好像张着嘴说着悄悄话呢。一阵微风吹过来,花儿们便跳起了快乐的舞蹈。

我又沿着小路走到了湖边,那里有一些垂钓者,有老人,也有年轻人。老人们有耐心,过一大会儿便钓起了一条条大鱼;年轻人性子急,才过了一小会儿,便迫不及待地收竿,当然,钓的鱼特别小。不过都收获颇丰啊。

在公园一侧有一大片青青的草地,草儿长得又低又小,绿油油一片。在草地的中间有一棵非常茂盛的大树,大树的前面有一座拱形的大白桥。我快速地跑到桥上,不时地左顾右盼,水面上透亮的绿液体,就好像仙女放下的轻纱,这是一些浮在水面上的水藻,长得很小,确是许多鱼儿爱吃的食物。

过了这座桥,一旁又是一大片草地,草长的低低的、密密的'、软软的,里面不时夹着几朵小花。要是你在上面打个滚,你的身上不会沾上一点泥土,却会沾一身青草的香气。河边上,有一片高高的竹林,青青的,看上去好像一排绿色的卫兵。

再走过一座桥,转了一个弯,一直走到飞禽的乐园。那里有鸽子、鹅、鸭子……我事先准备的馒头块可就派上了大用场。我掰了一小块馒头,快速地投向离我最近的那一只黑天鹅,可是那一只黑天鹅以为我要砸它,它就一个俯冲逃走了。这时来了一只白鸭子,一口就把馒头吃没了,好像还没有尽兴,它又朝我“嘎嘎”叫了几声,好像对我说:我还想吃。我看了看鸭子,又给它掰了几块馒头,结果远处的三只黑鸭子、四只花天鹅、连前面飞走的黑天鹅也来了,无奈之下,我不得不抓紧掰馒头的动作。没一会儿,馒头就没了。

这时天已经很热了,我也感到一点点累了,就轻轻地哼着歌曲朝家里走去。

四年级优秀作文 篇7

放暑假了,花园里小朋友们都穿上了各式各样的溜冰鞋,在平整的地面上滑着,那两只颜色鲜艳的鞋,像两只蝴蝶一样在我眼前上下翻飞,我看得心里直痒痒,整天缠着妈妈要,妈妈经不住我的软磨硬泡,只好答应了。

鞋买来了,我穿上鞋,摇摇晃晃的走了两步,险些摔倒。好不容易找到了平衡,脚一动,又摔了一跤,真痛啊!我慢吞吞的站了起来,脚下一滑差点又摔倒。

还是拉着妈妈的手吧!可是这么走了两天,妈妈就不拉了,让我自己走。于是历史又重演了:我连着摔了三下,爬都爬不起来了。而妈妈呢,只是在我摔倒的时候拉我一把而已,别的什么都不管。

就这样跌跌撞撞的`过了两天,一天我的溜冰技术突然突飞猛进,居然就能稍微滑两下了。我妈妈非常高兴,我的那位比我稍微大一点的“小老师”也很开心。

第二天,当我穿上溜冰鞋后站起来时,天啊!我发现我现在连怎么样走路都忘得没影了,只能继续扶着墙走。不过好歹一会儿就想起了不少,但今天还是没能溜起来,溜冰的时间结束了,当我们收拾东西准备回家的时候妈妈告诉我:“好多人都是突然忘记了怎么溜冰,然后不灰心多加练习,成绩突飞猛进,最后溜的很好的,不出两天你肯定就会了。

妈妈说的没错,没过几天,我就可以自己溜了。现在,我已经可以独自穿着我那漂亮的天蓝色的溜冰鞋自由自在的溜了。当你穿着裙子披散着头发,从一个长长的陡坡上冲下来的时候,那感觉爽极了!简直就是在飞。所以,在骑自行车、转呼啦圈、游泳和溜冰等运动中,我还是喜欢溜冰。

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