四年级寒假作文

【实用】四年级寒假作文十篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级寒假作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级寒假作文 篇1

这个寒假，我第一次来到了日本的滑雪场滑雪。

这个滑雪场很大，分为两块区域，一块是使用托盘滑雪的，一块是用滑雪橇滑雪的。

爸爸用流利的.日语向工作人员租了一副滑雪橇和一个托盘。哥哥在美国学过滑雪，所以就独自去另一块用滑雪橇滑雪的区域了。

我、爸爸和妈妈去玩托盘的这一块区域。爸爸想要第一个玩，就抓着绳子慢慢摸索着窍门。只听“嗖“的一声，爸爸飞快地滑了下去。看起来很好玩，我心想。

我等不及想试试了，等爸爸一回来，我就坐到托盘上。爸爸叫我抓着绳子，趁我不留意就把我推了出去，突然一阵冷风吹过，吹得我瑟瑟发抖。滑到了中途，也就是最陡的地方，就好像人快从托盘上摔下来，我的身体向前倾，感觉马上就要摔一个大跟头了，幸好已经到了山下，不然肯定还要被冷风吹一会。

轮到妈妈了，妈妈忽然很害怕，就一直大叫“啊”，谁知尖叫声未落，她一下就摔个四脚朝天了。我和爸爸哈哈大笑，妈妈看到了我们那么开心也笑了起来。

很快，滑雪场就下班了。这时，下起了小雪。雪花在空中跳舞，好像在向我们告别呢！第一次在日本的滑雪之旅就结束了。

四年级寒假作文 篇2

上海东方明珠是上海的标志性建筑。它塔高468米，是亚洲第一高，世界第三高，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在黄浦江畔。星期天，爸爸妈妈带我一起游览东方明珠电视塔。

一到外滩，我就看到美丽的东方明珠塔，它像一根擎天柱一样屹立在黄浦江岸，塔身在阳光的照耀下，显得格外耀眼。

钻过隧道，我们来到东方明珠脚下，站在塔下的草坪边仰望，东方明珠更像一个头顶蓝天，脚踩大地的巨人，凭借着468米的“身高”傲视大地万物。

它的.底部有四根高大的立柱，叫塔座，往上是一个最大的圆球，叫下球体。再往上是一个小一点的圆球，叫上球体，最小的便是塔顶上的太空舱了。

蓝天白云之下，东方明珠的各个球体呈现出炫目耀眼的粉红色，真像披着婚纱的新娘。

我们迫不及待地登上了263米的观光层，站在东方明珠观光大厅，我感觉自己像一个巨人，所有的东西都变小了：汽车仿佛是一个个小玩具。

弯曲的马路像一条条丝带，清澈的黄浦江仿佛一颗翡翠。人呢，就好像一粒粒滚动的玻璃球……。

到了夜晚，电视塔上闪烁着美丽的彩灯，像一颗颗璀璨的明珠。

我喜欢东方明珠电视塔，它是我们国家的骄傲，是工人叔叔勤劳、智慧的结晶，我一定要好好学习，长大了去建设更加美丽的蓝天。

四年级寒假作文 篇3

快乐的聚会上，一位阿姨送给我一只可爱的小兔子布偶。

它有一双大大的眼睛，一对白里带粉的耳朵，一张三瓣微笑的嘴巴，一个粉扑扑的圆圆的脸蛋，释放着幸福的味道。上身穿着玫红色的T恤，下身是酷酷的黑白格子灯笼裤，一条墨绿色的围巾，松松地围在脖子上，充满着大自然的气息。

你知道这只可爱的小兔子布偶叫什么名字吗？吃过提拉米苏的人都知道，这只小兔子超喜欢吃“提拉米苏”，自称“提拉米苏兔”。它的`心语是：提拉米苏—记住我，提拉米兔—带走我。当我一拿到它的时候，眼睛一亮，立即就被它那粉扑扑的萌吸引住了，紧紧地抱在怀里，早就爱不释手了。它那双大大的眼睛好像在说：“亲爱的小主人，快快把我带回家吧，让我一直幸福地陪着你！”

回到家里，做作业时，我把提拉米兔放在书桌前，让它快乐地陪我学习；吃饭时，我把它放在餐桌上，让它开心地看我吃饭；睡觉时，我把它抱在怀里，让它静静地陪我进入甜甜的梦里。

我爱这只可爱的小兔子布偶——提拉米兔。

四年级寒假作文 篇4

20xx年的寒假到来了，在这次寒假之中，我游览了好几个景点，如：黄山、西递村、怪石山等等。其中我印象最深刻的是游览黄山，让我来讲一讲吧！

那天，我和爸爸妈妈还有几个朋友一起来到了著名的黄山后山脚下。我们开车到索道口坐缆车，在一旁停好车后我们便带着对黄山到底美不美的好奇心坐上了缆车。缆车在缆线上行驶了一会儿，我回头一看，哇，我们进入了植物的世界，山的海洋！这里也有许许多多奇形怪状的石头，有的像一个小孩，在悬崖边上低头观看景色；有的像一位正在抱着一个婴儿的妈妈；还有的像······

到了半山腰，我们下了缆车，继续我们快乐的旅程。走着走着，我发现了一圈围栏上的讲解牌上写着“龙爪松”三个字，我便看了看树干和树叶，也没有什么与众不同（与其他松树没两样）的地方。当我准备走时，我的目光却停留在这棵松树的树根上，它的根有五六枝又细又长的小根牢牢地扒在地面上，犹如龙的爪牙。我想：既然它是被围起来的，那么它一定极为珍贵吧！不知不觉中，我们来到了一个类似悬崖的地方，突然，不知从哪里蹦出三只猴子来，一只大的，两只小的'。其中有一只小猴子特别有趣，一会儿爬上树枝，一会儿跳到地上，真可爱；而大的则望着我们，我扔给它了一粒花生米，它便爬过来捡起，还边望着我边吃······

一路上我们看到了许多迎客松，它们都是有一个分干是斜着的，仿佛在欢迎我们。到了一座山的顶上，我们都看见了在另一座山顶上的一块大石头，这块石头像个猴子坐在山顶上瞭望眼前的山海。于是人们称它为”猴子观海”。

再往下看看，所有的房子都变的像蚂蚁般大小。游览完一部分景点后，疲劳的我们也知足了，便回去了。

四年级寒假作文 篇5

过年了，家家户户都张贴起春联，放起了烟花爆竹。我也喜欢放烟花爆竹，不过我玩的是小孩子玩的摔炮跟划炮。

来到烟花爆竹专卖店，我精挑细选，选中了七匹狼摔炮和鹫鹰划炮，我已经很久没有玩过它们了。

拿出一盒摔炮，狡猾地从爸爸身边绕过去，很用力地将两个摔炮扔到他脚边，“啪、啪”保证能把他吓得跳起来，看到这样，难道不让人哈哈大笑吗？最让人兴奋的是将好几个摔炮一起往地下扔，“噼里啪啦”就像放鞭炮一样，真是“爆竹声中一岁除”呀！

划炮更好玩了。将三个划炮依次装进三个石缝里，依次点燃，碰！碰！碰！响声过后，石头里便缓缓上升出三股青青的还蒙上了一层白雾的烟，很有一种神秘的'感觉。我最喜欢的是点燃一个划炮，使劲往河里一扔，“噗”，河面上飞起了一个小水坑，看来划炮的威力比摔炮厉害多了。

每年到过年的时候，我就会缠着爸爸给我买摔炮跟划炮，这些虽好玩，但是玩的时候一定要有大人在旁边，一定要注意安全哦。

四年级寒假作文 篇6

我有一个形影不离的好伙伴，它就是——闹钟。它是我读一年级时妈妈买给我的，算起来，它已经陪伴我有三年多的时间了。

它有一个圆圆的蓝色的外壳，钟里有四根针：一根是时针，一根是分针，一根是秒针，还有一根是定时针。12个数字围在这四根针的'周围，时针短短的，走得也慢，像一个老爷爷拄着拐杖慢吞吞地走着；分针中等，走得也慢，像一个中年人在公园里散步；秒针又长又瘦，走得很急，像一个小朋友在操场里跑步。定时针和时针一样矮，只要四根针在一起，钟上的锤状物体就会敲击两边的铁片，发出清脆的声音。

早上7点，我还赖在床上时，闹钟就会立刻响起来，好像在说：“起床啦，起床啦！“如果我不起床，闹钟就会不断地叫：“起床，快起床！”一直到我从床上爬起来。

晚上9点钟，我还坐在床上看书时，闹钟就会准时提醒我早点睡觉，我如果不肯，它就会响个没完，打扰我看书。这时，我就会依依不舍地放下我的书，关灯睡觉。

闹钟——我的好伙伴，它早上叫我起床，晚上提醒我早睡，帮我养成了早睡早起的好习惯。

四年级寒假作文 篇7

时间犹如离弦的箭，一转眼，一个学期匆匆而过。新的一年，踏着脚步朝我们走来。愉快的寒假马上就要开始了，那么，怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢？我苦苦的思索了一天，终于，想好了该如何来度过这个寒假。

看些书，做些读书笔记；每天适当的做一些寒假作业；看看新闻，了解一下国家大事、社会新闻；每天运动一下，锻炼自己的身体；去图书馆、科技馆、新华书店等处，获取爸爸妈妈做一些力所能及的事……

看书，为了能让自己看一些有益的书，我早早的来到书店。书店里的书各种各样，我挑选了一些我爱看的书，把家里的书柜装得满满的。这样就不怕没书看了。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本，在寒假里，我一定要把它写得满满的.。

运动。运动是健康的来源，可以加强我们的心肺功能；可以帮助我们防止骨质疏松；可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时，锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动，让自己的身体变得更健康。

帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地，在妈妈感到劳累时，给妈妈泡一杯茶，让妈妈休息一会，代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累了，回到家，给爸爸捶捶背、捶捶腿……

这就是我的寒假计划，不错吧？

四年级寒假作文 篇8

风儿轻轻的吹拂着幽蓝大海，卷起了一层层波浪，我骑在摩托车上享受着微风，我正准备和爸爸教练去深海潜水。一路上我看见了椰子树，看见了在海里沐浴阳光的人儿······

在摩托车上我认真倾听着教练传授给我们的深浅秘诀。半小时后，考验我的时刻降临了。我们开始穿上深浅服，先穿保护服，再穿可在海底行走的脚蹼，再带上游泳镜背上氧气罐就大功告成了。

我带着欢快的步伐一步一步走向了大海开始了今天的旅程······

我开始下沉，不一会便沉在里海底，我悠闲地在海底走了起来，走的每一步我都感觉像在月球上漫步，全身轻飘飘的。

我在海底东瞧瞧西望望，看见了五颜六色的热代鱼，看见了一只大海星全身抱着一块礁石，像抱情侣一样，还看见了很多大大小小的海胆。突然一大片珊瑚挡住了我的去路，于是我游到海面上想跨过去，在这过程中，我不经向下看了一眼，却把我吓出了一身冷汗，因为我看见一只大电鳗，我不知道哪来力气，我像风一般跨过了那片珊瑚，我大呼了一口气，接着我又在一块礁石下看见了大海龟······

快乐的'时光总过去那么快，不一会我便上了岸，在海底耗尽精力的我躺在沙滩上，温暖的阳光散在我湿漉漉的身上舒服极了。

四年级寒假作文 篇9

放在我书桌上，默默无闻地奉献光亮的是什么东西呢？它就是我的小台灯。

这个台灯是妈妈送给我的。它是一只“兔子”，上面印着粉红色桃花形的图案；一对长长的`的耳朵；一双炯炯有神的大眼睛；一张小巧的三瓣嘴，可爱极了！只要把“兔子”的头抬起来，然后按下开关，它就会给你带来光亮。说到开关，那开关在哪呢？原来“兔子”的背后有一个爱心形的按钮，这就是开关。“兔子”下巴上有16个圆形的小灯泡，分成2圈，每圈有8个小灯泡。按第一次按钮，里面一圈的灯就会亮，按第二次按钮，外面一圈的灯也会亮，按第三下就会关掉灯。

每当我写作业吊灯有些暗时，它就用眼睛“看着”我，好像在说：“小主人，灯有些暗，快用用我吧。”我每次都会拿起它，按下按钮，让它给我带来光亮和温暖。每次用完它，我都会说：“谢谢！”而它似乎在回复：“不用谢!”

台灯不仅给我带来了光亮，还给我带来了温暖。我爱我的台灯！

四年级寒假作文 篇10

今天学滑雪啰！我们怀着紧张又激动的心情来到滑雪场。

远远望去，白茫茫一片、从上而下的陡峭滑雪道把我吓倒了。可见到人们从上滑下的刺激感又觉新鲜，我不禁跃跃欲试，摩拳擦掌。

来到滑雪场，先挤进暖和的小屋。我刚找地方坐下去，却发现座位隐隐发烫，我站起来一摸，呀，正好坐在炕上。移好位置，我找到自己合适的滑雪鞋，穿上脚，大小正好。可站好走路时，发现脚只能直着走。我还以为鞋子坏了，可再看看其他人。个个都像僵尸一样。我想这鞋子已经够不舒服了，何况还要穿上传说中十几斤重的滑雪板，可让我怎样滑雪呢？

请好教练，穿上长长、扁扁的滑雪板，笨笨拙拙地跟教练走上雪地。“先练八字，脚先往里弯，膝盖靠紧。”教练细心地指导我。我一步一步照着学，可又一次一次因胆小而失败。终于，教练带我上滑雪道。抓好把柄，滑雪板互相平行。因为第一次上去，教练先抓好把柄，再抓住我一起上去。到了目的.地，先迈出左脚，再右脚。然后走到中间的滑雪道，往下看，那么陡峭，腿一软就坐在雪地上了。教练连忙扶起我，拍拍我身上的雪，说：“如果要跌倒，就连忙将滑雪下去的内八字改成大内八字。”我听了继续滑雪，因为第一次滑雪害怕摔倒，所以滑下去很慢。不停的依赖教练。终于下来了，一次又一次上去、下来。教练耐心地一次又一次将摔倒的我扶起，鼓励我。在我害怕时，他用大手推我前行。终于，在一次次摔倒中我懂了技巧，学会了滑雪。

这次学会了滑雪，让我明白：要勇敢的面对害怕，一定会成功。