一次特殊的体验四年级作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的一次特殊的体验四年级作文,欢迎大家分享。
一次特殊的体验四年级作文1
一次特殊的体验在我们的生活中,有许许多多的第一次的经历,比如第一次写字、第一次吃饭、第一次穿衣……,但你有过这样的经历吗?——用脚写字。
大家通常是用手写字,当听到用脚写字,就有些惊诧了!今天,我就亲身体验了这个特殊的项目》。
首先,我把所有文具摊在书桌上,我选了一枝钢笔和一张白纸放在地面上,然后开始体验用脚写字。我先用嘴巴靠近在地板上的钢笔,接着用牙咬,oh,year!衔住了!我不禁沾沾自喜!接着用左脚按住纸张,将右脚脚趾头张大,右脚趾头的距离也大了一些,我将右脚对入嘴旁,用力一夹,“哎哟!”我惨叫一声。嗷!原来是头不注意撞到墙上了,但笔却被紧紧的夹住了。唉!虚惊一场!我开始写字,开始几个字写的还看得过去,可是写到了“滢”字的时候,就太不容易写了,写了二十几遍,字还好像鬼画符一样。我开始有些泄气了,心想“都写了几十遍了,还写不好,老天爷是有心与我过不去呀!我再试最后一遍,不行就算了!”我咬紧牙关,深吸一口气,向左划出一个横,调整一下呼吸,我又向右直直的划出一个竖……一个笔画清晰的“滢”字跃然纸上,我的手终于重新“长”出来了!i am very happy!哈!哈!哈哈!通过这次体验,我体会出了人如果没有双手是一件多么痛苦的`事!
那些没有了双手的人身上所具备的顽强毅力。值得我们敬佩和敬仰!这真是一次特殊的体验!它让我明白了许多许多……
一次特殊的体验四年级作文2
今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子,我们齐河小记者站的小记者们准备去消防大队参观采访。
上午10点,消防叔叔带领我们进了大门。一进门,首先映入眼帘的是两边站立笔直、身材魁梧的警卫员叔叔,看到他们,我不禁想起了恪尽职守、忠诚无私的白杨树。
活动的第一项是参观消防设备和体验消防任务。叔叔们给我们表演了接到任务后以最快的速度穿好防火服:首先,把连体靴子和裤子穿上,然后把吊带挂在肩上,以防裤子掉下来;接着把上衣穿好;最后戴好头盔。
接下来,三个小记者体验了一把,三个同学表现也不错,穿得也比较快。穿好衣服后,他们全然一个“消防员”的姿态,脸上表露出骄傲、自豪。
接着叔叔们又进行了水枪表演,6秒的时间和大蟒蛇一样的水枪带就被叔叔们熟练地展开了。叔叔们的表演让我深切体会到“时间就是生命”的真正含义,也许就是“抢”来的几秒钟,就能挽救一个生命。
短短一个多小时过去了,我依依不舍地离开了。通过这次去消防大队,我学到很多消防知识,同时也受到启发:我要好好学习,长大了成为祖国的栋梁之才。
一次特殊的体验四年级作文3
今天,老师给我们布置了一个不用手去做的作业,那就是装扮一下残疾人,体验一下残疾人过的生活。一开始,我还嬉皮笑脸的,一点都不担心认为自己行,我把自己的一只手空着,好像我只有一只手一样,随后,不紧不慢地单手拿出作业本,并翻开,拿出一枝笔准备写作业,可我不知如何打开笔盖,另外一只手不由自主地伸上来想帮忙。一开始没注意到,可后来发现身旁多了一只手时,我气得咬牙切齿,为什么残疾人做得到,我却做不到?一气之下将另外一只“残”手用绳子绑在了椅子上。我又开始写作业了,写着写着,发现这枝水笔没芯了,便打开抽屉拿出了备用的,这时,一个难题又摆在了我眼前,怎么才能拧开盖子,装入笔芯呢?我只好单手开工,可我转动盖子时,笔的下半身也跟着动,就像人们俗话说的“跟屁虫”那样。
无奈之下,我只好“请求”牙齿地援助,我的手死死地固定住笔下半身,牙齿咬着笔盖,一点一点地转了出来。接着,我把笔芯倒了出来,又把新笔芯拿了起来,可我怎么装芯呢?这芯上有墨,可不能拿牙齿帮忙了。想着,我便想把另外一只手拿出来帮忙,可又一想,不行,人家那么困难都熬过来了,我难道连装一只笔芯都挺不过了吗?我想出了一个方法:我把笔芯一头顶着橡皮,后面用笔套套进去,我一试果然装了进去。
通过这次特殊体验,我明白了,我以后可不能随便嘲笑那些身体上有残缺的人,要尊重他们、爱护他们、关心他们。