精选四年级写校园的作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的四年级写校园的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级写校园的作文 篇1
春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!
操场左边的花坛里,小草探起头来,仿佛在问“美好的`春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“,便跟着问”春姑娘,您来了吗?“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声,“”大榕树伯伯,大榕树伯伯,春天到了吗?“”当然到啦,是春姑娘把你唤醒的,你瞧,善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢,你们自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花,春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!“”大榕树伯伯,你还好意思说,春姑娘对您多好啊,把你的头发染成了绿色,让你变得更年轻,还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草,你瞧,大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们,春姑娘来啦,她还为我们带来了这么多礼物,我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。
校园里的花草树木都在感谢着春天,也在茁壮的成长着,为我们的校园增添了无限的生机。
四年级写校园的作文 篇2
我的学校远离城市的喧嚣,是一个美丽的校园。春天的时候,校园围墙的蔷薇花围住了整个校园,粉色的、红色的花在阳光下绽放,在微风中摇曳,整个校园宛如一个大花园。秋天里,校园里一颗矮矮的铁树伸出了长长的刺,好像在说:“同学们你们千万不要摸我呦,不然你们会被扎伤的.。”雨后的冬青树碧绿碧绿的,蔷薇花也开的更加娇艳。
早晨,漫步在校园内,雨后的空气中弥漫着泥土的气味,花坛中的花散发出迷人的芬芳,朗朗的读书声此起彼伏,值日的同学在认真的清扫卫生区。
课堂上,同学们在聚精会神的听老师讲课,回答老师的问题时,高高举起的小手犹如一片小树林。教室里传出郎朗的读书声犹如童声大合唱。有的教室传出欢快的笑声、讨论声。我们班早到的同学都在认真自觉的读书,每一个陆陆续续到来的同学,都安静的走到座位上
认真的读书,有的眉头紧皱,有的神情安静,有的嘴角露出笑容…,那神情,有趣极了!似乎都被书中的故事所感染。
校园里不仅充满着智慧,还洋溢着欢乐。课间时,有做游戏的,有读书的,有三五个聚在一起讨论问题的,还有的在写作业,都在各自干着自己喜欢的事情。到了大课间,我们集体跑操,跑的浑身热汗,心情舒畅。
校园是我成长的地方,这里记录着成长的快乐和痛苦。我爱我的校园,我爱我的班级,这里是我的一个家,一个充满智慧、友善、快乐的家!
四年级写校园的作文 篇3
我的校园很大很大,大的像一个小星球,操场四周种着一些树,它们可以给我们提供凉爽,教学楼很高很高,高的像一座山。我们的学校还充满了智慧,我带你们去看看这个
充满了智慧的校园吧!
有一次上英语课,老师在讲一道题,那一道题有两种答案,老师说了一种答案,老师让我们想出第二个答案,我和我们班里的同学都在努力的想,突然我的脑袋一转弯就把这一道题的答案给想出来了,我就大胆的举起了手,然后老师问你想到答案了吗?我说我想到了,伏兵我把我想到的答案说了出来,老师说这个也可以,我非常的开心,我来到了这个智慧的校园,我也可以把我的智慧说给别人。
不光在英语我们有智慧,在我们的语文课上我们班里有智慧小达人喔,那就是我的同桌,李月有一次快期末了,我们的语文老师给我们上课的时候在黑板上出了一道题,我们左想想,右想想,可是我们都没有人可以把这一道题解开,可是就在我们全班都快要沉默的时候,我的同桌李月举手了,她回答了老师的问题,老师微微的笑了一下,说答对了,这下李月又把她的智慧分享给了大家。
还有一次下课了,我和我的一个好朋友雨宇在玩吸铁石,不过一不小心掉在了讲台下,我和雨宇想了很多办法都没有把它给取出来,突然候逸拿了一个中间有一小洞的.吸铁石,走了过来把雨宇的吸铁石给取出来了。
你们想知道她是怎么把吸铁石给取出来的吗?我就告诉你们吧,其实是候逸在她的那一块吸铁石的洞里面绑了一根绳了,她拉着绳子,就把吸铁石给吸出来了,她真是太聪明了,能想出来一个这么好的点子来,把吸铁石给取出来,我的伙伴可真有智慧。虽然我没有我小伙伴们那么机智,但是我呀,特别会举一反三,不信你瞧!
我们在操场上玩的时候看见了一只很大的虫子,我们想看看它抱的什么东西,我们当时不知道怎么办,突然我想到了候逸想的办法,我用绳子把一个小石子
绑了好的石子打它了一下,把它打到了一边,突然来了一阵风,把虫抱的东西吹走了。
我的同学、伙伴你可真聪明,她们太有智慧了!在这样充满智慧的校园里,我也慢慢变的非常有智慧。
四年级写校园的作文 篇4
早晨,我走进智慧校园就听见书声朗朗,多么美好的一天啊!
智慧校园里非常美,为什么呢?因为同学们每天都会按时打扫卫生,校园才美;同学们摔倒了,有人主动扶起,校园才美;有垃圾主动捡起,校园才美;做一件力所能及的小事,校园就会显得美!不止这些让校园美,还有许多让校园美得,你应该了解一下。
我们的智慧校园里有许多花草虫鱼,那儿的一草一木,一花一树,都是我们亲手种出来的,校园里还有一个养着鱼的.小池,可美了!校园一年四季都很美,春天,鲜花盛开,树木发芽;夏天,太阳火红,果树开花;秋天,落叶纷飞,花果飘香,冬天,白雪一片,美丽壮观。我爱我的校园,因为它藏着无限的美,我爱我的校园,因为它值得我们爱!
我的智慧校园很有趣,秋天时,你走过那条落满叶子的小路时,会听见“咔咔咔,咔咔咔”的声音,可好听了!这时扫地的小朋友们就可忙了,到处都是落叶,你不知道多好玩,就像永远也捡不完似的,真有趣呀!“哇!树叶下面还有小虫呢!”一个小朋友兴奋地说。
校园的东北角还有一个假山池,池里都是鱼,有红、黄、灰、黑、白各种颜色的,都尽情地在水里游来游去,真美啊!我们的校园还有一些好看的书,下课时,孩子们都喜欢去那里看,欢声笑语地跑过去,静静地读着自己喜爱的图书。
上课了,“老师您好。”“同学们好,下面让。。。。。。”每个班级都很有礼貌,有秩序,一年级的新生也都表现非常棒,我很喜欢我那美丽的智慧校园,那里快乐,幸福,有趣。我爱我的母校“智慧校园”!我永远地记住了它,“智慧校园”因为在那里我学到了更多,我是从那里长大的,我爱你“智慧校园”!我们学习成长的乐园。
四年级写校园的作文 篇5
我希望在20年后,地球没有污染。所有的校园都十分美丽,四季如画!
春天,校园里充满生机,生机勃勃,鸟语花香。一只只活泼可爱的小鸟在枝头上自唱自赏,唱着叽叽歌。春风吹过,小草顶破泥土,淘气地摆着小脑袋,向我们问好,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。校园两旁粉红的月季在春风中绽开了笑脸,犹如害羞的小姑娘,亭亭玉立,嫩绿的叶子绿得发亮。春天的校园欢声笑语,充满生机。
夏天,骄阳似火,高大粗壮的梧桐树舒展着强壮的筋骨,一片片树叶在阳光下把金色的余光撒在大地上,像给大地涂上了油,又给同学们挡住了强烈的阳光,校园道路成了林阴大道。同学们跳进楼顶的游泳池,尽情的玩耍。
秋天,树叶变成了金黄色,火红的枫叶格外美丽,远远望去像一只只火凤凰长在枫树上,又像一团团火焰在树上燃烧。秋高气爽,一阵阵秋风拂过,火红的枫叶从树上飘落下来,翩翩起舞。还有高大的梧桐,树叶大的`像手掌似的,叶了像空降兵似的,一片片地降落……,五颜六色的叶子,令同学们解除疲劳。冬天的校园不像春天的校园富有生机,不像夏天的校园挂满笑意。
冬天却是一番情趣!就拿剩下枝杆的梧桐树,多像一位高大的哨兵战士。当下雪时,鹅毛大雪从空中纷纷飘落,给大地妈妈盖上了白色的大衣,整个校园成了水晶宫了。雪停后太阳公公上班了,露出了笑脸,紧紧地抱住雪姑娘,雪姑娘害羞地跑不见了……
啊!我希望20年后城市中的校园都像我写的一样,或者更美!那时我真想再上一次学,再过一次童年。我生待20年后。