我的四年级作文

2023-07-17 09:29:20
实用的我的四年级作文汇编7篇

实用的我的四年级作文汇编7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我的四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

我的四年级作文 篇1

哈,那个上课爱玩的男孩是谁呀?告诉你吧,他就是我。

我从小就喜欢玩,目前喜欢玩“超人打怪兽”的游戏,有时也为了玩经常受伤,所以现在我的伤不是这好了,那又伤了,就是那好了,这又伤了。

有一次,我和表妹在妈妈医院不远的地方玩,我看见一个不用的房子的屋顶上有个接收卫星的'锅,我就对表妹说:“我们把石子放在这个锅里,说不定那家人就不能收到信号了,我们给他们个大”惊喜“吧?”表妹向我做出OK的手势,表示同意。我们先爬上一摞砖,又爬到了屋顶上,刚给卫星锅里放进几颗石子,后面那家就有人出来了。我以为暴露了,就让表妹快下去。因为屋顶是用石棉瓦做的,我一用力,大事不妙,屋顶接二连三的掉下去,形成一个“天窗”。我和表妹呢?都从“天窗”掉进了屋里。表妹正好落在面粉袋上,我落在面粉袋边上,把头摔破了,流出的血让我意识到自己受伤了,马上跑到了妈妈医院的值班室里,处理一下后,我就又跑出去玩了。

看,我是不是很爱玩呢?

我的四年级作文 篇2

三国中的豪杰是谁?不用说,肯定非诸葛亮莫属。他才智过人,紧急时刻头脑冷静,善于发现人才,能巧妙地收服人才,并重用。“姜维降蜀”就是个很好的例子。他先通过对决,发现人才;然后以束手无策让他主动降蜀,让他心服口服,愿意终身效劳。

“华容道”“草船借箭”“七擒孟获”充分显示出了诸葛亮的足智多谋。尤其是“草船借箭”里借东风的.篇章让我特别佩服,屈指一算,就能知道什么时候下雨,什么时候天晴。简直“上知天文,下懂地理。”“空城计”、“华容道”利用了别人太过“聪明”和多疑的心理,这就是所谓的“聪明反被聪明误。”“七擒孟获”显示出了诸葛亮为了收服孟获这么一个人才,花费了多少心思来抓他。从“七擒七放”这个词中可以看出,诸葛亮收服他需要多少耐心。

在“刘备借荆州”一集中,周瑜在攻打南郡时中毒箭受伤,从此以后,不能发火。诸葛亮就利用了他这个特点,在他追杀刘备时叫刘兵大喊:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。”周瑜气得箭伤发作,昏到了。

只要诸葛亮不在刘备身边,刘备办起事来就不会很顺利。由此看出诸葛亮对刘备来说非常重要。

我的四年级作文 篇3

大家好,我叫李雨涵,今年十一岁了,上小学三年级。

我个儿不高也不矮,有一头乌黑的秀发,每天梳着一个马尾辫。弯弯的眉毛下面长着一双忽闪忽闪的小眼睛,虽然长得小,但炯炯有神。高高的`鼻子下面有一张小嘴巴,笑起来露出两颗可爱的大门牙。总之,我对我的外貌还算满意。

我的性格相对比较内向,特别是上课回答问题时声音轻轻地,走路也轻轻地,妈妈常说我走路连蚂蚁也踩不死。我最大的特点就是粗心,所以妈妈叫我“马大哈”。

就拿上学期的数学期末考来说吧,最后一道应用题,我把两个小朋友的名字搞错了,结果这题的分数全扣光了,真可惜啊!语文抄写句子的时候,不是漏抄了就是多写了。这次英语单元测试,把两个相似的单词看错了,结果满分又与我擦肩而过了。因为这个粗心的毛病,妈妈没少批评我,唉,马虎害人不浅呀!

在生活上,马虎也与我如影如随。记得那次冬令营结束回到家,妈妈像发现新大陆一样怪叫起来:“宝贝,你的裤子怎么了?”我低头查看了一番,很无辜地说:“不是挺好的吗?”这时,爷爷、奶奶和爸爸也都齐刷刷地向我这边看来,看得我浑身不自在。妈妈又提示我找找裤子的小花在哪里。我左看看,右瞧瞧,结果在身后找到了,原来裤子前后穿反了。这下家人都哄堂大笑起来,我真想找个地洞钻进去,马虎又给我丢脸了。

这就是我,一个马虎的我。对此,我也很无奈,但我正在努力改正。人总要进步的嘛!

我的四年级作文 篇4

我叫王思尧,个子不高,小嘴巴,还有一双炯炯有神的大眼睛,看起来十分可爱。不信你就看看左边的这张图吧!

说到我的`性格还真有些与众不同呢!“叮叮叮!”上课了,同学们陆续走进教室,第一节课是数学。我的心里乐开了花,罗老师走进教室说:“上课了!”我就当没听见,和同桌玩起来。“叮叮叮”上课了,第二节课是语文课,我吓惨了。王老师说:“上课了!”我吓一跳,马上坐好。我听得十分认真。王老师又说:“哪个同学来造句?”我一听,想:“咋办?看来只能用大招——土盾术。”念着:“看不见我,看不见……”下课了,我才松了一口气,说:“吓死宝宝了。”我的性格是不是很奇怪?既胆小如鼠,又胆大包天。

同学们都叫我“书呆子。”有一天中午,我们全班借书看,全部都飞奔过去拿书,哇!水泄不通啊!我说:“管他的,冲啊!”我费了九牛二虎这力才拿到了一本书,坐在位子上,津津有味一动不动地看起来。过了两个小时,我都还在看。

“叮叮叮”上课了,我还在看,老师走了过来说:“王思尧,把书还回来。”我根本没听到,老师连说了三遍我才听到,我恋恋不舍地还了回去,坐在位子上哭了起来。同桌问我怎么了,我说:“我还想看书。”我是不是名副其实的“书呆子”呢?

我是神射手。有一次上书法课时,我和同学扔纸团,我每次都打中他,可是他一次都没打中我。老师突然走了进来,我的一个纸团打中了他,老师问是谁打的,全班人都手指着我,我被老师叫去捡所有的纸团。哎!真的好惨啊!我以后再也不乱扔纸团了。

这就是我,一个可爱又帅气的我。

我的四年级作文 篇5

我家是一个欢乐之家,每天都有一个来过,所以,我喜欢我的家。爷爷:我家的“点子员”,每当我想找点子乐玩时,就从爷爷下手。妈妈:我家的“啰嗦员”。每当我看见他时,都要绕道走,免得他再啰嗦起来。我,家庭幽默员,每当有事时,我总是保持沉默,来想办法。

我的家是欢乐之家。记得有一次,我们一家五口人都在家,闲得没事干。于是,我便去找爷爷找点子玩,爷爷说:“美国人有愚人节,不如我们来个笨蛋节吧。”我们都说:“好!”爷爷又说:“我们每个人都可以互相骗,但是被骗的人不许生气。在晚上,每人统计一下被骗的次数,谁的`次数多,谁就荣获我们第一届“笨蛋王”的称号,我们都同意了。游戏开始了,爸爸让我回屋看书,自己看电视,妈妈说:“宝贝,快来吃个苹果。”我一听是苹果,就急忙去妈妈那儿,一看哪里有苹果,是有胡萝卜。就这样,我穿上鞋,走到门口中,学着程波阿姨的声音(她是我妈妈最好的朋友)说:“刘兵,是我,开门呀,我有事要和你商量一下。“妈妈听了后就擦手,连忙过去开门,妈妈一看,哪里有程波阿姨的身影啊,站在门口的是我,妈妈只是微微一笑。就这样,我们互相骗,最后统计一下,我10次,妈妈6次,爸爸7次,爷爷5次,奶奶4次。啊,今天的笨蛋王产生了,那是我。

这次,我虽然获得了这个称号,但这也是快乐的享受,悲伤的掩盖。我家既有快乐,又有悲伤,但点点的悲伤丝毫不能影响我的快乐,我喜欢我的家。

我的四年级作文 篇6

每天早晨,我在上学的路上经常看到清洁工人在工作,可我不喜欢他们,后来,我亲眼看到了一件事,使我对清洁工人改变了看法,敬佩之情由然而生。

有一个星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清洁工人在拿着扫把沿着路面,认真地扫着地。只见他其貌不扬、中等个子、黑黑的皮肤(可能是长久被太阳晒所至)、有一双炯炯有神的眼睛,脸上都是汗水。看着汗流浃背的'他,依然那么认真地工作着。突然,他看到下水道堵了,马上从车上拿来工具去掏,可是却怎么也掏不到,于是他卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出来,我感到有一股恶臭袭来,我急忙捂住鼻子,再看他,只是皱了皱眉头,又继续了他的工作,看到这里,我的敬佩之情油然而生。我真想对他说一声“谢谢!”

如果没有他们不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,我们的城市会变成什么样呢?这是一个我敬佩的人,这是一个值得我敬佩的人。

俗话说:“鸟美在羽毛,人美在德行”。从那以后每当我看见清洁工人时,我就会向他们投去敬佩的目光。

我的四年级作文 篇7

我是一位普普通通的小女孩,我来自世界上最伟大的角落,劳动阶层但我并不为此感到自卑,反之我为我的父母而感到骄傲。

世界就是由许许多多劳动者而组成的,我自信我骄傲我为我是劳动者的女儿而骄傲;我为我有一个疼我爱我的家人而骄傲。我虽然没有美丽的脸庞,但我有一张完整的脸;我虽然没有一双美丽而又大的.大眼睛,但我拥有一双眼,能使我看到这个世界的眼我虽然没有美妙动听的声音,但我有一张能是我与人交流的嘴,我自信我骄傲,我拥有微笑,我自信,我拥有朋友我骄傲,我拥有一个温馨而温暖的小家,我自信,令我最自信的就要数一个伟大而又赋予我生命的父母了,她们不仅赐予了我生命,而且赐予了我一个家,一份温馨的生活,当别人问起我时,你父母是谁时我会骄傲的说,我是以为劳动者的孩子是让现在的我有今天成就的人,我的这份自信来自于生活,我爱生活,我之所以会自信,是因为我明白,一个生活在自卑里的人是得不到真正的生活与幸福的,我就是我,我自信,我快乐。

我爱这个世界,我爱着爱我的人。我自信,自卑就好像一个笼子,使人封闭在那里,自信就好比一份阳光使我幸福快乐……

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