四年级写校园的作文

2023-07-17 10:58:38 阅读全文下载本文

精选四年级写校园的作文汇编8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的四年级写校园的作文8篇，欢迎大家分享。

四年级写校园的作文篇1

一天早上，我们正在教室里专心致志地听老师讲课，突然从隔喷班传来了一阵阵急促的脚步声，紧接着走廊上出现了许多同学。我们的校园，是我们学习的天地，是我们游戏的世界，也是我们生活的地方。下面，就让我来介绍一下我们的校园吧！

进入校园，映入眼帘的是我们的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又红的书组成的，下面的书最大，中间的第二大，上面的最小，上面写着金光闪闪的四个大字——“知识殿堂”，校雕中间是一只大“手”，上面有几只金银发光的和平鸽，向又高又蓝的天空飞去，代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高，飞到太阳身边，最上面有一颗闪闪发光的明珠，代表着我们在校园里生根发芽，最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。

走过校雕，就是操场，操场很大，很广阔。操场是用糖果形的小砖块铺成的，黄色、绿色、红色……五彩缤纷，美丽极了！

过了操场，就是升旗台。升旗台分三层，是用大红砖铺成的，非常光滑，升旗台的周围是用十几根银柱和银链连在一起的，像十几位士兵手拉着手一起保卫国旗，银柱的外围由三圈花朵簇拥着。

春天，正是梅雨季节，茶花开了，有的是花骨朵儿，饱胀得像个大肚子，有的像乒乓球，有的.像仙桃。有的开了花，像一张笑脸，美丽极了。真是“万绿从中一点红”啊！

夏天，石榴花开了，小树丛中最漂亮的要数它了。有的低着头，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在开会，有的昂首挺胸，像个大将军……从高处看，就好像树丛里着了火。

秋天，桂花开了，黄色的小花，一簇簇，一丛丛，挨挨挤挤。真是“八月桂花十里飘香”啊！

冬天，大雪纷飞，正式腊梅闪亮登场的时候。别看腊梅它的花小，可是，它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。不愧是“一枝独秀”啊！

我们的校园虽然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的风景！

我爱我们的校园！

四年级写校园的作文篇2

我的智慧校园你们好我是金水区纬三路小学的小学生，在我们学校有很多特色。其中我最喜欢的是我们学校的石榴树，在春天的时候是万物复苏的时候，石榴树呀就有了小嫩芽，小石榴可爱极了不过不要伤害他们，在我一年级的时候有一个故事哦你想听吗，好吧给你讲吧。那一天是我上学第一天的时候，在那一天下午我又是高高兴兴的去上学了，到了学校我去了卫生间我们班离那有点远，当我回来，到小花园的时候，我无意中看到尹雨轩和一人在摘石榴，回到教室尹雨轩被老师吵了一顿。到了夏天石榴嫩绿绿的`，嗯，问起来石榴就很香感觉有甜甜的味道，再给你说其实卫生间旁也有石榴树不过没有桂树多。

那可爱的小石榴好像在说‘‘我长大了好开森。’’‘‘我也好想对他说你个小调皮’’到了秋天石榴变得晶莹透剔还有一些石榴花真是鲜艳夺目，石榴树硕果累累。顿时我想到了一首诗【石榴】作者唐李商隐榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。可羡瑶池碧桃树，碧桃红颊一千年。这首诗怎样？想想石榴就酸甜酸甜的，鲜美多汁、回味无穷呀？啊！好想吃呀。到了寒冷的冬天石榴树的叶子落了许多，不会吧真可悲呀！咦？石榴树的花开了，真奇怪。又到了第二天石榴树又落叶子了，呼好冷呀！到了第三天石榴树长叶子了，你看石榴树的石榴都熟了。哈哈其实秋天就开着。哇！又落花了好美呀！感觉我是一个仙女飘飘悠悠的。啊！我的故事结束了，其实还有许多故事的特色呢！下次再给你讲。别忘了我叫孙可馨上四年级四五班了！

四年级写校园的作文篇3

美丽的校园是我的乐园，给我带来了许多快乐。

春天的校园充满生机。绕过门厅，来到学校的菜园，菜园周边围绕着一圈栅栏，起到保护菜园的作用。科技社团课上，我在园里种上绿油油的青菜，等菜苗的个头有我的手掌那么大时，就准备端上饭桌，享受一下自己的劳动成果吧！那味道，决不亚于山珍海味。

夏天的'校园是诱人的。操场前的柚子树算是我们学校的参天大树了，差不多有三层楼那么高呢！到了夏天，已然结了小果子。虽然，此时的柚子看上去只有金桔那么点大，一个个青涩的果子寂无声息地躲在树枝上，但在几十米开外，依旧能吸引我的鼻子。站在树下，想想秋天品尝柚子时的情景，一股酸甜顿时涌上舌尖。

秋天的校园是美丽的。那什么东西最美呢？当然要数银杏树啦。秋天，银杏树的叶子就会变成金黄金黄的，仿佛一棵摇钱树。只要你轻轻摇一摇“摇钱树”，枝干上的“金币”就会纷纷掉下来，美极了。别小看银杏树，以为它只有叶子，其实它还有果实呢。果实和叶子一样，也是金黄色的，虽然气味有点难闻，但是煮熟了以后可是特别香的。

冬天的校园是欢乐的。下雪的时候，我们结伴打雪仗，滚雪球，堆雪人，可开心啦！这时的校园到处都是欢笑声，到处都是我们所留下的快乐的足迹。

朋友，听了我的介绍，你是不是很想来我的学校看看呢！欢迎你来和我一起分享快乐！

四年级写校园的作文篇4

我的校园是座美丽的小公园，这里有绿绿的草坪、四季常青的种类繁多的树木、争香斗艳的花朵和惬意的长廊；我的校园是个大家庭，这里有辛苦培育我们、从细微处关爱我们的老师、团结互助亲如兄弟姐妹的同学；我的校园更是一个小科技园，这里浓缩了科学家的智慧，体现了高科技赋予老师、学生和家长的各种新体验、新收获！我爱我的校园！

每天早晨，伴着悦耳的校园歌曲踏进校园的时候，爸爸妈妈的手机也即时收到“您的孩子已于…点…分进入校园”的入校信息，放学的时候家长也同样会收到一条离校信息。这是因为在我们入校门的时候，大门处安装的智能门禁道闸系统自动感应到我们书包中的门禁卡信息并随即给家长发送信息，这样一来，爸爸妈妈第一时间掌握我们的到校离校情况，对我们的安全也就放心多啦！

丁零丁零……上课啦！爸爸妈妈，你们上学时候粉笔黑板的上课板书模式已经落后啦！看我们的：老师用手指在电子白板屏幕上轻轻一划，一份份图、文并茂的精美课件就展现在我们眼前，将我们带进情景交融的学习天地啦！我们深深地被这块“动起来的`黑板”所展现的内容所吸引！

我们学校有三千多名学生，新学期召开家长会当然也要三千多名家长参加，那么亲爱的爸爸妈妈们，你们的脑海中是否浮现出你们小学开家长会家长搬着凳子坐在操场听学校领导讲话，有时候因为人太多、坐得太远还听不清楚讲话内容的画面？现在不会啦！各班家长只要坐在教室，就可以聆听到校长的讲话啦！这要归功于我们学校的智能广播系统，通过它，可以使我们不出教室“集中开大会”！

此外，我们还有远程多媒体等等高科技辅助教育教学系统，有了它们，我们的学习、校园活动更加便捷，我们在逐步和全世界最前沿的知识接轨！我爱我们的智慧校园，我要好好学习，长大了也能为智慧校园做出更新的贡献！

四年级写校园的作文篇5

清晨，一阵阵微风向我们吹来。树上，鸟儿在枝头唱歌，花儿，散发着浓浓的花香，这就是我们的校园。

春天，鸟语花香，春暖花开，一进校园就听到了那朗朗的读书声，那声音犹如一支优美的歌曲。下课铃声响了，我们如同一群离弦的箭一样奔向操场。有的同学在跑步；有的同学在玩游戏；有的同学在看书。叮铃铃上课了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。

夏天，太阳火辣辣地烤着大地。尽管天气炎热，我们还是抵挡不住玩耍的诱惑。但是，有的同学没有受到这炎热气候的.影响，在教室里聚精会神地看书，他们这种精神值得我们学习。

秋天，树叶渐渐地变黄了，慢慢飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋叶把整个校园都染成了金黄色，好看极了。

冬天，校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上都变成了白色，为校园增添了光彩。冬季时分，尽管非常寒冷，我们还是很活跃。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处都有同学们的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在观赏这雪的世界。欢笑声、打闹声，汇成了欢乐的海洋，让我们忘记了寒冷，忘记了忧愁，充满了欢乐！

看，这就是我们的校园，既美丽又可爱的校园。

四年级写校园的作文篇6

我们的校园可美丽了！当你走进校园的时候，一片翠绿就映入眼帘。校园两边的大树就像一个个忠实的士兵守卫着我们的校园。

往前走，你就可以看见热闹非凡的前操场。你瞧，那些正在锻炼身体的哥哥姐姐们正在向我们挥手呢！

再往前走，就是那龙腾虎跃的中操场。每次下课或者大课间的时候，同学们就会到人声鼎沸的中操场做游戏、打兵乓球等等。

紧接着你会来到绿树成荫、鲜花盛开、生机勃勃的后操场。后操场有一个大花坛，花坛里有五颜六色的`美丽的花朵。每到春天，花坛里的花儿就迫不及待的开放，争奇斗艳，令人眼花缭乱，十分夺目。当然，我们后操场的小草也不甘落后。一到春天，小草们就从土地伯伯的怀里迫不及待的探出了脑袋，给校园多增添了一份绿色和生机。我们的后操场还盛开着各种各样的大树，每到夏天，茂盛的大树们就像一把把大雨伞为我们遮挡住炎热的烈日。

我爱我们学校的景色，如果你喜欢我们学校的景色，随时可以来参观哦。

四年级写校园的作文篇7

我很喜欢我们的学校，但是我很想让我们拥有一座很奇特的学校，让它成为一所全自动化得学校。

比如，刚进入学校就是一座水晶的教学楼，它还很神奇，可以让我们冬暖夏凉，冬天如果你感觉冷，就按一下黄色的按钮，它就会变出一个让你看不到摸不着的散热器，为大家送暖。夏天，如果你感觉很热，那就按下粉色的按钮吧！只要轻轻一按，就会它就会为你乘凉，是不是感觉很现代化啊！

大家是不是找不到操场，还在为操场担心呢？哈哈，不用怕，只要下课铃一响，蓝色的按钮就会自动的给你变出一个风景很美操场，我们可以敞开的玩耍，等到上课铃一响，红色的按钮就会将操场自动变回我们的教室，还有上课我们的黑板也是自动化的，只要老师轻轻一按遥控，黑板的屏幕上就会出现我们要学的内容，老师就可以监督我们是不是在认真的听课了，还可以看出我们学的'怎么样，理解的怎么样。等到学完了，黑板上的字就会自动的消失。是不是我想的很完美呢！

啊！虽然现在不现实，但我想根据我国的现代发展的方向，将来会有一天实现的！