四年级的生命作文

2023-07-17 11:48:27 阅读全文下载本文

实用的四年级的生命作文合集6篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级的生命作文6篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的生命作文篇1

大自然的生命力是顽强的，每一棵树、每一朵花、每一丛草，都充满了生命的气息，生机勃勃。盛夏时节，我和表姐一起到“华南植物园”里游玩。进了植物园，各种各样的植物映入眼帘，有普通的野花野草，也有稀有的、频临绝种的、珍贵的花草树木。那一天，我终于见证了大自然的生命力的顽强。我和表姐走到了一个草地上休息。我躺在草坪上，阳光温暖地照在我的身上，身旁的小草随着微风摆动，一下一下地扫着我的手臂，感觉痒痒的`，很舒服。我轻轻地闭上双眼，享受着这份秋日的温暖与微凉……恍惚中，当我睁开双眼时，却惊讶的发现，身边的一切都瞬间放大…… 原本在身边的草，现在长得过了我的头，小沙子变成了一颗巨石。我轻轻地推开那如门一般大的草丛，向前走去。走着走着，我总感觉有许多只眼睛在盯着我，可是一回头，却看不到任何的东西。忽然，我的头顶上出现了一个巨大的阴影，并且迅速地扩大着。这是身后响起一个声音：“小心！快走开啊！”我这才意识到危险，紧闭双眼，使尽力气“嗖”一下地冲出了黑影。再次睁开双眼，咦？怎么离地面那么高？我停止了行驶，然后又“啪”一下，摔在了地上。“你怎么这么笨那！你不会飞吗？”又是那个声音，清脆而又稚嫩。我转过头，看到几棵野花野草正围着我好奇地打量着。会飞？我怎么可能会飞呢？我看看我的手，呀，我什么时候变成一只小鸟了？这时，一阵喧闹声传来，刚刚那种巨大的阴影又出现了，这回，我机灵地躲开它，展开双翅，在天空翱翔。我别过头，发现那巨大的黑影其实是人们的脚，踩得小花小草们个个都伤痕累累。我飞下去，问他们怎么样了，正想伸手去扶它们时，小草推开了我的手，说：“没事的，一点儿都不疼。”凉凉的秋风帮助小草们扶直它的腰杆，渐渐的，昂首挺胸、不愿低头的小草们又回来了。它们抬起头，向着太阳微笑…… 一阵清凉的秋风吹来，带着我那奇异的旅程，带着我那对小草们的敬佩，带着我那惊喜又满载收获的心情，回到了我的世界。抬起手，耀眼的阳光穿过指缝间，斑斑点点地照在我的脸上。我坐起身子，发现表姐正躺在树荫底下睡得香呢！低头，看着那迎风微笑的小草们，我的心里百感交集。因为，我知道他们的生命力有多么地顽强，尽管它们只是不起眼的野草；我知道它们受过多少挫折、受过多少伤，但是它们仍然是那样地坚强；我知道它们在为我们默默地点缀着这个世界，却从来没有受过任何的赞扬。它们是大自然的代言人，顽强、富有生命活力。

六年级:花意嫣然shanana

四年级的生命作文篇2

我常常想，生命是什么？

大海说：生命是那凶猛的波浪；小鸟说：生命是那洁白的天空；海鸥说：生命是那蔚蓝色的大海；我说：生命是……

一天，我在观察蚕，发现有一只蚕破茧成蝶。我想：一只小小的蚕竟有如此大的力量，将茧推开。它的翅膀一直扑腾着，我将它抓在手中，手指只要稍一用力，它就动弹不了了。但有一种求生的欲望在我手中跃动，扑腾地那么强烈！那么鲜明！我忍不住把它放回了盒子。

怀着好奇之心，我在收集的瓶子里学着养了一些花草，它们在没有阳光、没有土壤、只有水分的情况下竟然长出了新芽，拼着劲顶开了几朵小花！看着它们跃跃欲试的姿态，让我感慨它们的`生存能力和求生欲望是如此的强烈！虽然它们仅仅只活了几天，留下了几朵凋谢的花絮，但是尝到了绽放的芬芳，品到了花开花落的经历。

静静的把手放在心口，静静地听自己的心跳，他是那么单纯、那么有力、富有弹性，这是我的，父母给予我的生命，我要好好地利用它，不能白白的糟蹋它，浪费它。所以，我要用自己的努力来回报父母给我的生命，好好珍惜它、爱护它、让生命可贵，让未来绚丽多彩。

生命难道不是这美丽的世界吗？珍爱生命！热爱生命！

四年级的生命作文篇3

有生命的地方，一直都是斑斓的——题记

起初的生命是白色的，不是苍白，而是洁白。不谙世事，胸无城府，以一颗纯洁的玻璃心对待身边的世界，干净的生命像一块洁白的画布，等待记录成长的瞬间。后来生命有了绿色的，绿色充满了希望，是生命成长旺盛的象征。就像萌发的嫩芽点点新绿，是对生命的渴望。豆蔻年华，是人生最美的季节。

当生命增添了红色的，血气方刚，斗志勃勃。令人兴奋，面对未知的世界，我们充满了探索和征服的欲望，有一种初生牛犊不怕虎的激情。

每个人都有梦想，有了梦想的生命是粉色，怀揣梦想的人对未来充满幻想，希望未来是完美的，所以为了实现心中的梦想，坚强的奋斗。

笼罩了紫色的生命，充满神秘，高深莫测，未来的路上有怎样的风景，是布满荆棘，还是坎坷崎岖，我们无从知晓。只有怀着对生命的好奇，勇敢的走下去。

生命的颜色是蓝色的，蓝色象征宽广无际的大海，就像我们的胸襟一样，海纳百川，有容乃大，对他人都有一棵包容的心，尊重他人，就会赢得他人对你的包容和尊重，会发现原来云是那白，天空是那么蓝，空气是那么清新

有时生命会有黑色，因为没有人的一生永远风平浪静，人生需要沉淀，让浮躁的心冷静下来，当黑暗来临我们要停下脚步，和命运抗争，向命运宣战。

不知不觉中我们走到了黄昏，满天的晚霞缀上金黄色的落日，生命走到了黄昏，渐渐领悟到了幸福的含义。我们追逐奔波了一生，终于在生命的'画布上抹下了最耀眼的一笔。

回头看我们走过的路，看看我们亲手画下的画卷，或许比不上大师的手笔，或许有不尽人意的瑕疵，但我们仍充满感激，感谢命运给我们各种考验和经历，让我们的生命绚丽的绽放。

没有一个人他的生命是一种单调的色彩，着色或多或少，或重或轻；没有两个人的画是一模一样，正如没有两个人的经历是相同的，我们每个人向生命交上的一定都是一幅独一无二的色彩斑斓的画卷。

生命，绚烂如你。

四年级的生命作文篇4

在一个平平常常的下午，在一个普普通通的小花园里，在一个很小很小的湖边，有一只小小的昆虫给我上了生动的一课，带给我一个生命的启示。

那天，我在小花园的湖边散步，发现了触目惊心的一幕：一只小小的蚂蚱不小心落水了，它象大海中的小树叶一样在水中飘摇，挣扎间，它抓住了一根摇摇欲坠的.稻草，它紧紧地抱住他，好象抱住了生命的希望，它艰难的往上爬着。到了顶上，它试图使这根稻草稳住，它想借它纵身一跃，逃离这个可怕的湖……

但它没有成功。一阵大风吹来，又把它吹进湖里，紧接着，浪花向它袭来……

我的心不禁为这小小的生命揪了起来，这个小小的蚂蚱还能从这水中逃脱出来吗？

它在水中再一次坚持住了。它跳上了一片枯叶……

哗！浪花又把枯叶打翻了。幸运的是，这个小蚂蚱并未沉到水里去。它在水里挣扎着，试图跳到岸上去……

多么执着的小生命呀！我在心时为它祈祷，为它加油！

它终于抓住了一根长在岸边的草，艰难地爬上了岸。

这只小小的蚱蜢竟为了自己在短短的一个夏天的生命而搏斗！

岸边的草丛里，有许多蚂蚱在跳跳来跳去，它们没有一个知道，就在半分钟前，它们的一个同伴刚刚经历了一场生与死的搏斗。

在那个阳光灿烂的下午，小小的蚂蚱告诉我这样一个道理：生命，不能绝望！

四年级的生命作文篇5

我时常思考：生命是什么呢？

在我们家的鱼缸里养了几条小鱼。因为鱼缸里的过滤器坏了，过了几天，水里恶劣的环境使几条小鱼丧失了宝贵的'生命，但只有一条小鱼留了下来。这条小鱼仍然能在恶劣的环境中顽强地活着。每当我走到这里时，就能感受到小鱼对生命永不放弃的精神。虽然这是一条小鱼，但是，大鱼只是身体强壮，肉多，而这些大鱼的气魄往往不如小鱼。这使我更加佩服小鱼顽强的生命力。

门口的花盆里长着几棵龙骨，不太引人注目。我们不但经常不管它，还因为它长得实在太慢，从土里拔出过好几次。看到它的绿叶变得枯黄，我们更懒得管它了。然而过了不到一年，这些龙骨竟然全部脱胎换骨般地长出了崭新的绿叶。这小小的龙骨里，包含着一种多么强的生命力啊！即使没人理它，这几棵龙骨仍然不屈向上，茁壮生长。

前几天我从报纸上看到这样一条新闻：一位30多岁的男子虽然医术精湛，但是连续工作了32个小时，累得吐了很多血，最终到急诊室抢救时活了过来。当我看到这里时，忽然明白了一个道理，生命虽然可以用在为人民服务之中，但是也不能透支生命，否则就会丧失宝贵的生命。这条新闻给了我很大的启发。

由此，我感悟到：生命虽然是顽强的，但是，如果不劳逸结合，张弛有度，也会让生命白白流失。