四年级作文

【必备】四年级作文汇总6篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

蓝，是天的颜色；红，是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝，我不学晚霞模拟火的红。我就是我。 生活是我的，命运是我的，前途是我的，人生是我的。属于自己的，就要充分展现出来的。不要总是窥探他人，活着就要亮出你自己。 我就是我，不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片段，从不整篇背诵；还有开放性问题回答，我从不直接抄录，我要说出自己的看法。因为，我就是我，无人能够替代。 我就是我，不愿意隐藏优点，也不愿掩盖缺点。我能歌善笑，从不假装淑女，让别人了解我的本色。

缺点嘛，我并不掩饰，但我更喜欢诤友不客气地批评出来。我就是我，不必再怀疑。 我就是我，前途自己开拓，舞台自己建造，人生自己摆渡，命运自己把握。自己能做的'事，我从不请人帮忙；自己能忍的苦，我从不请人帮忙。我喜欢亲自实践，因为这样才能活得有价值，活出风格。我就是我，不必寻找寄托。 我就是我，活出自己的本色。虽然我很喜欢林俊杰，但我不模仿他，步他的后尘。我开创一片自己的天地。因为，我就是我，世界需要我。 学我者生，似我者死。努力去塑造一个崭新的自我，给自己的人生白纸上涂上与众不同的色彩，释放自我活力，打破陈规，跳跃自我。

四年级作文 篇2

我最为骄傲是作为一名中国人，最为自豪是外国人叫我“Chinese”，最为幸福是生活在中国，最不想放弃的称谓是中国公民。

中国在世界的东方，西面有辽阔的草原，东面有浩瀚的海洋，南面有富饶的珠江三角洲，北面有肥沃的黑土地，四周还有群山点缀，两颗璀璨的明珠——黄河和长江，见证了炎黄历史。

还在我上幼儿园时，我问妈妈：“祖国是谁呀？”妈妈深情地说：“祖国是所有中国人的妈妈，她有九百六十万平方公里的面积，她哺育着许许多多的子孙，是中国人的母亲。”啊！我又多了一位母亲，我又问：“她多大年纪啦？”妈妈说：“五千岁了！”从那以后我开始在灿烂的阳光下寻找母亲的影子……。

现在当上了少先队员，我渐渐明白原来祖国是生命的摇篮，孕育了千千万万条宝贵的生命，随着年级的增长，我又读了许多歌颂祖国的'文章，才知道祖国山清水秀、天高云淡、城市里车水马龙、田野里一望无际、高原上牛羊成群。祖国到处生机勃勃。

现在我还是一名普通的小学生，我现在的主要任务是好好学习，多学本领，长大后去遥远的边疆，当一名军人守卫我们的祖国，或做一位科学家，探寻末知，创新科技，发展祖国，使祖国更强胜；或当一名普通的教师，教书育人，培养更优秀的下一代；或者成为一名工人，为祖国献上一钉一铁……。

我对祖国的热爱越发深起来，不仅是热爱，还产生了一份由衷的尊敬。我祝愿我们祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。祖国，我为你骄傲！

四年级作文 篇3

对人类来说，水是最重要的，如果没有水，人类将会灭亡。但是，人类却污染水，破坏水，把污水排入江河湖海，把垃圾随手扔进河流……到现在，我们能喝的水越来越少了。为了保护水资源，我们水精灵小队开启了护水之旅。

第一站，我们来到了红菱社区。我们采访了民政委员李汝梅阿姨，她告诉我们社区正在进行雨污分流改善工程，居民都非常理解配合。她还给我们介绍了“截、清、治、修”治水四秘籍。告别了李阿姨，我们用零花钱买了矿泉水，为在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨们送去了清凉。随后我们分别去采荷公园，肯德基还有楼道进行了有关五水共治的问卷调查，并送出了亲手绘制的宣传治水护水的`扇子，还发放了节水倡议书。小区里的爷爷奶奶们都竖起了大拇指，连连夸赞我们是护水小精灵！

第二站，我们来到了杭州低碳科技馆。在那里，我们知道了赤潮是因为乱排污水而造成的。我们学习了如何检测水质，如何区别甲鱼和乌龟，共同探索水的奥秘。原来甲鱼除了吃鱼虾外，还吃水里的细菌，是治水护水的水精灵，大家一定要好好保护它们。结束后我们每人都带回了两只小甲鱼，准备放到附近的河道里帮忙治水。

第三站，我们来到了身边的池塘和河流。我们利用学会的检测水质方法，对小区里的两个池塘以及附近官河的水质进行了取样和观察，发现三处水源均为活水，水的透明度较高，均无异味，用PH试纸测试数值在6一7之间，说明水质还是很不错的。我们还劝导了在河边钓鱼的爷爷，向周围的居民宣传了生态治水的重要性。我们发现身边的臭河、垃圾河经过治理慢慢地变清了，变美了。接着我们把水精灵小甲鱼放进了河里，希望它们能帮忙把河道治理得更加干净。

为了我们美丽的家园，我们要从自身做起，从点滴做起，保护好身边的河道生态环境，争当治水护水的小卫士。

四年级作文 篇4

在奶奶家我和弟弟一起玩捉迷藏，却被可怕黄蜂蛰得遍体鳞伤。

当时，我躲在屋檐下，突然感觉头上有个东西，接下来飞下来一群虫子，仿佛轰炸机是的向我袭来。一个可怕的念头出现在我的脑海——黄蜂。我吓的：“啊——啊——”地跑着，那尖叫声震耳欲聋穿破了宁静的山村。我低着头手在头上不停地舞动，像阵风似地冲向庭院，紧紧地抱着闻声而来的姨妈，捏着拳头的手不停地颤抖，此时的.我已经是魂飞魄散，冷汗直流，惊恐万分地往回看，生怕身后还有可恶的黄蜂。

惊魂未定的我感到头上、耳朵上一阵阵刺痛，仿佛十万根真在扎我一样，几乎痛到了极点，大声地嚎叫着：“痛——痛！”大家都围着我，用关切的眼神看着我，七嘴八舌、不知所措。妈妈急得直流泪，我更是嚎啕大哭，语无伦次地喊着：“黄蜂——黄蜂——痛！”

就在混乱之时，大伯哈哈大笑起来：“你是猪八戒！”我一照镜子，耳朵都肿了起来，嘴也嘟着，自己也破涕为笑，“咦！”感觉也没那么痛了。

到现在，我还心有余悸，不敢去陌生的地方，就怕碰到可怕的王蜂。

四年级作文 篇5

又到了今年三八妇女节，小明已经是高中生了，他又想起了小学时的一段美好时光

那是20xx年的三八妇女节，那天，正好是星期六，妈妈一早就出门了，爸爸也去加班了，小明看看了日历，脑袋瓜灵机一动：今天就由我来做主吧！一大早，小明就挎着菜篮子，拿着自己平时积攒的零用钱，朝着菜市场走去。菜市场总是那样的人山人海，小明一会跑到东，一会跑到西，忙得不可开交，累得满头大汗，可是，让他欣慰的是，自己的菜篮子里满满的，心里不由得说了一句：嗨！真是满载而归啊！

菜市场和家的距离并不远，可是加上一篮满满的菜，小明到家已是累的够呛了。可是，他并没有休息，而是直接去了厨房，准备把这一篮成果变成一桌美味可口的饭菜。期间，实在饿了的小明，随便泡了一袋方便面吃了。为了节约时间，在做饭期间，小明还将厨房和客厅的卫生打扫了一遍，就这样一天的时光已经结束了一大半了，眼看着夕阳西下，小明总算完成了计划。

正当小明直了直累的有点酸的腰时，门铃响了，妈妈回来了。小明忙跑到妈妈跟前，指着桌上摆好的饭菜高兴地说：妈妈，妈妈，快来看！这是我为你准备的节日礼物！妈妈看着小明准备的丰盛的晚饭，高兴地抚摸着小明的`头说：你懂事了，长大了！小明听了高兴极了，一天的劳累神奇般的不见了。

想到这里，小明觉得很惭愧，以前孝顺的自己哪去了，想想刚才和妈妈吵架的情景，小明很是难过。我要向以前以一样做个懂事的好孩子！想到这里，小明起身去了妈妈的房间，打开门，走到妈妈的面前，说出了五个字：妈妈，对不起！

四年级作文 篇6

在一个大森林里面，住着两个非常要好的小伙伴，小白兔晶晶、小刺猬嘟嘟。她们俩经常在一起玩耍嬉戏，友谊非常深厚。

有一天，小刺猬嘟嘟看到一本书非常好看—《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱连环画》，可是嘟嘟没有那么多的零花钱去买这本书，于是她想去借来看。恰好，晶晶路过嘟嘟家，看见嘟嘟一个人在发呆，便问她：“嘟嘟，你在想什么？”“哦……哦，我呀，想买一本连环画，可是呢，却没有那么多的钱去买，我就想去借来看。你看，这么大个森林有一千多户人家，我去向谁借呀！”“哦，原来是这样啊。哎呀，怎么这么巧呢，我刚刚买了一本非常好看的连环画，走，你去我家看看是不是你想要的.那本连环画。”话刚说完，晶晶就拉起嘟嘟的手向她家飞快地奔去……一到家，晶晶就拿出刚买的连环画，给嘟嘟辨认，咦，这不就是那本连环画吗？内容也一模一样呐！“是，是，就是这本！晶晶，你可以借我一个星期吗？”“这当然没问题啦！”晶晶毫不犹豫地答应了。嘟嘟立刻捧着书向家狂奔去。到了家，她拿出新买的上好书皮，小心翼翼地给书包上。然后就津津有味地读了起来。嘟嘟对这本心爱的书是爱护有加，她轻拿轻放，哪怕有一丝灰尘也要吹去。到了还书的那天，嘟嘟又重新把书整理了一遍，可是她还未看完，到底该还不还呢？不还吧，我可以把书看完；还吧，我有还没有看完。嘟嘟犹豫了一会儿，自言自语道：“还！人要讲信用，既然我说过借一个星期，一个星期后我就必须还给晶晶！”于是，她来到晶晶家门前对晶晶说：“晶晶，我是嘟嘟，我来还书了！可是……可是……可是我还未看完，你看可不可以再借我看一个星期呢？”晶晶走出来，一看自己的书还是那样新，而嘟嘟有那么有诚信，于是爽快地答应了。

后来，一传十，十传百，百传千，整个森林的小动物都知道了嘟嘟借书的事，于是亲切地把她称为“诚信大使”并且向她学习，因此整个森林还被誉为“十佳诚信森林”呢！