四年级暑假作文

关于四年级暑假作文十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级暑假作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级暑假作文 篇1

暑假里，我们的语文老师布置了一个有趣的作业，那就是让我们节约用电。我想我们小学生怎么能够节约用电呢?这应该是大人的事情。可是，我转念一想，老师既然布置了，一定有他的道理，看来我们小学生也是能够做到的。在教室里我们还进行了讨论，大家纷纷发表各自的想法和办法。我听了以后有了很大的启发，我想现在我也能够回家去做一些有关节约用电的事情了。

今天是星期六，看到了那一道“节约用电”的题目，我想自己心中已经想好了我能够做的节约用电的事情。我拿出了自己平时节省下来的零用钱，到大街上去买一支节能灯管。回到家里，我找来了电线、插头和插座，还有钳子、剪刀等物品。我先把电线的两端的外皮剥去。电线的两端露出了铜丝，我用手把铜丝绕了一下，然后我将铜丝的一端接到插座上，另一端接到插头上。然后，我又接上了一根电线。这样，我把插头和插座用电线连接起来。然后，我又找来了一只开关，把它接在一根电线的'中间。接着，我把节能灯装在插座上。好了，全部装好了，我把插头插到电路上的插座上面。这时，我心里在想，自己装的不知道对不对。万一不行，怎么办?没有关系，重新装过，直到成功!我心里忐忑不安。我把自己装的线路上的开关一开。啊，节能灯亮了!好，我非常开心!我在常识课上学到的知识想不到真的派了大用处了。

傍晚，爸爸要开电灯了，我说:“爸爸，今天我来开灯，用我装的节能灯!”我开着了节能灯。这灯马上发出了亮光。它照亮了整个屋子。虽然比平时要暗一点，但是能够看得见屋子里的一切。爸爸一直夸我能干!我听了心里真高兴!

啊!暑假作业真有趣!

四年级暑假作文 篇2

今天，我们师范附小405班来到了濮塘的一家福利院来，看望慰问可爱的孩子们。

来之前妈妈已对我说：“这里很穷的，生活很艰苦。”但到了那里我惊呆了。因为这里不仅不穷，还十分豪华。高大的一幢幢楼房，宽广的'操场……

院长来了，把我们带进了大厅向我们介绍了一下。“我们这里是家庭式的生活，房子大约150平方米，四室两厅两卫，家具都是实木的，每间房间都有电脑，有两个老人带四个孤儿。”院长带我们来到第一户，其中有个孩子叫马海富，我问他几岁了？他掰了掰手指头，“8岁？”我问道。他点点头。“那你喜欢吃什么？”“嗯……嗯水果，蔬菜，香肠，巧克力……”虽然他们好吃好穿，但缺少父母的关爱，和他们一比，我们好幸福呀！可是从他们的角度说就是悲伤，没有父母的关爱，没有这一份人世间最珍贵的爱，就算有再多再好的东西也有巨大缺憾。

将离开福利院前，我心中充满了疑问跑去问妈妈：“妈妈你不是说这里很穷吗，现在为什么这么富有呀？”“因为有了方圆集团捐助。所以现在的生活条件好了。”就这样我带着满意和放心回家了。我会好好珍惜我现在的生活。

四年级暑假作文 篇3

今天早上，奶奶把我从睡梦中叫醒，拉我和她一起上街买菜。

菜场人山人海，人群熙熙攘攘，好不热闹。小贩的吆喝声、买主的讨价还价声此起彼伏。远处，传来鱼摊贩的一阵阵吆喝声：“快来买鱼喽，快来买鱼喽，新鲜的大雨，十元一斤哦!”我兴奋地对奶奶说:“奶奶，咱们今天也买条鱼回去尝尝鲜吧！”

“可以，你挑吧。”奶奶说。我便伸头去看看哪条鱼大。我边挑边自言自语道：这鱼真的新鲜吗？鱼贩不知什么时候发现我在说话，便说：“黄毛丫头，快点走开，别挡着其他顾客了。”我被他的话给吓住了。这时，奶奶进来了，说：“垭焱，不要管他，继续挑一条大点的'鱼。”

我把鱼挑好，给鱼贩称斤两，这鱼真不错，在秤盘上还是活蹦乱跳的。奶奶认真地对鱼贩说：“你可得把分量称准了，我可是要去校秤的！”

我帮奶奶领着鱼，来到了校秤处，把鱼往秤上一放，校秤人说:“你买了几斤几两?”“一斤一两半。”“呀！少了二两。”校秤人说。奶奶怒气冲冲地向鱼贩走过去，说:“你们怎么回事啊，还缺一罚十呢！现在少了二两，你说怎么办？”鱼贩不怀好意地说:“一定是水漏了，一定是水漏了。”说罢，又给了奶奶两块钱。然后，我和奶奶就回家了。我想：今天总算跟奶奶去买了一次菜，还增长了不少见识呢！

四年级暑假作文 篇4

有一天，妈妈心血来潮想教我煮饭。

我说：“煮饭这还不容易，直接把米一淘，再把米放进锅里，按一下键，不就行了吗？”可妈妈让示范时，我却忘记了最重要的一步——放水。

我看见我煮的就好像没有煮过一样的.，我觉得这不像一代宗师舒泽宇的杰作。妈妈连忙指导我，首先舀三杯米，然后把米在水里淘三下以上，再把水倒进盆中。最后放进了饭锅里。

过了半个小时之后，我打开了锅盖，只看见白花花的一片，还伴着浓郁的香味。放进碗里过了很久，那香味也没有散去。吃完了的时候更香，菜汁与米饭巧妙地结合在一起，让吃过的每一个人都欲罢不能。

吃了自己煮的饭，我感觉十分的开心，最重要的是，我学会了自己煮饭。下一次不用爸爸妈妈操心了。自己的饭真香，一个字形容就是赞，比任何山珍海味还赞。比全天下的食物还赞，因为是自己煮的，绝对原汁原味的。

四年级暑假作文 篇5

我喜欢百花齐放的春天，喜欢果实累累的秋天，也喜欢白雪皑皑的冬天，但我最喜欢烈日炎炎的夏天。

天气说热就热，春天好像一位匆匆过客，脱下厚厚的防寒服，毛衣还没穿几天，夏天就来了，接连几个艳阳天。街上那些树仿佛在一夜之间，都密密的撑开了遮阳伞。

街上繁花似锦，绿树成荫，有些人都穿上了短袖，露出了胳膊。可我还穿着厚厚的衬衫、披着长长的外套呢！

夏天也是小朋友们最喜欢的季节，因为他们可以在游泳池里尽情地玩耍。他们有的在玩水，有的在游泳，还有的.在……游泳池中笑声不断。

夏天虽然给小朋友带来了许多乐趣，但它也有令人讨厌的地方。比如，夏天的温度通常都在30°以上，有时甚至达到37°、38°的高温。炎炎烈日把车子晒得滚烫滚烫的，人坐在里面就像呆在像蒸笼里似的。烈日把人都快烤成肉干了，而且很容易会使人中暑，所以一到夏天，大家喜欢躲进空调房里。

夏天有着自己的独特的季节特征，有优点也有缺点。从夏天身上，我明白了一个道理：人和事物都不太可能是完美的，都有自己的长处和短处，所以我们要时刻保持谦虚的态度，扬长避短，不断完善自己。

四年级暑假作文 篇6

我从小就在广东境内游，从未体验过省外是怎样。暑假里，一次偶然的机会，我来到了贵州。

贵州，是少数民族的栖息地，其中也包括少数汉族。

在天龙屯堡，全部都是汉族人，可他们穿着却是少数民族的样式。据说，他们一直保留着清朝的生活。我 ……此处隐藏1854个字……目的，无非就是避免受训斥及加码学习之苦！

现状五：疲于应付是某些孩子的生活现实，越来越繁难的知识压力、越来越紧张的学习生活已经够孩子们面对的了，可是每天放学后的钢琴班呀、笛子班呀、舞蹈班呀等等，都是孩子们的必须，至于周六周日的繁忙赶场更是不胜枚举。试想一下，一个九岁十岁的孩童，正是热于玩耍的适龄期，可是被学业、兴趣班充塞的满满当当，根本没有自由的闲暇时间，如果自制力强的孩子还行，那些个自幼天马行空惯的宝贝可就惨了，面对着每天满满当当的安排，所能做的就是“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，可是既没有爆发的资本（在家长老师面前，孩子是弱者），也不甘真的灭亡，怎么办？那就“消极怠工”，好像是在学习写作业，可是人在心不在，任你急的心头冒烟，人家依然故我，真真是气死你不偿命！

家长朋友们，这样的现状难道都是孩子们的错吗？您可知晓，任何一个孩子的内心深处都有被人赏识的欲望，没有谁乐意挨批评受训斥，之所以到了四年级还处于如此现状，很大原因都是我们造成的。试想，在孩子上学伊始，在最需要家长引导督促的最佳时间，您是否因为工作太忙或热衷玩耍而忽视了孩子；在孩子最需要鼓励的时期，您是否任性的唠叨伤害孩子；在孩子进入学校最需要我们讲究教育方法的最佳时期，您可曾为了孩子而认认真真的读过几本教育专著；在孩子成长的过程中，出现正常的现状时，您是否不分青红皂白的对待了孩子；在孩子沉迷游戏电视中而不能自拔时，您是否采取过正确的方法引导孩子；在您望子成龙望女成凤的急迫给孩子报了一个又一个所谓兴趣班时，您是否想过到底您想让孩子成为什么样的人，孩子对您的安排能承受的了吗；……

所以在这个假期里，在这个不需要每天为了孩子的学业而焦头烂额的时间里，您是否“每日三省吾身乎？”，为了孩子的明天，让我们一起“三省吾身”吧！

三省吾身一：我的孩子到底处于什么现状，虽然期末考试成绩也不算低，可是是否就说明孩子的学习状况“形势一片大好”呢？想想平时孩子在家的学习表现状况，是否能积极主动的完成学校老师布置的作业任务？面对难题时是否有积极主动克服难关的韧劲？学习任务重难时，是否有遇难而下的消极态势？面对着越来越复杂的知识学习，是否能做到跟着老师的进度“自我加压，强化练习”？

三省吾身二：我的孩子到底属于何类性格？我怎样才能根据自己孩子的个性特征，有针对性的调动孩子的学习积极性？确实，孩子们随着年龄的增长，表现出的任性越来越强，面对着越来越不听话的孩子，我们在欣慰孩子成长的同时，该采用什么有效的办法让孩子把心思用在学业上呢？

三省吾身三：我的孩子到底在哪方面需要加强？是背诵的艰涩，还是理解的艰难？是接受的迟钝，还是思维的懒惰？是习惯的恶劣，还是贪玩的劣根性的萌动？面对着漫长的暑期生活，面对着一天天沉迷在电视游戏里的孩子，面对着疯狂玩耍到不知所以的孩童，您是否发出了无奈的叹息？可是叹息过后您是否想过：难道就这样让宝贝混过假期的每一天吗？

为着孩子的将来着想，我想不会有哪一位家长甘于让自己的孩子处于这种周而复始的恶劣学习状态的，可是孩子已经四年级了，暑假过完就是毕业班的孩子了，如果孩子的学习状况依然很是糟糕的`话，那么我建议从今天开始，就要行动起来，记住要做行动的巨人，要有“立即精神”：

立即制定出暑期计划，每天的时间安排要科学合理，要有记忆的训练时间，也要有思维的训练时间，还要有兴趣（什么钢琴、舞蹈、游泳等）培养的安排，更重要的要有孩子的自由活动时间。但是对于计划的实施，家长的后续督促工作不可懈怠，毕竟面对的是九岁十岁的孩子，千万不要太相信孩子的毅力（个别例外），面对着五彩外界的诱惑，没有几个孩子能抵制得了的，所以您得拿出时间精力和孩子“斗智斗勇”，您得用头脑应对孩子的顽劣，您得趁着孩子年龄毕竟还小，心眼毕竟还少的最佳时期，用智慧把自己的孩子引到正途。记住，和孩子的交往是需要智慧的，不要妄想让孩子自觉养成好习惯，什么时候孩子都需要家长您的智慧引领。

立即查漏补缺。针对孩子学业上的问题，要能有的放矢的马上实施训练，要么在家准备一些相应的东西训练，要么找一个信得过的培训机构加强训练，比如不善思考，思维懒惰，那就准备一套培养思维的书籍，有序的进行训练；如果接受新知缓慢，那就笨鸟先飞，把该学的新知提前学习一下，那么到了开学时，孩子因为学习难度的减轻，会真的喜欢上学习的；如果记忆艰难，那就计时记忆，每天如此反复，何愁孩子的背诵拉后腿？如果计算不过关，那就趁假期真真正正的实施“定时不定题”或“定题不定时”的强化训练……，总之假期的查漏补缺很关键，切莫再让时光水流，否则开学后又要进入新一轮的恶性循环。

立即开始体育锻炼。有人说：身体是“1”，其他一切都是“0”，如果“1”没了，那么再多的“0”也是枉然。而且热衷于体育锻炼的孩子都比较阳光，学习起来也是信心百倍。所以假期要真的让孩子动起来，要坚持长跑，要坚持跳绳，要坚持……，要让孩子经常运动的满头大汗，不要总是静静的面对电视电脑书本，不信，如果您的孩子每天都能加强锻炼，开学后您一定能收获一个阳关、向上、积极地孩子的，要立即实施哦！

立即加强阅读训练。四年级的大孩子了，该阅读一些有“分量”的经典书籍了，一个有着大量阅读经验的孩子学业不可能糟糕，作文总有一天会妙笔生花，而一个视读书为洪水猛兽的孩子，即便天天参加什么作文培训，也总有一天会“才思枯竭”。所以趁着假期赶紧读起来。

家长们，假期不紧不慢的已经过去半个多月了，您是否和孩子一起“三省吾身乎”？立即行动起来吧，时不我待，莫要等到开学时再去羡慕别人哦！

四年级暑假作文 篇10

回忆童年，曾在多少时光中看见你；回忆童年，你们那蹦蹦跳跳的身影总在我眼前；回忆童年，那双洁白如玉的凉鞋；回忆童年，你们那风风火火的表演…… ——题记

往事，总是那么来无影，去无踪。一眨眼时光就悄然过去了。还记得那一天，一件可笑的事情。那天，奶奶背着我炒菜。四岁时的我，不懂事，把鞋子都脱，扔进了锅里。鞋子呀，一双漂亮的凉鞋啊，就那么的毁了。

童年，再多金钱，再多金子也换不回小时候的我。

那年，我和两个好朋友一起组合了团队，在那里唱呀唱，跳呀跳，三个不同的女孩，却跳的同样疯狂，同样热情，同样大汗漓淋。

回忆以前，小时候的我，在那里拼命画呀画，画完了一幅鬼画符，马上拿起胶布贴在衣柜上，不停地写、画、贴。三天时间，仿佛长江流水般过去了，几乎整个衣柜，都成为了我的“画展”

回忆以前，和朋友一起写小说，那时候的我，才七岁，写的小说自字迹难看，内容也枯燥无味。可我却喜滋滋的想着：呵呵，这本小说写的真好。

回忆小的时候，曾经吸取过一次血的'教训。

那天，我正在和我的朋友一起玩跳八字。朋友眼观六路，耳听八方。不远处，朋友就发现了一只黄白相间的猫咪。

那时候的我们，很傻很天真。迈起大步就冲像猫咪，刚和朋友一起联手抓获猫咪时，猫咪突然一个一回身，咬了我一口。这样，我就打吊针打了七天七夜。

你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那么未来，一定属于你。