【精选】四年级春天的作文集合8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级春天的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级春天的作文 篇1
吹一支笛,把春天含在嘴里。一曲欢快清爽的歌声,从骑着黄牛的牧童的嘴中,渲染出一份淋漓尽致的悠扬。随风穿过竹林,开始传播到世界的每一个角落,一切都变得姹紫嫣红,春天便不约而至。
你看,一串串嫩黄色的迎春花正眉开眼笑地攀上墙头,红着妩媚的脸儿,仿佛是调皮的孩子,更添几分活泼、可爱。那簇拥着,是一首流行了整个春天的乐章;再看那绕在半山腰间的那一抹粉红——杜鹃,也悄悄地娇艳了红妆,像一位整装待嫁的新娘,满目含羞,掩齿而笑地展示美丽,为春天无声地增添了许多生动的亮丽;看那远处一片大红的.虞美人,姿态葱秀,袅袅娉娉,因风飞舞,好似彩蝶展翅,颇引人遐思。
春风不解风情,引来了一只只翩翩盛妆的彩蝶,你追着我,我赶着你,围绕在花丛中快乐起舞,向春天炫耀着自己的美丽;蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌,悠闲地采着蜜,自由自在地飞来飞去。她们可是那传说中春天的天使?
握一杆画笔,把春天嵌入画中,点点染染地装点春天的颜色。远处的山,青葱如黛;近处的水,琳琅湛蓝;不需太多的笔墨,便能勾画出一个春天。只因为春天就这么简单。总是在我们不经意的时候,悄然而至。哦!春天,是一幅渲染情趣的彩色图片!
春天,我们不曾预约,因为她时刻在我们身边,在我们的心中!春天,是一份未曾预约的美丽!
四年级春天的作文 篇2
冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘带来了温暖,让大地万物重新苏醒,充满生机。大家听说春姑娘要来了,纷纷准备了美丽的衣服。
蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙,又找来春风妹妹,帮自己把之前那灰蒙蒙的雾霾吹走了,使自己变得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发卡,使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸,召唤来花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一顶绿色的宝石皇冠,披上了一件帅气的绿披风……大家都费尽心思的打扮自己,都想给春姑娘展示最美的自己。
春风,春雨,太阳也忙了起来。春风轻拂大地,把春姑娘快要到来了的信息传递给世间万物。调皮的春雨小弟弟,扔下了几粒“银豆豆”,本想办一场“泼水节”,可是被太阳公公给搅和了。大家都在准备最好的礼物送给春姑娘,太阳公公则在一旁忙不迭地说着对不起,时而不好意思地挠挠头,嘴中呼出的热气洒向万物众生。
小鸟们也展开了很久未展示的歌喉,练习着悦耳的歌曲,准备在春姑娘来临之际,为她唱上一曲。小朋友们更是忙得不亦乐乎,他们穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了动听的.歌谣:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
正在大家忙得手忙脚乱的时候,小草弟弟突然问道:“今天就是春姑娘光临的日子,可为什么,春姑娘还没来?”大家也产生了疑惑。“我们快去找春姑娘吧!”蓝天提议道。于是大家都四处找寻了起来。这时,聪明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已经来了吗?”大家纷纷思考了一会,都恍然大悟:“对呀,春姑娘已经来了!”伶俐的小朋友又问道:“大家,你们都喜欢春姑娘吗?”大家立马异口同声地说:“当然,我们都喜欢春姑娘!”说完,正在忙活的大家一起笑了起来。
是啊,我们都喜欢春天,喜欢春天的温暖,喜欢春天的无私,喜欢春天的一切!
四年级春天的作文 篇3
春天在哪里啊,春天在哪里?春天是个生机勃勃的季节,小朋友脱下了厚重的衣服,走进了美丽的春天!
春天的田野中,绿油油的小草从地里冒出来,尖尖的可爱极了!小巧的野花含苞欲放,在春风的带动下左右摆动,闻一闻,有一股淡淡的清香扑鼻而来。
菜园里,油菜花露出了黄色的笑脸,它们簇拥在一起,像团结的小朋友,要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。各种各样的蔬菜,绿绿的,像一大片劈开的花瓣,它们一棵挨着一棵,像绿色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵,就开在果园里了!桃花像温柔的小姑娘,在春风中翩翩起舞;梨花也绽开淡雅而美丽的花蕾……
公园里可热闹了!柳树是翠绿的,像美丽的女生在河边洗自己飘扬的长发;河面上,清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的`河水,我们能看见五颜六色的小鱼,活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动;小鸟在枝头唱着婉转的歌,给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳,正小声地说着悄悄话,好像在说着眼前美丽的春景。
春天是那样充满生机,那么有活力,真是一年这季在于春啊!
四年级春天的作文 篇4
空气有些沉闷,可能要下雨了。我想什么时候才能下呢?都说“春雨贵如油”。
下雨了,下雨啦!看,细雨如丝,它轻轻的落在房子上,又迅速的滑落下来,好像一个个正在训练的伞兵。这飘落在地上的小雨,先是一个小圆点,然后泛起涟漪。投入在残雪怀抱中的小雨可真厉害,硬是把这些有着坚硬的外衣的雪变成了马蜂窝,可这小雨还是不依不饶,渐渐地把雪融化成了水。尽管雪还是很努力的做自己,但终究没斗过这春天的小雨。
那是什么?那不是晶莹剔透的雪花吗?真漂亮,可春雨却不给它展示的机会,裹挟着它在空中写着:“春天来了,春天来了!”雪花不见了,我赶快跑出去感受春天的小雨。小雨真淘气,把我的'鼻子当滑梯,把我的手心当跳床。我放眼望去,蒙蒙细雨,如烟、如雾、如纱,笼罩着整座城市。房子新了、树木醒来了、枝条柔了、芽苞鼓了,小草悄悄的伸着头,冒出新绿。
雨停了,空气清新,天色湛蓝,小麻雀好像和我一样经过春雨的洗涤是那样的神气,它站在湿漉漉的枝头上又开始歌唱了。
春雨如贵如油,它给万物带来了勃勃生机,我喜欢春天的小雨。
四年级春天的作文 篇5
春天到了,花开了,草绿了,自然,也少不了那浠沥沥的小雨。
春雨,像一杯水,落在了大地上,大树上,大地大树大口大口的品尝着第一场春雨,干燥了一冬的大地湿润了,脱落了一冬了树叶的`大树上挂满了小雨点。
春雨,落在了房屋上,田野里。房屋里,能听见春雨欢快的拍打着房屋的声音,田野里。散发出一股股土腥的气味,田野高兴的迎来了第一场春雨。
春雨,又像是动物植物的闹钟。时间一到,它们就要苏醒了,植物们争先恐后的喝着这些小雨,动物也苏醒了,好像在观看这来之不易的雨。
小雨,还在下着,下着。看起来,就像是一场朦胧的雾。闻一闻,好像有一股泥土的芳香。听,声音不大,但像轻快的乐曲。它顽皮的跳到了我的手上,冰凉凉,清爽爽的。
我爱春天,但我更爱那春天里的小雨!
四年级春天的作文 篇6
春天来了。
这是一个生机盎然的季节。此时地下正孕育着无限生机。各种草儿以不可思议的速度,铺满了墙角、操场边,杨树、梧桐、转眼就长出大半个叶子,迅速挂满了枝头;榆树上结满碧绿的榆钱,让人禁不住流口水。鸟儿再也耐不住寂寞,纷纷从巢穴中飞了出来,争先感受这大自然的拥抱。
每天清晨,当我早起跑步的时候,鸟儿早已开完了会,准备放声高歌了。他们有的在枝头对唱,有的盘旋高歌,有的则自我陶醉,我不敢靠近去打搅他们,生怕搅了它们的兴致。只有麻雀例外,不去跟着凑热闹,只顾在地上跑来跑去,忙着寻找草地的种子,先填饱肚子再说。
虽说候鸟还没有北归,但鸟儿的种类却很多。有喜鹊,斑鸠,鸽子,麻雀,还有那种黑背白腹不知名的鸟,这种鸟的歌声是最好听的,但你很难接近它们的,你一走进,他便飞上更高的枝头。有时幸运的话,还可以见到啄木鸟。看他们自由自在的样子,这时,我的心情也是愉快的,正因为他们的存在,促使我每天早起跑步。
鸟的数量确实多了。这几年,我们这儿种植树的越来越多。到处都是绿树成荫,树多招凤凰,鸟儿也愿意把家安在这美丽的地方。
我爱这自由自在的`鸟,我喜欢绿树成荫的美丽的环境,我愿望,永远不要破坏这自然的和谐,我希望有一天,有更多的鸟儿在这儿安家。那样,对于我们都是幸福与快乐的。
四年级春天的作文 篇7
春天的小雨,一点点,一滴滴,悄无声息地姗姗而至。丝丝缕缕、孜孜不倦、平静安然地下着。春天的小雨,在微风中轻盈着舞姿,柔韧着个性,从高远的天空,一路舞来,一路吟唱,如精灵般 灵动。春天的小雨,在微风中扶摇直下,自空中划出一条条丝线,飘逸着身姿,浪漫着色彩,仿佛是一幅有形有色的水墨画!看着春天的小雨,就会让人忍不住走进这画中,也成为一颗小雨滴,飘在空 中,落向大地。
春天的小雨,让天地澄净如洗,清莹如碧。飘落,浸润,就如和朋友心照不宣地交流,这是叩响在心底的、喃喃娓娓的交流。朋友是什么?是在你最需要的时候伸出的.手,是相遇在一起的相知相助,是 得意或失意时倾诉和聆听的对象。朋友的情感,就如春天的小雨,慷慨,无私,纯净,恬淡。
是啊,我喜欢春天,最喜欢春天的小雨。我感念着春天小雨的无私和博爱,留恋着春天小雨的醇情和浪漫,珍爱着春天小雨的纯净和洒脱。也许我们每个人,都是这春天的一颗小雨滴……
四年级春天的作文 篇8
有一天,皇上看不上我了,皇上让我退一天假,就在这时我觉的天气凉爽,就开始爬山了,在山上我见了许许的植物,有树木,柳树,小草和它他植物。
太阳不知不觉地落山了,到了晚上我听见有人在吟诗,回头一看身材2尺,头就就是束起来的,眉毛长长的,眼睛大大圆圆的,我走到他身边一看,我大吃一惊,他竟然就就是当今伟大的诗人王维,我给王维磕了三个响头,让王维教我古诗,王维说:“你起来我就教你。”我起身之后王维让我和他比看身边的东西,然后我们就开始比了,我背一首诗王维背一首诗。当我不会写的`时候,我看见了月亮出时候鸟儿在叫,这让我想起来了《鸟鸣涧》人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。王维说:“这首诗太好了。”我说:“不敢当,不敢当”。王维开始写诗了,我认认真真的在学,当我学会的时候我和王维给对方送一首诗,当作就就是对方的纪念品,王伟说:我已经教会你写诗了,你就看看四周你就在編一首就就是给我听好吗?我说:好,我吟了一首就就是送给王维,王维说:“好”王维也送了一首就就是送给了我。
这一晚我永远忘不了。