四年级的想象作文

2023-07-17 15:58:08 阅读全文下载本文

精选四年级的想象作文集合10篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的想象作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的想象作文篇1

时光飞逝，转眼间已经到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我们用来学习的教室也不例外。

未来的教室是会飞的噢！因为人们在教室的顶端左右两边各安装一架可伸缩的喷气式发动机，就像飞机一样。因此如果学们需要到哪里去做实践活动的话，只需坐在教室里飞过去就行了！

教室的`窗户也很神奇。夏天，骄阳似火，热的就像一台“大火炉”，窗户就像一台“大空调”能排出室内的热气，吸收空气中的冷气，让教室变得清凉无比。而到了北风呼啸的冬季，这个“大空调”又摇身一变成了“暖气板”。它将教室里的冷气转化成了暖风，使整个教室犹如沐浴在阳光中一般温暖。

未来的教室是有自我意识的哦！要是你有什么东西丢了，不必着急，你只需在课桌上的“丢物招领区”用笔写出你所丢的物品和你的名字就好了。很快你要找的东西就会从教室的某个角落里飞到你的课桌上了。

未来的教室不仅能为学生的学习环境提供改善，也能为教师的工作带来很大的帮助。在每一个学生的课桌上都装有摄像头。如果你是在思考问题或是在想与学习有关的事情，你就会获得教室大屏幕的公开表扬。可一旦你在开小差儿，在干上课不该干的事情，那么你的一切行为同样会在教室大屏幕上被公开，那时全班的同学都会看见呦！

虽然目前这一切还都只是我的设想，但我相信，在不远的将来，我所梦想的神奇教室一定会变成现实的！

四年级的想象作文篇2

20xx年，我当成了一名科学家，发明了无毒香烟、机器人和无烟汽车。。。。。。而发明特殊的手表，我还一直在研究。

我想用独一无二的黑卡做外壳，里面装一张让人着迷的芯片，我反复的实验着，终于有一天我完成了实验。“我成功了。”我兴奋的.叫喊着。他的外观很漂亮，很酷的神秘黑，加上两颗白色的亮钻点缀，让人看了就爱不释手。最主要的是他特有的功能。可以指使人做事情，就按我说的去做，直到做完为止，程序才会自动解除。还有就是能召唤各种需要的东西，只要我一说，屏幕上就会马上出现我想要的，点一下确定，实物就会出现在我的面前，这样就可以拿来用了，很是方便。另外，他还有自动防御功能。当我外出时，一旦他发现周围有不明的人员，就会自动启用保护模式，如果有人靠近，他就会马上把坏人抓住，特别适用小孩，让人贩子无机可乘，并把他们抓住，送到公安局。让孩子可以无忧无虑的玩。我们开心，家长放心。他还有造武器的功能，这天，我要和小朋友们做游戏，我就对着手表说“激光剑、丛林砍刀、枪。。。。。。”他们一个个都出来了，小朋友都惊讶的不得了，口水都流出来了。

“起床了!”我正得意忘形时，被妈妈的叫声惊醒了。我连忙做起来，原来是一个美好的梦呀!我想我现在要努力学习知识，等我长大了，我要把他发明出来。

四年级的想象作文篇3

20xx年，我已是一位闻名中外的发明家，拥有了自己的工作室了——彩虹糖奇妙屋。同时我研究发明的“彩虹糖系列”荣获国际发明展会金奖，今天就是彩虹糖产品发布会。

彩虹糖系列有：防蛀牙彩虹糖、防糖尿病彩虹糖、防高血压彩虹糖、增高彩虹糖、今天主要介绍最受儿童欢迎的防蛀牙彩虹糖，请看产品说明书。

产品名称：防蛀牙彩虹糖

产品外形：圆形，心形、红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成。

主要成分：彩虹素、金银花、桂花、冬凌草等植物精华素，无防腐剂。

主要功效：预防蛀牙、清新口气。

适合人群：老少皆宜

贮存方法及保质期：存放阴凉干燥处/十年。

朋友们，看了产品说明书，你是不是觉得也没什么神奇之处呢!那你就想错了。我的彩虹糖里加了我的独家秘方——彩虹素，那是从彩虹中提取出来的'，不仅可以使彩虹糖色彩鲜明，而且入口后有一股甜而清新的香味，让人感到仿佛骑在彩虹上，闭上眼睛还会有一道彩虹浮现脑中，让老少妇孺吃了第一颗还想吃第二颗、第三颗……

防蛀牙彩虹糖不仅美味，而且有防蛀的功能，因为我往彩虹糖里加入从金银花、桂花、冬凌草等植物精华素，这样人们就能尽情的品尝彩虹糖的美味，更神奇的是它还有修复功能。如果有蛀牙的人吃了这种彩虹糖，他的蛀牙会慢慢修复。

朋友们，谢谢!今天的产品介绍到这，要想了解更多的彩虹糖，请百度登入“彩虹糖奇妙屋”相信每一款彩虹糖都会给你带来惊喜!

四年级的想象作文篇4

每个人都想拥有一辆属于自己的汽车，我也不例外。我想象自己将来的车是这样的：

晴天它可以用太阳作为能源，我要是觉得坐在车里很热，我就对着汽车说一声：“凉快！”车里立即变得凉爽起来。雨天它可以把晴天存储的能源拿出来用。冬天你坐在车里冷的时候，我只要对着汽车说一声：“暖和！”车里立即变得温暖如春。我的这辆车不仅是声控的，它不需要动手操作，只要我对着它说出自己的想法，它就能帮我去完成，它还是节能环保型的，它不会排放出对人体有害的尾气。不仅如此，它的外壳还是美国进口的`，无论你怎么砸它、踢它，它都完好无损。

我的这辆车有一对像飞机翼一样的翅膀，只要堵车时，它便可以从地面上迅速起飞，不需要再把太多的时间浪费在堵车上了。我要是想去大海旅行的话，我只要对它说：“潜水！”它便立刻潜入水中。这时它的外壳就变成了透明的，我就可以一边悠闲地吃着零食，一边尽情地观赏海底奇异的世界。

这是一辆水陆空三用车，当我空闲时我尽可以让它载着我去游览祖国美丽的山山水水。这是一辆无所不能的车，是旅行的最佳旅伴。从今天起，我一定要认真学习，让这辆想象中的车成为现实。

四年级的想象作文篇5

在一个夜晚，我做了一个梦，梦到了自己到了未来，在未来有许多不一样的东西，有会飞的汽车、教室、火车等，但是我更喜欢会飞的教室。

在早上我吃完早饭，早早的来到了，来到了会飞的.教室，在那里，教室是浮空的，学生每人都有一个手环，学生们用手环在感应器上面扫描一下云梯就会出现，学生就这样上楼，走进教室，教室里有一种科技桌椅和科技地板，每人有两个位置，一个是用来看课本的，一个是用来写字的。看课本的地方是一个平板电脑，这个平板电脑是指纹控制的，还可以带回家方便回家写字使用。既不会坏，又摔不烂。桌椅感到有危险的时候就会自动消失，地板也会自动充气，让不小心摔倒的学生不会受伤。

最重要的还是会飞的教室。在上课的时候我们就可以坐上会飞的教室，来到当时，这样可以让学生对上课更有兴趣，同时也可以让大家体会当时作者是什么心情什么态度来观看的。

这个房间还有许多功能。比如房间是隔音的学生上课不认真听老师的平板就会显示出来，而且有人迟到的话，平板也会显示出来。

“叮铃铃”“叮铃铃”该起床了，这时我才明白，原来这只是一场梦。

四年级的想象作文篇6

如今社会越来越发展，我们的食物也要改变一下。

在未来的22世纪，有种神奇的汽水将会上市在这里。这种汽水，是一个不可思议的汽水，在它的瓶子中间有一个像甜甜圈的东西，因为：我们喝汽水时，打开瓶盖的时候，汽水总会从瓶子里面冒出来，这时，那个就可以接住汽水，以免流到手上，把手弄得粘粘的，多恶心呀！

这种汽水不但有这样的功能，而且还能填包肚子。

它分成四部分，各是四种颜色，红、黄、蓝、绿，这四种颜色。

红色代表肉，如：鸡肉、鱼肉、猪肉……

黄色代表罐头食品，如：香菇肉酱、午餐肉……

蓝色代表汤之类的东西，如：稀饭、汤……

绿色代表素菜，如：萝卜、大白菜、芦笋……

这种汽水，不含防腐剂，对我们的`身体也有很大的帮助。有了这种汽水，又方便又美观，而且还物美价廉，一瓶只要“6元”钱而已！

我希望在以后的日子里，也能用上这种汽水。这样就能够体现中国的经济很发达，很厉害，这样才能让日本、外国……也要心服口服。

四年级的想象作文篇7

在一个月黑风高的夜晚，天气十分热，我静静地躺在床上，忽然，眼前一道闪电瞬间划过，接着，雷声大作，窗外下起了倾盆大雨，那雨声“哗啦啦……哗啦啦……”地响着。

墙上的窗帘被大风吹得摇来摇去。在雷电的映衬下，我卧室的墙上映出了一张张“奇怪的脸”脑海里仿佛呈现出《午夜的钟楼》里的`那个可怜死去的小女孩。她身披白袍双脚腾空衣袖里露出她那又细又长的白骨……

接下去的故事我不敢往下想。“轰隆隆……”——雷声再一次的把我吓了一大跳，我急忙埋头往被子里钻，啊！我的脚热乎乎的，被窝里太热，被窝外凉快，我好想把被子掀开，但我又怕那女孩也来找我，拖着我的脚出去，所以我只好把脚无奈地缩回被窝里了。过了一会，我的头好像也热了，时不时地冒汗，我好想把头伸出来啊！可又不敢，最后我实在熬不住了，就咬咬牙伸了出来。

就这样，时间很快就过去了。到了三更半夜，全家人都睡着了，只有我还睁着眼睛看着天花板，手紧紧握住被子。可是我咋么也睡不着，突然我想到了一个好办法，“开始数羊”：“一只羊，两只羊，三只羊，四只羊……渐渐地，我困了，就不知不觉睡着了。

四年级的想象作文篇8

随着科学水平的不断提高，人们生活的质量也越来越好。于是，我便常常幻想：未来是什么样的呢？未来的生活又是什么样的呢？直到那一瞬间，我的梦想实现了……

　　——题记

月高风清的夜晚，心中装着梦想，难以入睡。忽然，一到强光刺进了我的眼睛，接着我便被带到了另一个世界。我睁开眼睛，发现自己在一个陌生的地方。

环顾四周：直接连到天空的楼梯；悬浮在半空的大楼；一望无际的花海……这一切太美妙了！忽然，一个机器人向我走来，友好地对我说：“欢迎来到未来世界，我是你的向导，我叫丽莎。”天哪！我没有听错把，未来世界，这时真的吗？机器人冲我笑了一下，说：“据资料显示，你最喜欢收集各类文具，我带你去看看吧！我们来到了文具店，这里有各种各样的文具，有棒棒糖笔、激光橡皮、自动翻页笔记本，变色蜡笔……我最喜欢的'是变色蜡笔。它是根据声控原理制造的。比如你要画太阳，只要对着笔说一声，其内部芯片就会通过判断后，向笔尖发出指令，变成红色。这种笔很耐用，至少可以用20年。我觉得有点饿了，机器人就带我去餐馆吃饭。它把我带到了马路旁，仔细看了好久，然后居然把我带到了马路中间，谁知这马路竟自己走了起来。我百思不得其解。它告诉我说：“这叫心意传送带，只要你站在上面，它就会把你带到你想去的地方。”正说着，餐馆到了，我们便走了进去。我们坐在椅子上，却不见有一个服务员，机器人说这是无人餐馆。我看见桌上有一个小的显示屏，上面有各种饭菜，好多我都没有见过。我点了一下水果沙拉，它立刻就呈现在桌子上。天哪！那么大的一盘！机器人居然说只有一个梨和一个苹果。我们饱餐了一顿，结帐时只要把钱放在盘子上就可以了。

后来，机器人又带我参观了空中大厦、太空机场、儿童游乐园……真是美不胜收。未来的美好生活并不仅仅是梦，只要我们努力学习，掌握科学技术，那么美好的未来离我们并不遥远。

四年级的想象作文篇9

嘴和耳朵从小就是一对好朋友。好搭档。一次。他们的主人被人欺负，嘴只说了几句话，那个人自知理亏就走了。此后，嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪，逢人便会津津乐道。

这天，嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩，突发奇想，对耳朵说：主人能说会道，是谁的功劳呀！耳朵刚要回答，被嘴接上，你不用说！肯定是我！如果我不为主人发音，他还能说话吗？那要不是我，你知道该说什么吗？嘴和耳朵陷入了激烈的争吵中。嘴最后气得憋出了几个字：反。反。反正我比你厉害！耳朵不说了，豆大的泪珠滚了下来。他再也不把听到的告诉嘴了，一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。

一天，嘴和耳朵的`主人想和最要好的朋友说话，但由于耳朵的罢工，嘴只得啊？啊？啊？地应付，答非所问。渐渐地，主人的朋友都开始疏远他，他孤单极了。嘴和耳朵仍然互不相让，耳朵大嚷着永远不与嘴和好，嘴也气的罢工了。

又过了一个星期，嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉，他俩这才意识到他们是分不开的。嘴胆怯地说：我不该无理取闹，对不起！我也不该为小事生气，我也要说声‘对不起！’耳朵红着脸说。两个好伙伴又成了以前那对好朋友。

这天，嘴和耳朵的主人又出门了。他和以前的朋友们都和好了，十分高兴，走路也都连蹦带跳的。嘴和耳朵对视一笑，又开始了崭新的生活。

学习格言：学习就如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。