假如我是神笔马良

“神笔马良的笔可真神奇呀！我也要一支。”看到语文阅读理解中的《神笔马良》故事后想。

“叮铃铃！”起床的闹钟响了，睁眼一看：我的天，我竟然穿着神笔马良的衣服，写字桌上还放着一支马良用的神笔！我不着急追究这是怎没回事了，带着神笔马上跑出去玩玩儿！

一蹦一跳来到了山区里，这里的生活十分困难，为了帮助辛苦的农民们种田，我开始了小尝试。神笔一挥，给正在努力种田的农民一下子种好了。农民们兴奋极了，以为是天神帮助了他们，而我也十分激动：这笔是真的！不是假的。

于是，我开始帮助更多的人……

上学的时候到了，同学们上课了，山路正中央正好有一座大山挡着，同学们不是翻山就是绕山，这不是为难同学们吗？我立马画出了一座吸土云，把大山吸走了。顺着同学们的路往前走，没想到他们的教学楼那么简陋，我在老师、同学们没来的时候，为学校重新建设打扮。看，这时的学校变得很安全，新的课桌椅和多媒体教学电视，老师、同学们在里面上课就安心了。

“呜呜呜……”学校不远处，有一个哇哇大哭的孤儿，打听到她要妈妈。神笔，靠你了！可是画了不久，越来越觉得好像有些像我妈妈……

“快点起床！上学要迟到了！”哦，原来这是一场梦啊。