四年级美景作文

【精选】四年级美景作文集合8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级美景作文8篇，欢迎大家分享。

四年级美景作文 篇1

“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”乡村风景如诗一般美如画！

乡村的小山生机勃勃。

黎明的时候，太阳公公才刚刚露出笑脸，公鸡就开始打鸣了，我们带着竹筐去山里挖笋。上山摘笋，最期盼就是先下一场春雨，因为雨后春笋特别多。刚下完一场春雨，山里的春笋都冒出头来，笑眯眯的，好像在说：“快来摘我吧！”于是，我们拿起铲子，挖了起来。1、2、3……69、70、71！哇，71棵！今天的`收获还真不错呢！

乡村的小河清澈美丽。

小河清澈见底，像一条透明带子，一直伸向远方。手伸进水里，凉凉的，可舒服了！小鱼小虾在水中自由的游来游去，好像根本不把我们放在眼里。也有一些鸭子在水面上游来游去，即使有妇女在捣衣，它们也从不吃惊，因为知道人们不会伤害它们。小河的冬天也是乐趣无穷，河面结冰了，我们就会拿出溜冰鞋在冰面上自由地溜来溜去，溜到冰面薄处的时候，“扑通”一声掉下去，虽然有点冷，却可以抓到两条大冰鱼，运气还不错呢！

乡村的风景美如画，乡村的生活多姿多彩，我爱乡村的好风光！

四年级美景作文 篇2

我的家乡在台州，别看台州那么小，但是台州的景色却很多很多，你们是不是很想知道我的家乡的美景了？那我告诉你们吧！

在黄岩的长潭水库，那里风景优美，在长潭水库的`中间是一座大山，远远看上去真像一个乌龟的绿壳。山上树很密，看不到一点点的空隙。水库的水是那样深，又那样清，清得能看到水库那褐色的石头。在夏天，你要是在长潭水库就可以到水浅的地方抓田螺呢！

在临海的古长城，那长城虽然没有北京的长城长，但是它有这个一个故事，就是明朝为了打日寇，所以才建长城的，如果你要长城上走上一回，你就可以看到当地老百姓的房子，还完好无损，站在那里感觉像是又回到战争时期了。但是我要提醒你们，门票太贵了。还有等等很多风景要你自己去发现。

我的家乡---台州，我为你自豪，我为你骄傲！我爱你！

四年级美景作文 篇3

乡村的美景，用一个“美”字是形容不出来的。乡村的美景很独特，乡村的动、植物、人、农田……真是一幅美丽的“田园风景画”，让我们尽情的去享受它。

乡村的动物，好像天不怕、地不怕的样子。在小桥边有一群鸭子，我给它们吃面包，它们会神气十足的走来，指高气昂的吃着面包，非常的.目中无人呢。在清澈的小溪里可以看到小鱼或小蝌蚪，就像每天吃饭一样平常。我也经常看到我的爸爸拿着好多小鱼、小虾满载而归。乡村的美景真独特。

乡村的植物，都是一片一片的，有些大树在太阳的照射下，它的影子有房子那么大；小鸟在枝头放声歌唱：“乡村的大树就是我们的家，快来保护它。走进树林真是心旷神怡，地上还开着鲜艳的小花……”乡村的美景真独特。

乡村的农田，在麦子成熟的时候，一片金黄，麦子可以长到你的腰间那么高；有时一只绿色肥肥的毛毛虫会爬上你的腿，有时一只五彩的小蝴蝶会停在你的中指上。乡村的美景真独特。

乡村的夜晚，人们相互串门，在宁静的月光下大人们大声说笑，小孩子们追逐嬉戏。乡村的美景真独特。

纺织姑娘跳出来：“乡村的景色真美妙，动物植物真美好。”

四年级美景作文 篇4

壮乡很美丽，也很神秘，像一个蒙着面纱的姑娘。然而在这美丽的一角，孕育着我的家乡——罗锦。罗锦处身于长寿村——永福，这个地方也许对于大家来说很生疏，但是，它对我来说是那么的熟悉。

罗锦是个平凡的小镇，却有着不平凡的风景。看!那荷花多么高洁啊!一眼望去，荷叶满是，浓绿如碧，还夹连着不少荷花呢!一片片荷叶，如同被雕过的玉似的!荷花也不失雅趣，那美、柔、娇的姿态引来了不少是人的赞叹呢!它们比天空的笑还美，比春天的风还柔，比新抽得芽儿还娇，这不是它独特而淳朴的音韵吗?有些荷花像一个羞羞答答的小姑娘，躲在荷叶撑起的小伞下;有的像一位披着轻纱的'少女，临城下凡，在水中亭亭玉立，仿佛水中一枝独秀;有的像一个好奇的白衣少女，含苞欲放，露出一个小尖尖，在探索奇妙的世界;有的像……

荷花的姿态真是千数数不尽，万数数不尽啊!在月色下的荷塘更是美!塘里的水平静得像一面镜子，不时会泛起一圈圈彩色的涟漪……

在荷塘的美中，我们欣赏到了、感受到了真正的幽静与雅色，而接下来的这一位呢，是农家独有的特色——田原小景。在恬静的菜园子里，蔬菜姑娘们长得是各有各的样儿。菜园里最美的时候要数雨后的清晨。在一场雨后，空气格外清新。韭菜挺直了腰杆，但头还是低，好像还没醒呢：大葱低垂着脑袋，好像在思考什么问题;菜花小姐引来了不少蝴蝶，和采蜜的小蜜蜂;茄子……在这美丽的早晨，只顾着睡觉岂不是太可惜了吗?

在田园后还有一条小河，清澈见底，太阳出来时，波光粼粼;附近，有一片小树林，虽然不大，风吹树叶的身音清脆，鸟儿鸣叫的声音悦耳;绿油油的草坪，长满了小野花，点缀着四季……

啊!我的家乡好美哇，你觉得呢?对了，还有一个小竹林，我和爷爷常常到那儿砍竹笋吃，奶奶做的鲜笋汤可香了……

四年级美景作文 篇5

在我的家乡有一处美景，那便是中心广场，我来带领大家去看一看吧！

走进中心广场，马上就可以看见一条红色的大龙，龙头高高仰起正视着天空，龙尾在空中旋着，在龙的下边有一个石墩，说到这一条大龙，我一下子想起了我们是龙的传人。在龙的`旁边就是音乐喷泉，喷泉随着音乐，一起一落，如白莲般的浪花向四周喷射。

再往里走，就来到了鸽子园，这里可是孩子们的乐园。这里全是孩子们的欢声笑语。雪白的鸽子飞来飞去，孩子们拿食喂它们，它们好像一点也不害怕人，只顾着自己吃自己的。鸽子园旁边全是大树，树木郁郁葱葱，树底下长满了绿油油的小草，好像给大地铺了一层绿地毯。

我们又来到了蘑菇园，蘑菇有白的、绿的、蓝的，还有红白相间的……孩子们在这儿东摸摸，西碰碰，有的像骑大马一样骑上去。蘑菇园旁边还有一个美丽的大花坛，那里的花绚丽多姿，太美了！

这就是我们家乡的美景，你们觉得好看吗？

四年级美景作文 篇6

偌大的校园，除了空旷以外，似乎并没有什么美景了。校园中那个剩着点水，飘着几朵小荷花的水池，在阳光过分热情的抚慰下，，昔日姣好的小莲花也失去了踪迹。只几尾慵懒的小鱼游曳在已经蒸发的浅浅的水池中，比之以往池水更加浑浊，不过这也算是校园美景了，可这美景却让不少鸳鸯霸占着。我想绕水池漫步一圈也不可得，恐把他们从梦中惊醒。

想散散步而不可得，只得原路返回，走着走着清新的空气伴随着淡淡的花香钻入了我的.鼻孔，流入了心间，使我不知不觉中沉醉在美妙的世界中，贪婪的品味着，多美妙啊！于是不禁去寻找那芬芳的来源，我不禁一呆，原来只是路边不起眼的，无人问津的两排花儿。他们不在乎别人的看法，只是默默的散发着自己的香味，她们不会主动地去取悦于他人,但只要是有心人就能够嗅见他们的芬芳，欣赏她门的优美身姿。

花儿不会为谁去开放，他们有的只是按着时令去散发她们的芬芳，燃烧自己的生命。

四年级美景作文 篇7

时序刚刚过了秋分，就觉得突然增添了几丝凉意。下午去生态园林的时候，树上枯黄的叶子随风而降，像天女散花似的；秋天的火炬树，一片片叶子，像一串串“红烧牛排”。

秋天，是我们孩子的.乐园。在生态园林里，我们对每一片叶子都好奇，每一片叶子上都印着我们的小手印。到了冬天，它钻进泥土，化作肥料，这样让小树也知道它有一个故事了。

秋天，树叶都落了下来，在生态园林里，我们一个个快乐极了。因为树叶落到地上，水份已经流失，踩上去有“吱呀、吱呀”的声音。我们在上面跑呀！跳呀！把小树叶踩得“哎哟、哎哟”直叫！

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。你看，诗人都赞美了秋天的美景，秋天难道不美吗？但在我看来，美是次要的，最主要的原因是—秋天，能把我带到一个快乐的世界，难道你们不是吗？

四年级美景作文 篇8

我们的校坐落在美丽的华阳，那里时常会听到同学们愉快的笑声，朗朗的读书声和欢呼声。但是，我最喜欢的还是学校的几处风景别致的地方。

走进宽敞的大门，会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。有人会问：“这是什么意思呢？”告诉你吧，我们学校已经有两百多年的历史了，我姐姐也是在这里读了六年的小学。绕过元音石，便看到假山流水。这假山是用浮石做成的，上面还有人工种植的奇花异草，水像是断了线的`珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿，它们有的在“捉迷藏”，有的成群结队绕着水池游来游去，还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边，紫藤绿荫正向我们招手。春天，看似像迎春花的紫藤花开了，红褐色的枝桠四处缠绕；夏天紫藤像一把绿色的大伞，又像一张铺天大网，替同学们遮蔽着炎炎烈日。同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉：他们有的在看书，有的在玩游戏，有的在谈心，还有的在运动……秋高气爽，紫藤花再一次开放，散发出淡淡的幽香；冬天，大家都爱在绿荫下看美丽的雪景，像是走进了一个紫色的童话世界。

走过美丽的紫藤绿荫，来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸，红彤彤地在枝头摇来摇去；晶莹的葡萄也不堪落后。每当雨过天晴，被雨水淋湿的葡萄，又被阳光照得五光十色，像一颗颗紫色的宝石一样；还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头，还一个硕果累累的硕果园啊！

在我们美丽的校园，我们要勤奋读书，努力学习，收获更多的知识。但是亲爱的同学们，无论你以后身在何处，请不要忘记，我们校园这美不胜收的景色！