四年级春天作文

精选四年级春天作文集合9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级春天作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级春天作文 篇1

一年之中有四个季节，每个季节都展现出它的美丽，有五彩缤纷的春天、骄阳似火的夏天、秋高气爽的秋天、白雪皑皑的冬天，不过我最喜欢的季节是春天。

可恶的冬天终于过完了！为什么我不喜欢冬天呢！因为我的皮肤经不住寒风的亲吻，每年一到过冬天的时候我的手、脸、耳朵、都会被刺骨寒风亲坏！留下久久不能愈合的伤疤。

现在好了，我喜欢的春天到来了，春天是个生机勃勃的.季节，春暖花开、万物复苏。

叮咚叮咚……你听、那是什么声音，是小河里的冰融化了，发出悦耳的声音。

这时候，天开始下起了蒙蒙细雨，都说春雨贵如油，竹笋听见了雨声就匆匆地探出头来，洗了一次澡。柳树听见了细雨声，就悄悄的在嫩绿的枝条上发芽……。

看！春雨过后，小草从被窝里伸出头来，打了一个哈欠，小花伸了一个懒腰，穿上了他那五颜六色的花裙子，站在那里迎着春风翩翩起舞，小鸟在林中自由的飞翔，传唱着:“春天来了，春天来了，”美丽的春姑娘来到了这里。

松鼠、蚂蚁、蛇……各种冬眠的小动物们，听到了小鸟的传唱声，都不约而同地从洞里钻了出来，争着听那优美的旋律，欢快的迎接着美丽的春天。

我喜欢春天，因为春天就像神奇的画师，把小草画成绿色、把小花画成红色、把树叶画成绿色、把天画成蓝色、把云画成白色，春天能把森林画的五颜六色，充满着勃勃生机。

春天的美丽是说不尽的，但我们可以走进大自然，用我们的眼睛去看大自然的美丽、用鼻子去闻花儿的香味、用耳去听那小鸟喜悦的欢呼声、用手去摸那嫩绿的枝叶。来吧，让我们张开双手，闭上眼睛来感受这春天的美好吧！

四年级春天作文 篇2

春天，悄悄的来临了。

记得春节前的几天，突然有雷声响了，接着就飘起了毛毛雨来了。妈妈一边关窗，一边呼喊我：昀昀，快来，看，这是春天的第一场雨呀。我赶紧跑过去，跟妈妈在窗边，看着外面的雨。

妈妈要我听，这春雨与夏天的雨有什么不同。我闭着眼睛，聆听，嘻，这春雨，真温柔，要用心听才能听到：淅沥沥，淅沥沥。妈妈问我有什么唐诗可以来描述春雨的声音，在妈妈的启发下我记得了唐，杜甫写的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。描述得真形象呀，春雨，就是这么不易觉察地来到我们身边。

妈妈要我看，这春雨与其他季节的雨有什么不同。这春雨好细呀，就像筛子晒过似的，轻飘飘的。春天，就这样来临了。

妈妈又问我，你知道，春雨的意义是什么吗?妈妈说，春雨对于万物来说是多么重要要，农民伯伯的`一年的丰收可是靠着这春雨的滋润;我赶紧说，还有小草和树儿们都等着春雨来发芽呢。不是俗语有说吗：春雨贵如油。妈妈称赞我说得棒。

我爱春天，她是我四季中最爱的季节。

四年级春天作文 篇3

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她把手中的魔棒一挥，把大地变的五彩缤纷。

小草身子使劲一顶把土顶开了，又一顶把石头顶到了一边，钻了出来。它好奇地东张西望，便看见了山花妹妹。笑呵呵地对她说：山花妹妹你好，你看大自然多美啊!山花妹妹说：是啊，真的很美呀!我们也要为美丽的大自然出份力。

柳树发芽了，春风正帮柳树姐姐梳头呢!柳树姐姐一回头看见了桃树姑娘，就对她说：桃树姑娘，今年我们又见面了，你头上的花儿一朵儿赛着一朵儿的好看，真美。柳树姐姐，谢谢你的夸奖。你的辫子也比以前长了呢。

桃树姑娘听到了水流过的声音，低头一看，原来是小溪哥哥，就问：小溪哥哥，你这么着急干什么去呀?小溪说：我正忙着给花草树木浇水去呢!一会再来陪你玩。那好吧。

正说着春雨姐姐也从空中飘洒下来了。她手里拿着五颜六色的颜料，把粉色送给了桃树，把金色送给了迎春花，把白色送给了梨树，把紫色送给了玉兰。一时间，春天的大地变成了金色的、粉色的`、紫色的光彩夺目的世界!

春天可真美呀!我从心底里热爱那绚丽多彩、美好的春天!

四年级春天作文 篇4

我听到了春天的脚步声，听到了春天的歌唱声。小鸟在歌唱，“叽叽喳喳”地；大地披上了绿色的新衣，还有小野花的点缀；大地沐浴着春光，万物复苏。来了，来了，来了！又是一个美丽、充满生机勃勃的春天！

春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

小花仰起纯洁、可爱的笑脸，天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空，看着太阳公公出来。挺立在路旁不太引人注意的大葵树，棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色，梢头上吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的春风里轻轻地摆动。舞姿优美的柳树，飘起长发，翩翩起舞，轻轻的拂过人们的肩头。它舞呀，舞呀，好像在展示自己优雅的舞姿。一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来，它们从土壤里轻轻地探出头来，舒展着它那幼小嫩绿的叶子，呼吸着新鲜的空气。

庭院里有一簇簇迎春花的枝头缀满了淡黄色的花蕾。在那交错的枝条下，长出来柔嫩美丽的小草，随着吹来的春风，它轻轻地晃着头。在一盆美丽杜鹃花前，我站住了，我久久地凝视着，花苞绽开了，它多像玫瑰花呀！杜鹃花那绿绿的叶子，衬托着那粉红粉红的'，薄薄的花瓣，真美呀！

春天姑娘来到了河岸，为河岸披上毛茸茸的绿毯，星星点点的鲜花，粉红的，淡红的，橙黄的，粉蓝的……，它们都在毛茸茸的绿毯中开绽放着。

春姑娘又来到了小河里，她在戏水。小河里的雪水融化了，河水清澈见底，欢快地向前流着。这时，一群鸭子跳进河里，嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏，追逐，正是“春江水暖鸭先知”啊！

房檐下，一群小鸟在叽叽喳喳地叫着，我感觉它们好像在说：“春天来了！春天来了！万物复苏了！真美丽！”

是啊，小鸟，春天真的很美丽，她美得异乎寻常，美得不可言语，美得夏、秋、冬避而远之，自愧不如。

春姑娘啊，我仿佛看见你对大地，对田野，对河岸，在甜蜜蜜地笑着呢。

四年级春天作文 篇5

绿，到处是绿，绿的草，绿的树，绿的山，绿的水，满眼都是绿，原来春姑娘已经悄悄地到来，我抓着春姑娘的裙角来到田野，寻找春天的足迹。

我踩着松软的土地，东张西望，春天到底在哪里呢？冰雪已经融化，哦，春天就在我的脚下。我走到了小溪边，溪水已经泛绿，清的几乎能照出人影，小鱼调皮地吐出了一串串小水泡，水上游着几只鸭子，“春江水暖鸭先知”哦，春天在小溪里。

我来到了山脚，漫山遍野的杜鹃花竞相开放，一群可爱的小蜜蜂，扇着晶莹透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢？噢，它们正在勤劳地采蜜吧！一簇簇迎春花也开放了，好像在向人们宣布：“春天来了，春天来了。”一只只小青蛙从美梦中苏醒，准备好出发的行李，继续开始它的“冒险”。

我继续前进，来到了麦田旁，一片碧绿的麦苗随风起舞，展示它的.优美身姿，哦春在麦田里。春无处不在，在树梢上，在小河边，在田野里……到处是春的足迹。绿，到处是绿，绿的草，绿的树，绿的山，绿的水，满眼都是绿，原来春姑娘已经悄悄地到来，我抓着春姑娘的裙角来到田野，寻找春天的足迹。

我继续前进，来到了麦田旁，一片碧绿的麦苗随风起舞，展示它的优美身姿，哦春在麦田里。春无处不在，在树梢上，在小河边，在田野里……到处是春的足迹。

四年级春天作文 篇6

春天的花，是漂亮迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。

春天，她饱含着温情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小动物，吹绿了大地，吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。

春天，大自然几乎成了花的世界，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出沁人心脾的'芳香。春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息它把小草吹绿了，把娇嫩的小芽从土壤里拽出来。树爷爷时而摆动几下树枝，换上绿色的春装；时而挥舞几下树梢，跟春姑娘大招呼。这时，树爷爷的每根树枝、每片树叶，都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地，小动物们被春风吹得暖洋洋的；农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。小荷听，春雨来了！它落在湖面上，拨动了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在树丛里，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭；春雨落在花朵上，弹出了春姑娘的"春之舞"。

春天，它蕴含着新的开始，蕴含着新的生命，蕴含着新的世界！春天，多么美好啊！

四年级春天作文 篇7

我们的校园很美丽。春天悄悄地来了，她在哪里？我们一起来找一找，走廊上的花坛里，迎春花露出金黄色的`笑脸，它们是春天的使者，在为春天的到来传播着消息。哦！春天就在迎春花的花瓣里；校园墙角的几株梧桐树长出了小巴掌似的嫩叶，哦！梧桐树下也有春天的脚印；紫薇藤上根根枝条追上青翠的芽苞，哦！春天就藏在紫薇藤下；嫩绿的小草摆动着手臂，哦！春天正在和小草在玩游戏呢。

春天来了，还带了她的孩子——春风，春风像个顽皮的孩子，这儿摸摸，那儿瞧瞧，给我们带来了温暖，给我们带来了欢乐。我爱春天美丽的校园。

四年级春天作文 篇8

春姐姐赶来了，她让整个世界温暖起来了。万物重新发芽，茁壮成长；动物从睡梦中苏醒过来，结束了长长的冬眠……

春姐姐呢？让我们一起去找找她。我问地上的小草，小草钻了出来，快快成长；我问树上的花苞，花苞向我咧开嘴笑，像穿了一条五彩的裙子的小姑娘；我问潺潺的'溪流，溪流向我演奏出动听的音乐；我问枝干粗壮的杨柳，柳姑娘梳了梳碧绿的头发，在阳光的映衬下，显得格外秀丽；我问在树上休息的小鸟，小鸟抖落几片刚换的羽毛，开心地唱着歌儿；我问勤劳的蜜蜂，蜜蜂忙着采蜜好像没有听到……

我跑去田野看看：麦苗在微风中摇摆，像大海的波浪，近看，又是如此的美丽整齐。树上的花儿都开了，红的似火，粉的如霞，白的像雪。

小燕子从南方赶来，布谷、黄鹂……各种各样的鸟儿都来了，站在枝头鸣叫。绿树掩映着红花，让我想起诗句“千里莺啼绿映红”中的美景。

春天无处不在，只要你留意，就能找到春天！

四年级春天作文 篇9

我静静地坐在窗前，望向窗外。我不知我此时是什么表情，或许是气愤，或许是不解，或许是迷茫；更多的或许是淡然。

我像是一只折了翼的鸟，渴望着外面的世界，这是因为已入春。

可我偏偏触摸不到它。我是一只不但折了翼而且还被关在笼子里的鸟。那笼子，或许是金做的，或许上面还饰着银，刻着精美的像，或许还饰着宝石。我在心里想象着那笼子，不由得笑出声。

那笑不是你因为开心，而是由于讽刺。

我踱回书桌旁，望着堆积的作业。是啊，就算渴望有什么用？现实摆在眼前：我要把作业做完。

就在我万分沮丧的时刻，窗外，晴朗的日子，突如其来的，刮了一阵大风。那风声在外面怒吼着，像在义正词严地指责些什么。

我停下了手中的笔。是的，那指责，我是懂的'。

我只是停顿了一下，便又执起了笔。

那风的吼声还在继续，有愤怒。又像在……叹惋。

听到那惨烈的风声，捂住耳朵，逃避似的不想听。

那吼声持续了一会儿便消失了，取而代之的，是小鸟欢快的低语与新生出来的绿叶被微风吹动的簌簌声。那风声很轻柔，分明有些蛊惑的味道。

我仍旧抓着笔，低头狂写。突然，望着窗外那翠绿的叶子，晴朗的天气，强烈的渴望，让我转头，朝大厅跑去。

“……一会儿做完作业，我们出去吧。”我对爸爸妈妈说。

语罢，我回到桌前，轻轻笑了，有一种释怀在胸中蔓延。

我有个约会，就在，这个春天……