四年级活动作文

【推荐】四年级活动作文合集9篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级活动作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级活动作文 篇1

习作 星期五下午，上综合实践课，我们按老师的要求，带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪，我们只等下午“开战”了。

“嘀铃铃——”上课铃响了，我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮，有的舀饺馅，有的往饺皮上蘸点水，让饺皮更好地粘在一起，还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……，匾中的饺子，五花八门。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看来，我们这些“小公主”、“小王子”，在家只会吃饺子，不会包饺子啊！

看看别组的邓志睿，包饺子竟然拿一张饺皮，舀点馅，再按几下，一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说：“你太有创造力了！”他回敬了我一串笑声。

轮到我了，我先拿张饺皮，在上面蘸点水，舀上满满一勺馅，使劲合上。可没等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的.教训，馅放少了点，这才勉强放进去。

第一锅饺子煮好了！吃到了自己包的饺子，享受着自己的劳动果实，我心里比吃了蜜还甜。

通过这次实践活动，我体会到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。

四年级活动作文 篇2

“嗯！烤肠的味道真香！羊肉串也很好吃呢！”猜猜这是在干什么呢？是在‘小吃街’？‘错’！‘夜市’？‘也不对’！那是在哪里呢！我现在来告诉你吧，这是我们四年级全体同学在青石台的蝎子尾野炊呢！不要着急，我慢慢讲给你听。

星期五早上八点钟，我们四年级全体师生和部分家长在学校门口准备集合，大约八点十分左右，我们就踏上了去青石台的路，经过了大概两个多小时的长途路程，我们终于到达了目的地。

那些提前坐车上山的家长们，已经在我们营地搭上了凉棚和炉灶。还有一些家长也串好了羊肉串，在烧烤架上烤了起来。这时候我们也情不自禁的拿了一些骨肉相连和鸡柳来到了烧烤架前，有模有样的学家长是怎么烧烤的。旁边的秦叔叔看着我们口水直流“三千尺了”，于是就用炒菜的`油把我们的骨肉相连和鸡柳在锅里炸出来放在一个盘子里面，我们一拥而上的去拿，等到同学们都走光了以后一看！盘子里却是已经空空如也了。

等到我们肉足饭饱了以后，便到营地旁的一块空地上开始做起来了游戏。老师给我们准备了许多好玩的游戏。比如说：运乒乓球、开火车、摸石头过河。等有趣的游戏。其中我最喜欢玩的游戏就是运乒乓球了，先把乒乓球放在球拍上，然后从这头运到另一头，交给另一头的同学再运回来，如果在运的过程中乒乓球掉地就捡起来继续运，哪个班快哪个班就获胜。我们班第一个出发的人就是我了，我把乒乓球放好，奋力而出，紧接着同学们

加油声响了起来，喊着：加油、加油！就快到了！终于我坚持到了对面，而且乒乓球也没有掉到过地面为我们班争取了很多时间，最终我们班轻松的把第一名给拿了下来。

我们在山上吃了晚饭、清扫了垃圾，才恋恋不舍的回家了。这次的野炊活动真是又难忘又疯狂啊！

四年级活动作文 篇3

暑假里，我和妈妈去天坛玩，旅游景点作文四年级。我高兴极了，因为我可以亲眼目睹这600多年的建筑。

走进天坛，道路两旁种满了一排排松树，像一个个战士守护着这古老的文化、建筑。

首先是祈年殿。祈年殿的殿顶像清朝皇帝戴的皇冠，殿的门口有一棵榕树，号称“树爷爷”据导游介绍它已有800年了，是天坛里年龄最大的，因为他的树身很像九条龙盘绕在一起，又称“九龙树”，我迫不及待的.让妈妈给我和树树爷爷留了念。

踏入祈年殿，殿内很大，主殿是由一座鎏金保定的三重大殿，殿顶颜色深蓝，是用蓝色琉璃瓦砌成的，因为天是蓝色的，以此象征天。每年皇帝都会在这儿举行祭天仪式，祈祷自己的国家风调雨顺。

大殿里正中有一个牌位是黄天上帝。桌子上放着祭品，大殿中央的四个红柱子代表四季;中层十二根金柱代表十二个月;外层十二根檐柱代表十二时辰，里外相加24根柱子代表24节气，我被这精妙的设计惊呆了。

从祈年殿里出来对面就是回音壁。我看着这又小又矮的壁面那么不起眼能回音吗?妈妈看出了我的心思，说：“把耳朵靠近墙，大声喊“你好”。我学着妈妈的样子果真听到了声音。妈妈又把我带到三块汉白玉石头面前，站在第一块石头前击一次掌能听到一次回声，站在第二块石头前击一次掌能听到二次回声，站在第三块石头前击一次掌能听到三次回声，我迫不及待的挤进去使出了全身的力气用力击掌，一点儿回声也没有，周围的一位大哥哥说：“今天人太多，噪杂声已经超过回声，再怎么用力也没有用。”我只好悻悻不悦的离开回音壁，缠着妈妈以后再来。

最后是圜丘，每年冬至的这一天，四点多钟皇帝带领文武百官向天帝做祈祷，把自己的心愿写成祭文，祭祀结束时把祭文烧毁，表示把皇帝的心愿带跟天帝。圆心石就是祭文烧毁的位置，我站在圆心石上，眺望远方方，心里有一种说不出的愉悦。

夕阳西下，我不时的回头，挥手告别这里的一切。

四年级活动作文 篇4

看到这个题目，你也许会问"语文课有什么好喜欢的神经病"不过，你要把题目看完呀！是"语文活动课"，不是"语文"课喔！

那节"语文活动课"使我至今记忆犹新。杜老师对我们说"我们下面来做一个实验！做这个实验的材料有：瓶、沙、水、大石头和小石头。看，我都准备好了！"说着，像变戏法似的从讲台下面提了几个塑料袋子出来。在同学们的惊讶声中，杜老师又说："要求是设法把这些东西全装进瓶里。你们说，应该先装什么"

唐维优同学说："应该先装沙！"严雪峰同学说："应先装水！"我也跟着嚷嚷"应该先装大石头！"

杜老师做了个像打蛇拳样的动作让我们静了下来，说："好！我先装沙。"杜老师说着便把沙倒了进去，望着这差不多半瓶的沙，唐维优失望地摇了摇头。"好我又来装水试一试。"结果还是不行。杜老师又说"由此可见，只有先装大石头了""对！"同学们齐声回答。

然后同学们又回答了杜老师提的疑问，顺利地完成了这个实验。顺序基本上是：先装进大石头；再装进小石头摇一摇，让小石头塞到大石头的缝隙中；接着装沙，又摇一摇；最后将水慢慢渗进瓶里。

看着这装得满满的.瓶子，杜老师又说话了："这个实验让你想到了什么——"这下教室像个麻雀林了。不一会儿，有人举手了，杜老师让他们一一说了。不过我倒觉得杨桐说得好——这瓶子就像我们的大脑，应先装主要的，如语文、数学外语等知识；再装次要的，如音乐、美术等；最后再装一些其他什么的。不然，该装的没装，不该装的却塞满了，主要的就装不进去了。

这堂语文活动课不但让我高兴，更让我懂得一个道理：无论做什么事，做前都要先思考一下。就因为这，使我喜欢这堂语文活动课了。

四年级活动作文 篇5

上个周末，我参加了一个户外活动，非常惊险刺激。我先不告诉大家它的名字。

那天虽然下着小雨，我的心情却十分激动。

经过3个多小时的车程，终于到达了目的地。我们跟随教练到了活动基地，首先看到的是高大的洋槐树，树木之间有绳索和攀网，我更加期待了。教练根据年龄大小为我们选择了难度为4颗星的蓝线关卡，我们穿戴好安全装备，听教练讲解过安全细则后，便开始了我们期待已久的“惊险之旅”。

第一关是绳网攀爬，难度不高，轻松过关。第二关是横渡钢丝，由于下着小雨，钢丝显得有些湿滑，看着前面摇摇晃晃的男生，我的心仿佛跳到了嗓子眼儿。老师在下面一直为我们鼓劲儿：“别害怕，保持好平衡，你们是最棒的……”我小心翼翼地走上了钢丝，两手死死地握着两侧的钢丝。脚下的'钢丝开始摇晃起来，我稍微停了一会儿，等钢丝停止摇摆后，我又开始慢慢地移动。我沉住气，尽量保持平衡，这一关终于安全通过，我的手心里不知是汗水还是雨水。我又小心地通过了“泰山跳”“空中跷跷板”“转动的软木棒”等关卡，终于到了最后一关——“滑索”。当我在安全绳的保护下快速地滑到终点时，开心极了。

说了那么多，你们一定很期待它的名字吧。它就是惊险刺激的“飞跃丛林”户外运动，你们想不想去尝试一下呢？

四年级活动作文 篇6

今天我一来到补习班的门口，王博同学就兴奋的说“：哎，我告诉你一个天大的好消息，今天可是要举行抽奖活动的！”我记得上一次抽奖是在圣诞节时举行的，那时我抽到了一个和张一诺一模一样的水杯；王博抽到的是一个粉色的暖手袋；王稼琪是和雷硕一起过来的。她抽到的是一只粉色的钢笔；可是雷硕虽然是最后一个来的，却比我们的都好——三等奖：一台加湿器！而这一年的抽奖是我最期待的了！

开始抽奖了，我东摸摸，西拿拿。摸到了两张蓝色的，我就随便的拿了一张，可是没成想抽到了一个非常不好的数字——273。我本以为我的数字还算好一点，所以我就看着她们继续抽奖。首先是张一诺，她抽到了一张红色的卡纸，上面的数字虽然是在一百以后，但是比我的多。下面是王稼琪，王稼琪看红色的`都是好的，也抽了一个红色的。结果一看是86名，是我们几个人当中最好的一名！王博见了也抽了一张红色的，结果他和张一诺一样，都是在一百以后。

开始发礼品咯！我的礼品是一个笔记本张一诺和王博都是一个小鹿头饰。而王佳琪的是个快板儿，这样看来我还是很喜欢我的礼品！

四年级活动作文 篇7

俗话说：“百善孝为先.”孝敬长辈是人的美德。这几天，我住在外婆家，外婆对我非常好，简直就是百依百顺。每天早上起来我会问外婆，你昨晚睡好了吗？然后我帮外婆去泡降血压的茶，我觉得这样使我跟外婆之间的关系更亲密了，而且外婆非常高兴。晚上，外婆说：“敲敲背，可以治失眠。”刚好我会敲背，就每天晚上帮她敲背。我先用拳头轻轻地敲，然后用手按，最后用手并起来敲。说来也奇怪，外婆这几天不失眠了。每周的一天，外婆给我30元钱让我去买菜，我先走到买蟹的.地方问多少钱一斤，卖蟹的人说：“28元一斤。”我买了一只花了9元。后来我又去买了海带，2元一斤，我买了半斤，一共一元钱。我走到了卖蔬菜的地方，看见了青菜，想起了我的外婆爱吃青菜，再说青菜非常新鲜，就买了一斤。突然，我想起了外婆每餐都要喝汤，于是，我便买了粉丝，油面筋，打算晚上煮汤给外婆喝。我又买了半斤虾和蘑菇，刚好把钱用完。回到家，外婆说我真棒！

我觉得孝道实践活动非常好，不但让我感到长辈非常辛苦，而且让我学会孝敬长辈和独立。

四年级活动作文 篇8

今天，我非常开心，学校里组织了游学活动。

我们八点钟就开车走了。在车上，我和同学打打闹闹。不一会儿，我们就到了柏乐园。

我们先去参观狮子。那头又凶猛又可怕的狮子趴在地上看着我们，看起来有点阴森可怕。我和同学只好去参观棕熊了。棕熊趴到我们面前叫了一声，吓得有些同学迅速离开了。接下来，我们到了猴子区。有两只小猴子爬到猴妈妈身上玩。突然，有名同学说有两只猴子在打架了。果然。我的.朋友谢雅梦琪把这段打架的情景拍了下来。我们还看到猴子在水里游泳，可真有趣。

午饭后，老师带我们来到了游乐场。我先和同学玩了家庭过山车，下来的时候，差点把我魂都吓跑了。接下来，我和同学们来到海盗船这边玩，我坐在最高处。特别是下来的时候非常怕。我们又到了转转杯这一关。我已经转得头晕了，可游戏还没结束。我下来估计要打转转了。

老师说我们现在得回去了，大家恋恋不舍的离开了，快乐的时间总是那么短暂。同学们到车上了都还回头看了看柏乐园，希望下一次再来。最后我还懂得了一个道理，动物的生命是有限的，我们要保护动物。

四年级活动作文 篇9

星期六下午，我去温新上课。老师带我们进行了一次难忘的盲人体验活动。

第一轮由邹明来当盲人，老师用红领巾把邹明的眼睛蒙住，原地转三圈，然后让他去找自己的座位。老师喊“开始“，他就沿着桌子边一点一点地摸索着，摸到第三排时，邹明以为这是自己的位置，就准备坐下，结果摸到了一个瘦瘦的身体，他就知道这不是自己的座位。接着，他又摸到第四排的'桌子，摸了一下，没有人，邹明就坐下了。“这就是我的座位！”邹明大声喊道，他解开红领巾，一看，还真是没错。

第二轮是徐瑾辰来当盲人，他要找人——邹明。

老师还没喊“开始”，被红领巾蒙住眼睛的徐瑾辰就开始张牙舞爪地一通乱摸，然后老师教大家变换位置，这下可难倒了徐瑾辰。他沿着桌子，开始了艰难的“摸人”。摸到第三排时，他摸到了一个瘦瘦的身体，老师误导徐瑾辰说：“这就是邹明，这就是邹明。”徐瑾辰一不小心就落入了老师的圈套，听了老师的话，就大声吼道：“这就是邹明！”徐瑾辰解开红领巾一看，竟不是邹明，而是别的同学。徐瑾辰寻找邹明的任务，以失败告终。

这次“盲人”体验活动，让我们知道了盲人的生活有多么寂寞、困难，所以我们不要歧视盲人，要关爱他们，呵护他们。